六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
夏天到了,天氣逐漸炎熱起來,太陽像一個(gè)大火球似的照耀著整個(gè)大地。白天逐漸變長,而夜晚卻變短了。
夏天,太陽的光亮使人根本無法睜開眼睛。天上的白云多了起來,蔚藍(lán)的天空顯得生機(jī)勃勃。白云姿態(tài)萬千,有的像棉花糖,有的像小綿羊,還有的像海上的大波浪。
夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),暑假剛開始的'幾天,天空陰沉沉的,還下了一場傾盆大雨。雨后的天空像大海一樣,一望無際,遼闊無邊,飛機(jī)飛翔的時(shí)候,還留下了一條白色的痕跡。
河邊的垂柳樹枝條綠油油的,長長的柳枝像長長的頭發(fā)一樣,隨著風(fēng)搖擺起來。有時(shí)候還有幾只布谷鳥發(fā)出“布谷——布谷——布谷”的叫聲。一陣涼風(fēng)吹過,使人舒服至極,頭上的大汗也消失了,非常愜意!
河里的荷葉郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤一樣,非常美麗。
近處的樹林里,一排排大樹綠油油的,散發(fā)著無限的生機(jī),使人如入仙境一般,讓我們的心情頓時(shí)愉快起來。
傍晚時(shí)分,夕陽西下,孩子在夕陽下一起玩耍,一起休息,一起欣賞這美麗的景色。
雖然夏天給我們帶來了炎熱的煩惱,但是我仍然喜歡夏天,它是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
六年級(jí)年的作文 篇2
時(shí)光如流水,慢慢地逝去,但在這流逝的時(shí)光里有許多事照亮我心的感動(dòng)。
一次我生病了,要去打針輸液,但爸爸媽媽都不在家,我心里想:哎,這爸爸媽媽都不在家,而我還是個(gè)病號(hào),我也不能自已一個(gè)人去看病,這可如何是好!這時(shí)候小王阿姨恰巧過來串門,發(fā)現(xiàn)我病了就趕緊擰了冷毛巾給我的額頭上敷上,然后又找出體溫計(jì)量了量。我燒得迷迷糊糊的,直到燒退了些我才醒了,我發(fā)現(xiàn)阿姨一直在我的身邊,我深深的被感動(dòng)了,果真是遠(yuǎn)親不如近鄰!
有一次放學(xué)的時(shí)候突然下起了暴雨,我一下子著了急,心想:這該怎么辦呀,我也沒帶傘,爸爸媽媽都在上班,我沒辦法回家!這時(shí)候我看見一個(gè)高大的身影在向我走來,我仔細(xì)一看,原來是爸爸!爸爸說他看見下雨了,就把所有的工作放在一邊來接我。頓時(shí),我感到了溫暖。我被一把傘遮住,而大滴大滴的雨點(diǎn)卻落在了爸爸的身上,我鼻子一酸,心里有種說不出的感受,我們就這樣走回了家;氐郊液,我的眼淚像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的.往下流,我深深的感動(dòng)了,一下子抱住了爸爸。
有許多感動(dòng)都在生活中,我們要細(xì)細(xì)體會(huì),才會(huì)感受的到。
六年級(jí)年的作文 篇3
有這樣一位普通的老師,可他卻干了這樣一件不平凡的事,并為此付出了自己51歲的寶貴生命。他,就是譚千秋老師。
那是一個(gè)可怕的下午,汶川大地震,奪去了無數(shù)人的生命。那時(shí),譚老師正在上課,他意識(shí)到情況不妙,立即疏散同學(xué)們到操場上去,可有四名同學(xué)沖不出去,譚老師用自己的血肉之軀護(hù)住了學(xué)生,而他,卻被可怕的'地震奪取了生命。
在發(fā)生危險(xiǎn)的一剎那,普通人只會(huì)想著自己逃命。就像“范跑跑”,在地震發(fā)生的時(shí)候,他的學(xué)生一個(gè)都沒反應(yīng)過來,他卻已一溜煙竄出去老遠(yuǎn),這樣只顧自己的行為,真讓人寒心。而譚老師在生死存亡的瞬間,心里裝的全是學(xué)生,根本顧及不到自己的安全。樓板壓下來了,他用自己的血肉之軀擋著,哪怕粉身碎骨,也要保護(hù)自己的學(xué)生。有句話說得好:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽蚁胱T老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。
“英雄不死,精神千秋”是對譚老師舍己救人的高尚師德的最好詮釋。
六年級(jí)年的作文 篇4
媽媽的車?yán)锾焯於紟е恢换瘖y箱。這只化妝箱足有一尺來寬,八寸多高,儼然一個(gè)小型的保險(xiǎn)箱。打開來,哇,“三層樓”!里面的東西應(yīng)有盡有,炫彩的眼影,鮮艷的唇彩,大大小小的瓶瓶罐罐,各式各樣的毛刷頭飾……
你一定覺得我媽臭美。呵呵,見過她的人就不會(huì)這么想了——整天不修邊幅,風(fēng)風(fēng)火火,她的字典里沒有“打扮”這個(gè)詞。實(shí)話告訴你吧,我媽是我的御用化妝師。
這不,前幾天學(xué)校里文藝演出,我媽幫我和兩個(gè)伙伴化妝,個(gè)個(gè)打扮得明眸紅唇,冰肌賽雪。別的家長都來打聽是哪個(gè)影樓里化妝的,夸得我媽臉都紅了。要說啊,媽媽練就這一手好本事還得感謝我,因?yàn)槭俏医o她提供了數(shù)不清的練功機(jī)會(huì)。
打開化妝箱,第一層是各種各樣的毛刷梳子。其中,最密的一把梳子讓我記憶猶新。記得那是兔年春節(jié)前夕,余姚市舉辦少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我有三個(gè)節(jié)目。剛剛表演完歌曲聯(lián)唱,我急匆匆地跑去準(zhǔn)備下一個(gè)舞蹈。等在后臺(tái)的老媽一看到我就迎上來,立刻動(dòng)手幫我換衣服梳頭發(fā)。這次要把直發(fā)打毛成蓬松狀,對于我媽這個(gè)初出茅廬的新手化妝師來說,要在五六分鐘時(shí)間里完成這項(xiàng)工程可謂是任務(wù)艱巨。媽媽左手抓起我的馬尾,右手拿起梳子“刷刷”地打了起來。我在后臺(tái)痛得又是喊,又是叫,不停地責(zé)怪她。媽媽一邊笑呵呵地打理著我的頭發(fā),一邊不住地安慰我:“哦,哦,對不起,媽媽會(huì)輕一點(diǎn)的……馬上就好了,堅(jiān)持一下!”她手上的動(dòng)作更輕了。終于,一切工作完成,我的發(fā)型非常完美。在臺(tái)上舞步飛旋的我,看到媽媽站在臺(tái)下,笑得皺紋都出來了。
打開化妝箱的最底層,只見有許多亮閃閃的.頭飾,其中一個(gè)皇冠閃得能刺痛我的眼睛。思緒飛回到了那天下午……兩年前的七月初,正懷著弟弟的老媽又拎起化妝箱陪我走進(jìn)了獨(dú)舞的賽場。在后臺(tái),我一切打扮停當(dāng),一邊復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作一邊等待自己上臺(tái)比賽。沒想到用力過猛,頭上那小小的皇冠一下子甩了出去,裂成了兩半。哎呀!這可怎么辦呢?我們連忙問后臺(tái)的人借,可想而知,誰會(huì)多帶一個(gè)皇冠呢!只差半個(gè)小時(shí)就要輪到我了,沒有皇冠,我的舞臺(tái)形象一定會(huì)大打折扣的。我心里暗暗叫苦。老媽當(dāng)機(jī)立斷,出去買!“這來得及嗎?”我攔住了她。媽媽卻說:“你先在這兒安心等著!”說完就一陣風(fēng)似的沖了出去。我焦急地等待著,憂心忡忡:天氣這么熱,老媽挺著大肚子可別中暑了!
過了二十多分鐘,媽媽滿頭大汗地回來了。我眼前一亮,她手里拿著一個(gè)嶄新的皇冠。“媽,你從哪里買來的呀?”“別問那么多了!”老媽一邊給我戴上皇冠,一邊把我推上了舞臺(tái),“好好表現(xiàn)!”比賽結(jié)束,我手捧一等獎(jiǎng)的證書,只想把它獻(xiàn)給我的媽媽。
媽媽化妝箱里的東西一次次地更新,我也一天天地長大。媽媽,我多么希望您也能用上這個(gè)化妝箱,修飾您臉上越來越多的雀斑和細(xì)紋,重新綻放年輕的光彩!
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