六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
成長(zhǎng)的日子里，有難過(guò)，有傷心，有歡笑，這些像調(diào)味劑一樣，讓我們的生活充滿酸、甜、苦、辣。
酸
開學(xué)的第一天，我一進(jìn)教室，就有人喊到：“重大消息，重大消息！我們班的李小小同學(xué)轉(zhuǎn)走了！”頓時(shí)，我傷心極了，幾天我都在想，而且還常�？弈兀�(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是我最要好的朋友。星期五，我們剛上完下午的第一節(jié)課，就看到了李小小，我和幾個(gè)伙伴去和她只交流了幾句，她就要走了，我們只能默默地看著她走出校門，還在后面不停地和她再見，她走后，我的鼻子感覺(jué)酸酸地。
甜
兒童節(jié)快到了，學(xué)校組織文藝匯演，我們班準(zhǔn)備排練一個(gè)舞蹈。我和同學(xué)每天都利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。艾老師把我們練習(xí)的情形用手機(jī)錄下來(lái)，然后讓我們看，幫我們修正不足。比賽前一天，艾老師還著重訓(xùn)練了一下隊(duì)形。快到我們表演時(shí)，艾老師還一再囑咐我們要放松，發(fā)揮出最好得一面，最后我們的'表演征服了所有觀眾和評(píng)委，獲得了第一名。我們高興得跳了起來(lái)，我感覺(jué)心里甜滋滋的。
苦
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新的體育老師。在好奇，欣喜，期待中我們迎來(lái)了這學(xué)期的第一堂體育課。正在我們想著他會(huì)怎樣給我們上課時(shí)，“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽起來(lái)很嚴(yán)肅，我們立馬站好了。“同學(xué)們，今天我們先練習(xí)隊(duì)形隊(duì)列，然后是體能訓(xùn)練，可能會(huì)比較累，大家要做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟牭胶螅钡卣f(shuō)：“��？不會(huì)吧！”“怎么，不同意？那再加點(diǎn)難度？”“不，不，老師，我們同意，您還是別加了。”哎，碰到這樣一位嚴(yán)格的老師，我們心里都明鏡似的，這以后的苦日子可多著了。
辣
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你過(guò)來(lái)看！”一聽老媽那暴怒的語(yǔ)氣，我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說(shuō)：“什么呀？”“你看，上午剛收好的桌子，現(xiàn)在又弄得滿桌都是，快把它收好！你在哪兒拿的，都給我放回原處！”媽媽又開始嘮叨了。我連忙打起精神，把所有東西都收拾好了！媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)！”我總算松了一口氣。哎！媽媽有時(shí)像個(gè)小辣椒一樣，可把人辣得夠嗆的，我可得時(shí)刻小心��！
成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)小故事在不斷上演，構(gòu)成了我們成長(zhǎng)中一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的“第一次”。一個(gè)個(gè)“第一次”陪伴著我慢慢長(zhǎng)大，使我漸漸懂事。它們?nèi)缑鳠糁敢仪斑M(jìn)的方向，如腳印尾隨我的身后，如影子與我形影不離。每每想起，總會(huì)縈繞于心頭。
那是一個(gè)炎熱的下午，我們班上體育課。老師教我們“跳木馬”。我們向他的`身后看去，兩個(gè)高80厘米左右的“木馬”放在那里。老師為我們示范了一下動(dòng)作，看完后，我大概明白了：先小跑著到木馬前，將手放在木馬上用力向前一撐，緊接著伸直腿，從木馬上跨過(guò)去�！翱雌饋�(lái)挺簡(jiǎn)單的�！蔽疫吙催呄�，躍躍欲試。
老師示范完后，又講了動(dòng)作要領(lǐng)。他讓我們排好隊(duì)有序嘗試。排在我前面的同學(xué)都勇敢上前，但成功跨過(guò)“木馬”的人寥寥無(wú)幾。我不禁擔(dān)心起來(lái)：前面那么多同學(xué)都失敗了，我會(huì)不會(huì)也失敗呢？我的心中仿佛有一只調(diào)皮的兔子，使勁蹦跳著，又像有無(wú)數(shù)根鼓槌不斷敲擊著我的胸口。
輪到我了，我快速小跑著沖到木馬前，雙手使勁一撐，雙腿伸直分開準(zhǔn)備跳過(guò)木馬，眼看著就要過(guò)去了，可右腿好像故意和我作對(duì)似的，蜷縮到一起，磕到木馬邊上，很遺憾，我也失敗了，我沮喪極了。第二次，我雖然控制住了右腿，可跳得太近，一下子坐在了木馬邊緣上。第二次失敗的打擊，讓我更沮喪了。我索性坐在操場(chǎng)上，看同學(xué)們跳。
一回生，二回熟，越來(lái)越多的同學(xué)掌握了要領(lǐng)，輕松跨過(guò)木馬�？吹竭@里，我的心里仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味兒。與其坐在這里，還不如像同學(xué)們一樣不斷嘗試。我鼓起勇氣，又一次來(lái)到木馬前。小跑，起跳，雙手用力一撐，雙腿伸直并分開，身子向前傾斜，動(dòng)作一氣呵成，我跨過(guò)了木馬，雙腿穩(wěn)穩(wěn)落到了墊子上。我成功了！
經(jīng)過(guò)那一次后，每當(dāng)我遇到挫折，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出跳木馬時(shí)的情景。是的，只有在無(wú)數(shù)次不怕失敗的嘗試后，才能遇見成功的彩虹。
六年級(jí)年的作文 篇3
我尊敬的人有許多，下面我來(lái)介紹一下其中的一位，她就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。
張阿姨四十歲左右，圓臉，高鼻梁，眼睛大大的，一頭短發(fā)，發(fā)梢稍卷，身材微胖，身高大約有一米六的樣子。每天見她都是一身工作服，胳膊上帶著套袖，有時(shí)也戴著口罩、手套。讓人一看就知道張阿姨是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人。我尊敬張阿姨，是因?yàn)樗貏e勤勞，她熱愛自己的工作，每天都見她忙忙碌碌的樣子，手拿掃把和撮箕，把走廊、樓梯、操場(chǎng)和其他每一個(gè)角落都清掃的干干凈凈。有時(shí)見到有的同學(xué)亂扔垃圾，她就撿起來(lái)，絲毫沒(méi)有怨言。
我尊敬張阿姨還因?yàn)樗\(chéng)實(shí)忠厚。一次，張阿姨在校園掃地時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一大疊一百元的鈔票！當(dāng)時(shí)，她沒(méi)有多想，沒(méi)有一絲猶豫，把拾到的錢交給了學(xué)校。我聽說(shuō)張阿姨拾金不昧的事跡后，十分感動(dòng)。我在想：張阿姨干掃地的活，也掙不了幾個(gè)錢，家里上有老，下有小，一個(gè)月下來(lái)自己的工資又花光了。如果拿了這些錢，對(duì)工資不高的張阿姨來(lái)說(shuō)，也是一筆補(bǔ)貼家用的`錢呢！可她認(rèn)為，不是自己的錢就不能據(jù)為己有，張阿姨的舉動(dòng)生動(dòng)體現(xiàn)了我們中華民族拾金不昧的傳統(tǒng)美德。
張阿姨的拾金不昧的精神使我一生受益，我要感謝張阿姨。
六年級(jí)年的作文 篇4
母愛如水，父愛如山。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，父母給了我無(wú)盡的關(guān)愛。
我的母親性格很溫柔，記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)槲业拇中拇笠猓鲥e(cuò)了幾道計(jì)算題，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低，心想媽媽一定會(huì)責(zé)怪我的，沒(méi)想到她只是看了看卷子，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，這次只是一時(shí)粗枝大葉了，我知道你只是一時(shí)巰忽，下次可別再犯了。你平時(shí)要多做練習(xí)題，提高自己的水平.”說(shuō)罷，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此溫暖！
我的`父親則與母親不同，對(duì)我很嚴(yán)厲。我喜歡玩手機(jī)游戲，爸爸總會(huì)嚴(yán)格控制我的游戲時(shí)間，每次只能玩五分鐘，我不喜歡吃西紅柿，爸爸總把這項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”交給我，他常說(shuō)“身體是革命的本錢！”當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，終于明白了這也是父親對(duì)我的另一種愛的表現(xiàn)！
父母對(duì)我的愛恩深意厚，每當(dāng)我遇到困難，都一定能克服。因?yàn)樵谖业谋澈�，總�?huì)有父母的愛在推動(dòng)著我前進(jìn)！
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