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      二年級作文

      時間:2025-01-11 17:16:47 二年級 我要投稿

      二年級作文范例【5篇】

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級作文范例【5篇】

      二年級作文 篇1

        9月28日 星期二 晴

        中秋節(jié)的晚上,我和爸爸、媽媽,還有妹妹一起去院子里賞月。只見圓圓的`月亮掛在天上,就像一個大玉盤,我不由地吟起了一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說:“背得真好!”就在這時,妹妹叫我過去看,我說:“妹妹,你看月亮像不像一個月餅!泵妹谜f:“真像一個大月餅,如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽了,嚇得躲進了烏云里。我見月亮姐姐害怕了,趕緊對妹妹說:“以后再也不能胡說八道了。”妹妹笑著說:“一定,祝姐姐做個美夢!闭娴奈夷翘熳隽艘粋美夢:夢見自己正和月亮姐姐一起玩呢!

      二年級作文 篇2

        夏天,火紅火紅的太陽高高得掛在天空中,曬得口干舌燥。

        夏天,知了在樹上叫:“知了——知了——!”在說:“太熱了!太熱了!”

        太陽光烤著大樹,樹葉都干枯了,無精達采的,在說:“渴死了!渴死了!”

        太熱了,路上的行人都撐著太陽傘,戴著太陽眼鏡,還在說:“太熱了!”

        夏天太熱了,家家戶戶都開著空調(diào),到處“滴滴答答”的'空調(diào)滴水聲。

        太陽太大了,像個大火球飛向,房子也像著火了,烤得上下全是汗。

        我想說:“夏天啊,你為讓太陽熱,來考驗?到秋天了呢?”

        啊,夏天是炎熱啊,快點到秋天吧!

      二年級作文 篇3

        今年暑假,我學(xué)會了溜冰,現(xiàn)在可以在溜冰場開心地滑來滑去,知道我是怎么學(xué)會的嗎?

        一天,爸爸、媽媽帶我去溜冰場,我就想去學(xué)溜冰,因為前幾天,我去公園玩,有一些哥哥嗖地從我身旁滑過去,嘴里還說:“膽小鬼,給我滾一邊去,別來煩我們練習(xí)!”聽了這句話,我心里燃起一團無名火,心里想:哼,會溜冰又有什么了不起的!總有一天,我的水平會比你更高的!所以,今天,我就要完成這個愿望!到了溜冰場,我立刻穿上了溜冰鞋,像笨鴨子一樣踉踉蹌蹌地滑了起來。撲通,我沒站穩(wěn),一下子摔倒在地,大叫一起:“哎喲!好痛啊!”我頓時覺得學(xué)溜冰真難呀!我心里直打退堂鼓,便有點不想學(xué)了,就在我正準備退縮的時候,我聽見了媽媽在旁邊叫道:“加油!田啟文,不要怕,人要經(jīng)過九九八十一的磨難才能成功,溜冰也要經(jīng)過無數(shù)次摔倒才能練成,失敗并不可恥,放棄才是可恥的`!”于是,我鼓起勇氣一點一滴地前進著,我的溜冰水平也在一點一滴地進步……

        我一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……最后,我終于也可以像那些哥哥一樣“嗖”地溜過去,又“嗖”地溜過一了,明天,我就要去和那些哥哥一較高下。

      二年級作文 篇4

        在這一學(xué)期內(nèi),我新生交了一個好朋友,他便叫高美琳。

        高美琳是個心地十分地善良的人。

        記得有一次,高美琳看到一個乞丐,便把她媽媽剛給她的5元錢給了那個乞丐,那個乞丐連聲叫“謝謝”。

        還有一次,我不會一道數(shù)學(xué)目標(biāo)上的題,老師講后也不懂,這時我的朋友——高美琳來了,看到我愁眉苦臉的就知道了我有困難,一問我,才知道我有一道難題不會做,于是便主動為我清除學(xué)習(xí)上的攔路虎,又畫圖,又寫算式,講了半天,我終于把這學(xué)習(xí)上的攔路虎給清理掉了,心里暗自感謝她——我的.好朋友高美琳。

        我的好朋友高美琳,是我這一學(xué)期的一個新的好朋友,這個好朋友是個善解人意,關(guān)心別人,而且還很喜歡幫助別人的好孩子,我為有這么一個好朋友面感到驕傲。

      二年級作文 篇5

        你是否還生活在城市的陰霾中,趕快解脫出來盡情的揮灑自我,父母的嘮叨成為你精神上的負擔(dān),我想咱們這些年輕人應(yīng)該有屬于自己的空間,阿基米德曾說過這樣一句話:" 只要給我一個支點我就能撬起整個地球。”而對于咱們年輕人應(yīng)該是“給咱們一把叉子咱們就能吃掉半個地球。”世界不曾孤單,因為你我攜手走過,舞臺是用來宣揚自己的,勞動是用來創(chuàng)造自己的,而我呢?是用來凈化你的。

        我愿意做一只海鷗翱翔在天地之間,海是藍的`,地是綠的,你我是五彩繽紛的。走過這里就應(yīng)該留下一串腳印……

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