六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我在同學(xué)家玩的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了!我飛奔回家,走到樓梯口時(shí),我大叫一聲:到!
望著黑漆漆的樓洞,心想:莫不是出了什么事?以前我叫一聲,四樓的燈都會(huì)亮呢。想著,我又叫了一聲,可是還是沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí),我看到樓梯口貼了一張停電通知單,頓時(shí)明白燈為啥不聽話了,唉!真是倒霉!因?yàn)槲曳浅E潞冢兔臀豢跉,給自己壯壯膽,用手摸索著樓梯扶手,一步一個(gè)臺(tái)階,小心翼翼的上了樓梯。
不知到了幾樓,我看到了一絲光線,因?yàn)楹闷妫图涌炷_步,原來(lái),在墻根那兒,有一個(gè)瓶子蓋,瓶蓋上一截蠟燭,蠟燭那柔和的光線幫我驅(qū)走了黑暗,也驅(qū)走了內(nèi)心的恐懼。
我繼續(xù)往上走,發(fā)現(xiàn)這里的墻角也有一截小小的蠟燭,咦-?這是誰(shuí)放在這里的呢?我正納悶著,看到一個(gè)小女孩拿著一截新的蠟燭出來(lái),她把快要燒完的那截拿下來(lái),放上新的蠟燭。原來(lái)是她!她是住在三樓的小妹妹,才上一年級(jí),梳著短發(fā),很可愛(ài)。
畢竟她幫了我,于是我對(duì)她說(shuō):謝謝小妹妹,如果沒(méi)有你點(diǎn)的'蠟燭,我可能要半小時(shí)才能到家呢!不用謝,姐姐,因?yàn)榘职謰寢屵沒(méi)下班,我剛才正玩呢,電突然停了,我就把蠟燭找出來(lái)點(diǎn)上,想到樓梯里非常黑,就把剩下的拿到樓梯的臺(tái)階上點(diǎn)著,這樣,上下樓梯就不會(huì)摔倒了。你做的太好了,換蠟燭要小心點(diǎn)啊我對(duì)她說(shuō)。她就下去換蠟燭了,而我,順著蠟燭發(fā)出的柔和光亮回家了。
六年級(jí)年的作文 篇2
同學(xué)們,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),你知道五十世紀(jì)是什么樣子的嗎?那時(shí)候,科技一定很發(fā)達(dá),真難想象那將是什么樣子。唉,老師今天布置了一篇作文,要我們談一談未來(lái)是什么樣子的,難死我了,腦袋都快炸了......
早上,我醒來(lái)了,現(xiàn)在是冬天,但我只穿了一身薄衣,還沒(méi)蓋被子,我卻一點(diǎn)兒也不冷,還很溫暖。原來(lái),科學(xué)家們?cè)诘厍蛏涎b了一層真空,冬天很溫暖,夏天很涼爽。我揉揉朦朧的睡眼,走進(jìn)一座柜子大的空間,只用五秒鐘,我就漱完口,洗完臉,梳完頭并穿好衣服。
這是科學(xué)家為了更快的梳洗專門制作的更衣室。我這時(shí)想看電視,便坐在超軟自動(dòng)按摩沙發(fā)上,面對(duì)科學(xué)成果萬(wàn)能電視機(jī):
“萬(wàn)能電視機(jī),快調(diào)到教育臺(tái),我要學(xué)習(xí)了!”
于是,電視機(jī)自動(dòng)打開,調(diào)到了教育臺(tái)。只見(jiàn)一位老師從熒光屏上走了出來(lái),她教我算術(shù)和寫字。現(xiàn)在同學(xué)們不用上學(xué)了,在家便可以學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)完了,我肚子又餓了,便又叫電視調(diào)到購(gòu)物臺(tái),只見(jiàn)一位購(gòu)物員親切的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”“請(qǐng)給我送一份套餐!闭f(shuō)完,購(gòu)物員不見(jiàn)了,我想,他一定是來(lái)給我送套餐了。不一會(huì)兒,他就給我送來(lái)了。我一邊品嘗著美味佳肴,一邊聽著美妙動(dòng)聽的歌曲......
“起床啦,起床啦!”我被突如其來(lái)的叫喊聲驚醒了。原來(lái),我睡著了,媽媽正在叫我呢。剛才是在做夢(mèng)啊?墒,我頓時(shí)一悟,這不正是寫作文的材料嗎?不正是寫未來(lái)是什么樣子的嗎?我便寫了起來(lái),最后幾句話說(shuō):
“十世紀(jì)創(chuàng)造的更好未來(lái)的樣子是我想象的,那么,真正的`未來(lái)是什么樣子的呢?所以,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把五十世紀(jì)創(chuàng)造的更好!”
六年級(jí)年的作文 篇3
本人年方十二,小帥哥一個(gè),但卻久經(jīng)考場(chǎng)。雖然成敗各半,卻也總結(jié)出:“失敗,是成功之母”的道理。同樣,考試也是一盤多味菜,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。
酸。每當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí),看到鄰桌及班中“狀元”的'高分,心里就像吃了酸梅一樣,食之太酸,棄之可惜。那幾天真是做事不順暢,想什么都不通,連胃口也倒了好幾天。但酸過(guò)之后,照樣吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜。盼星星,盼月亮,考卷終于發(fā)下來(lái)了。快速翻看了下試卷,哈哈,真是天助我也!全是我復(fù)習(xí)過(guò)的題目,要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我都敢站在桌子上大聲唱:“考卷,考卷,我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米……”
苦。臨近考試那段時(shí)間真叫苦啊!白天被繁重的作業(yè)弄昏了頭腦,晚上還要開夜車,補(bǔ)作業(yè),要是數(shù)學(xué)考不好還會(huì)被媽媽罵一頓。我只好又埋頭與習(xí)題做斗爭(zhēng)。
辣。要是在考試中遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí),心里很是著急,恨不得把老師帶在身邊,好解救我。但現(xiàn)在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看時(shí)間要到了,我還是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,此時(shí)我心里又像吃了辣椒一樣,辣的我眼淚都要出來(lái)了。
考試這盤多味菜一直陪我長(zhǎng)大,漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活也正是如此。生活中的酸甜苦辣一點(diǎn)也不比考試中的少,給我?guī)?lái)的沖擊甚至更大。但是我相信只要勇敢地面對(duì)生活,酸甜苦辣就是催人奮進(jìn)的力量!
六年級(jí)年的作文 篇4
星期天,我和爸爸、媽媽一起去東臺(tái)森林公園玩。
到了公園,我們先去買了門票,一進(jìn)去看到大森林的美景,到處都是一顆顆參天大樹,還有一眼看不到盡頭的棧道。
我們沿著公路往里走,走著走著就到了一個(gè)小木橋,橋上豎著一個(gè)牌子,上面寫著:猜猜這些樹木的生長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)多少年才能形成這片樹林呢?前方100米有答案!于是我迫不及待地飛奔過(guò)去,想一探究竟。一會(huì)我飛奔到了100米的距離處,一個(gè)豎在路邊的.牌子上寫著答案:500年。
接著,我們?nèi)サ搅藘和瘶?lè)園,一玩就忘記了時(shí)間,半個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。媽媽說(shuō):“12點(diǎn)了,我們?nèi)コ燥埌桑俊钡搅俗灾蛷d發(fā)現(xiàn)人超多,因?yàn)檎麄(gè)森林公園只有這一家餐廳,所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡(jiǎn)直可以用搶的來(lái)形容,不到10秒,我就看到一鍋白米飯被搶完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)這樣吃飯好開心,哈哈!
吃過(guò)午餐后,我們走了很長(zhǎng)一段路,去到了探險(xiǎn)樂(lè)園,光聽名字你就可以知道有多不簡(jiǎn)單。這可比我以前玩過(guò)的室內(nèi)游樂(lè)中心的項(xiàng)目難多了。我先爬到大概有四米高的一個(gè)塔臺(tái),先走過(guò)了一段鋼絲,然后就來(lái)到了最最難的過(guò)滾木晃橋,每一腳踩上去腳下的木頭都在轉(zhuǎn),手中的鐵鏈更是搖擺不停,我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過(guò)去就知道有多難,我真的不敢前進(jìn)。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我好不容易戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼,順利的踩過(guò)11根木頭,進(jìn)入下一關(guān)。等我完成全部的項(xiàng)目后,我數(shù)了一下,我總共完成了12個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽都夸我非常棒,如果是他們也不敢完成。今天的周末時(shí)光真的非常開心,我和爸爸媽媽一起踩著夕陽(yáng)的余輝,漫步在森林的小道上,空氣清新,心情愉快,森林公園真是個(gè)好地方。
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