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(實(shí)用)五年級(jí)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我非常非常的幸運(yùn),因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界,可以欣賞世界的美好,不像有些不幸的小孩,沒(méi)有生下來(lái)就流產(chǎn)了,或者是個(gè)殘疾的,所以,我覺(jué)得能好好地來(lái)到這個(gè)世界,是我最大的幸運(yùn)。
我也不像一些殘疾的兒童,身體不健全,我是一個(gè)健康的兒童,能吃能喝能跑能跳,所以,這個(gè)就是我的第二大幸運(yùn)。
還有,我的`家庭是完整的,爸爸媽媽天天陪在我的身邊,上學(xué)放學(xué)全由我父母輪流來(lái)接送,我受了一點(diǎn)傷他們就對(duì)我關(guān)懷備至,而有些不幸的孩子,父母離婚了或到外地打工,把小孩丟在家里讓爺爺奶奶照顧……所以,在父母的陪伴下成長(zhǎng)也是我的幸運(yùn)。
而且,幸運(yùn)的我還有一個(gè)很好的老師,知道我速度慢,就把我叫到辦公室里寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)我。所以,我經(jīng)常只剩一點(diǎn)作業(yè)回家,而且上課問(wèn)題都叫我發(fā)言,讓我當(dāng)組長(zhǎng),我能遇到這樣的好老師,也是我的幸運(yùn)。
我還有一個(gè)很好的朋友,我們總是形影不離,只要我一有不會(huì)的題目,問(wèn)他了,他立刻就來(lái)教我,他語(yǔ)數(shù)英科,樣樣精通,每次都名列前茅,有這樣的朋友,我很幸運(yùn)。
我現(xiàn)在仔細(xì)回想,我真是個(gè)非常幸運(yùn)的孩子,所以我要更加珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天,風(fēng)和日麗。肖老師說(shuō)帶我們到院子里吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈。
老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,我們便迫不及待地開(kāi)始吹了。
我先用吸管蘸一點(diǎn)泡泡水,然后使勁一吹,奇怪,怎么沒(méi)有泡泡,吹出來(lái)的全是泡泡水。試了幾次還是沒(méi)有效果,我從興高采烈變得垂頭喪氣!
正當(dāng)我萬(wàn)分懊惱的時(shí)候,肖老師說(shuō):“吹泡泡也是有方法的!"聽(tīng)了老師的提示,我便鼓起腮幫子,不再使用蠻力,輕輕一吹,哇!果然出來(lái)了一串串泡泡。
泡泡的顏色五光十色,有紅的、黃的'、紫的,還有五彩的,真讓人眼花繚亂。瞧!它們姿態(tài)各異,有的大,有的小,有的圓,有的方,有的像一串串紅色的珍珠,還有的像一串串紫色的葡萄。
再看看這時(shí)的操場(chǎng)上:天空中飄滿了無(wú)數(shù)泡泡,整個(gè)世界成了泡泡的王國(guó),我們仿佛生活在童話王國(guó)!同學(xué)們都沉浸在這繽紛的童話王國(guó)里,享受著這泡泡世界。
不知不覺(jué),吹泡泡的時(shí)間結(jié)束了。真遺憾,老師不斷地催促我們進(jìn)教室了!但我的心還留在院子里,追逐著絢麗多彩的泡泡。
五年級(jí)作文300字 篇3
在課文《釣魚(yú)》中,作者年紀(jì)小小就面臨著道德教育,擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候,也面臨過(guò)道德難題。
在我很小的時(shí)候,在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班,但已經(jīng)會(huì)用筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對(duì)這支筆很是好奇。于是,在一次放學(xué)的時(shí)候,偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包里。老師發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了后大怒,說(shuō)這筆是她很重要的.東西,如果她發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)拿的,一定要嚴(yán)厲地批評(píng)他。
當(dāng)時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人懷疑我,大家包括老師都認(rèn)為是另一個(gè)很愛(ài)亂拿別人東西的男生干的,我可以讓那個(gè)男生當(dāng)替罪羊,自己獨(dú)占了那支鋼筆。盡管我當(dāng)時(shí)很小,但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗;氐郊野压P洗擦干凈,第二天偷偷放回老師的桌子上,等老師發(fā)現(xiàn)。
我還記得老師說(shuō)過(guò)的話:“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了,我希望大家別去追查他是誰(shuí),因?yàn)閺乃鲃?dòng)把筆還給我這點(diǎn)上,我就可以知道,他是一個(gè)好孩子!
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財(cái),我總是要提醒自己:我是一個(gè)好孩子,要做好孩子該做的事情。
五年級(jí)作文300字 篇4
在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的心情很好,從家里慢悠悠地走了出來(lái),不一會(huì)兒就來(lái)到了金沙灘。
“在這里總不能干坐著吧,總得干點(diǎn)什么?”我說(shuō)。突然,一個(gè)奇怪的`念頭從我心中生出——“做陷阱”。于是我跑到了大船的旁邊找了一個(gè)好地方就開(kāi)始挖了。在挖之前我在一旁找來(lái)了一張廢紙,在沙灘上端找到了幾根大約有半米長(zhǎng)的蘆葦根子放在陷阱的旁邊。便張開(kāi)大腿,使用狗爬式挖土法,兩只手在土地上瘋狂亂抓,大約過(guò)了十來(lái)分鐘,這個(gè)陷阱被我挖好了。此陷阱寬約4分米,長(zhǎng)約有半個(gè)大腿那么長(zhǎng)。接下來(lái)把一些蘆葦插在洞口兩邊,形成一個(gè)網(wǎng)狀,上面鋪上一層報(bào)紙,為了穩(wěn)定報(bào)紙,在報(bào)紙四個(gè)角都插上蘆葦,再用一些細(xì)沙輕輕地撒在報(bào)紙上,這個(gè)陷阱就算做完了。為了不被人懷疑這邊有陷阱,我在四周都踩上了腳印,把一些堆起來(lái)的沙子填平,陷阱就做得天衣無(wú)縫了。
我找一個(gè)地方躲起來(lái)靜觀其變。突然,有一個(gè)老太婆慢悠悠地向我的陷阱走來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“吧!”一聲,她的半個(gè)腿就陷進(jìn)去了。她在一邊生氣,而我卻在一邊哈哈大笑。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天上午,媽媽笑了幾聲問(wèn)我:“雪飛,媽媽要去上班,你幫忙把家里打掃一下好不好?!薄昂冒!蔽艺f(shuō)完,媽媽臉上露出了燦爛的笑容:“那我去上班了!
媽媽剛走,我就手忙腳亂的投入到了勞動(dòng)中。我拿好吸塵器,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“敵人”,分秒必爭(zhēng),一個(gè)也不放過(guò)。我一按按鈕,吸塵器就“嗡嗡”地把敵人消滅了?蓴橙艘膊桓适救。竟然趁我沒(méi)注意,躲了起來(lái)。哼!你們別得意得太早,我一定會(huì)把你們找出來(lái)的!于是,我把家里的每一個(gè)角落都找遍了。敵人果然在。這下,敵人總算消滅了。
可是,有些敵人還是沒(méi)有消滅。地板就像一張“花貓臉”?磥(lái),我得使出最后一件武器了——拖把。我先把拖把弄濕,再拿到地面上,然后,我一會(huì)兒豎著拖,一會(huì)兒橫著拖。我在家里拖來(lái)拖去,一個(gè)角落也不放過(guò)。拖了好幾遍,敵人終于消滅了。
大掃除終于完成了。這次,我不但得到了寶貴的`經(jīng)驗(yàn),還體會(huì)到了父母平常忙碌的辛苦。
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