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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2025-01-01 14:13:17 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字7篇(優(yōu))

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)作文300字7篇(優(yōu))

      四年級(jí)作文300字 篇1

        燦爛的陽光照在地面上,地面上感覺火辣辣的,玻璃窗被太陽照成了金黃色的,折射的光線把我的眼睛都刺痛了,我的小臉也被太陽光照得一陣陣微痛,我捂住了自己的臉,我的身體一直在不停地流汗,就像一個(gè)大漏斗。

        此時(shí),我的心情非常的糟糕,我生氣地說:“這么大的太陽,把我的皮膚都烤焦了,這個(gè)紅燈可真夠長的,怎么還不快點(diǎn)變成綠燈,老天爺呀我真是受不了了,”我耐心得等著綠燈,而一輛又一輛的汽車飛馳而過,每輛車輪子都會(huì)有一絲一絲的黑線,汽車尾汽排放出來的黑煙又熱又熏人,使這個(gè)天變得更加的火熱了,這些車輪子不停的`滾動(dòng)著,輪子的黑線就像蛇似得在地面上爬行著,這時(shí)我眼前一直亮著的還是紅燈,額頭上的汗水一滴一滴的流到眼睛里,這汗水像鹽水似得可真咸呀,我眼睛感覺非常的痛,強(qiáng)烈的光線射得我把眼睛瞇成了一條縫,我拼命的用手輕柔著眼睛,我真得快忍不住這樣的等待了,真想變成一個(gè)飛人直接飛過馬路,穿過每一個(gè)紅燈。但是我不是,為什么上要裝紅綠燈呢?我想了想,也是呀每個(gè)路口裝上紅綠燈是為了我們的交通安全。

        當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí),眼前閃了一下綠光,終于紅燈變綠燈了,我飛奔過了馬路。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        南陽是我的家鄉(xiāng),我愛南陽。

        南陽歷史悠久,文化璀璨,數(shù)不清的名勝古跡向人們述說著華夏歷史的華麗滄桑。距今50萬年的“南召猿人”遺址是中原人類的發(fā)祥地。西峽發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋化石群震驚世界,被稱之為20世紀(jì)“重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)”。

        這里,群星燦爛?茖W(xué)巨匠張衡,醫(yī)圣張仲景,政治家、軍事家諸葛亮,都曾在這塊土地上生活過。

        南陽的美,不僅在于她有豐厚的`文化積淀,更在于她兼容南北風(fēng)光的自然山水。

        朋友,有空來南陽游玩吧,八百里伏牛山姿態(tài)萬千,其中寶大曼自然保護(hù)區(qū)古樹參天,鳥獸群集,石人山南麓奇峰競秀,滿目涌翠,西峽龍?zhí)稖掀俨既核嘁,風(fēng)景獨(dú)秀。聯(lián)合國教科文組織命名的“世界人與自然保護(hù)圈”寶天曼位于八百里伏牛山中段的南麓,森林植物顯示出多方交匯、南北兼容的特色。

        我國的南水北調(diào)工程,使南陽的丹江口水庫更加名聞遐邇,放眼丹江,碧波浩森,漁舟唱晚,水天的一色,日月星斗,盡在其間。

        !我美麗的家鄉(xiāng)。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        綠滿山原白滿洲,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。此乃項(xiàng)世安的雨夜詩。貴陽的雨季也不差哦!

        貴陽的雨季都是千變?nèi)f化的,陰差陽錯(cuò)。

        早上的雨是滂沱大雨,有時(shí)是毛毛細(xì)雨,猶如春姑娘的眼淚,小草們高興的'笑了起來。樹木們仿佛喝了增高劑,又長高了很多。

        晚上的雨更是大,可以說是傾盆大雨,還有驚天動(dòng)地的雷聲,令人膽戰(zhàn)心驚。小草開始哭了,眼淚仿佛濕潤了你的眼睛,樹木龐大的身子也抵擋不到大雨。危險(xiǎn)的雷把人們驚嚇住了。

        春天的雨猶如繡花針,可以說是牛毛細(xì)雨。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。給花草樹木洗了身上的塵土。讓它們綻放出自己美麗的身姿,讓樹木更健康。

        秋天的雨很冷,所謂秋風(fēng)瑟瑟,把豐收的糧食都糟蹋了。豐收的農(nóng)民們的心情又晴轉(zhuǎn)陰。貴陽秋天的雨季是很不好的,夏天的雨很好,所謂雨過天晴,下完雨后,又有漂亮的彩虹供人欣賞。

        貴陽的雨季,有時(shí)好,有時(shí)壞。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        剛進(jìn)教室,班主任就發(fā)布消息:動(dòng)員同學(xué)自愿捐錢、捐物,解決災(zāi)民生活的燃眉之急。我一臉的不高興,倒不是自己不愿意捐,而是怕老媽不肯。一進(jìn)家門,我就對(duì)正在炒菜的媽媽說:“媽,學(xué)校要我們都參加給災(zāi)民獻(xiàn)愛心的活動(dòng)!”我特意把那“都”讀得很重,生怕媽媽聽不清!班!”媽媽冷冷地說完這一個(gè)字,就忙她自己的事去了。唉!沒救了,家里條件本來就不算好,加上媽媽又是一個(gè)節(jié)儉的人,她肯定不會(huì)同意。趁媽媽在廚房做晚飯,我溜進(jìn)房里,挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進(jìn)了書包。

        天氣格外的.好,小樹在陽光照耀下顯得更加翠綠了。我正準(zhǔn)備出門,被媽媽叫住了:“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚,沒想到媽媽已經(jīng)知道這事。正在左右為難時(shí),媽媽把放在床上了的那件新衣拿了過來。這下倒讓我為難了。說心里話,我是十二分的不情愿,在我看來,這捐錢捐物只是做做樣子而已,何必那么認(rèn)真?這件新衣連我自己都舍不得穿啊!媽媽一本正經(jīng)地說:“這是獻(xiàn)愛心,不是賣破爛!”

        我對(duì)自己的做法感到慚愧。媽媽那句“這是獻(xiàn)愛心,不是收破爛!”說的一點(diǎn)不差。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校里度過了三年的時(shí)間,在這三年里,我結(jié)識(shí)了很多的好朋友,我天天和他們?cè)谝黄疬^著美好快樂的學(xué)習(xí)生活。三年過去了,要分班了,我多舍不得他們走,畢竟和他們相處了三年之久。

        那三年的.生活多么令人難忘!那一個(gè)個(gè)好朋友對(duì)我是那么熱情。

        梁歡,一個(gè)我最要好的朋友。我每天和她玩耍。我摔倒了,她扶我起來。遇到難題,她和我一起解決。梁歡是我的好朋友。

        錢寧科,雖說是班上鼎鼎有名的差生,但只要努力就能取得好成績。在期末復(fù)習(xí)階段,我?guī)椭煤脤W(xué)習(xí),考試雖然只得了88。5,但我認(rèn)為他已經(jīng)盡力了。錢寧科是我的好同桌。

        班上有個(gè)可愛的“小喇叭”,她就是秦夢瑤。每次回答問題時(shí),總數(shù)她的聲音最響亮,所以我們就給她取了個(gè)綽號(hào),就做“小喇叭”。

        班上最幽默的女生是邱巧玲,自從“小沈陽”出名以后,邱巧玲每次和我說話都用小沈陽的口氣,那樣子真叫人笑破肚皮,因此,這“邱沈陽”的綽號(hào)就當(dāng)之無愧的帶她頭上了。

        ······

        從前的回憶總是那么難忘,何況是創(chuàng)造這回憶的好朋友呢?

      四年級(jí)作文300字 篇6

        荷花的生命力很強(qiáng),在污水里也可以生長出美麗的荷花。

        在六七月里,我們?nèi)蝾^看荷花,到達(dá)時(shí)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的荷花都已爭芳斗艷,吸引游人的眼光,還散發(fā)著陣陣幽香呢!遠(yuǎn)看著朵朵綻放的荷花像一只只蝴蝶在荷葉上飛舞,近看像一幅羽羽如生的畫面。千姿百態(tài)的荷花:葉子像一把大傘一樣;花呢?在旁邊開著,全身都是粉紅色的,中間還露出一個(gè)青綠色的小蓮盤,像一個(gè)小噴頭。

        有的只是剛剛盛開,粉紅粉紅的.像一位害羞的小姑娘紅著臉。有的還是花蕾朵,飽脹的快要爆開似的。有的花凋謝了,只留下一個(gè)大大的蓮盤,上面露出密密麻麻但井然有序地排列著許多蓮子,而且看上去非常飽滿,真讓人流口水呢!

        荷花的下面是一片清澈見底的湖水,偶然有幾條小金魚在水里快樂的游玩,與蓮湖周邊站滿了的游人一樣,盡情地欣賞美麗的荷花。偶爾會(huì)看到有些人伸手采摘蓮盤與荷花,可能是因?yàn)樗鼈兊挠猛径鄻蛹捌?墒俏也幌胝鼈,因(yàn)樗鼈儗?shí)在太美了,不想破壞眼前壯麗畫面。

        看著、看著,仿佛我也變成了一朵盛開的荷花,穿著粉紅的襯衣,被風(fēng)一吹,我自然的翩翩起舞。

        過了好久才回過神來,我是在看荷花,而不是荷花。

        我愛橋頭的荷花湖,希望它會(huì)變得更美。

      四年級(jí)作文300字 篇7

        媽媽,我有很多話想對(duì)您說,但又一直不敢,那就在這次的作文中一吐為快吧!

        媽媽,我是個(gè)活潑的女孩,我再也不是走一步摔一步的三歲小孩了。

        媽媽,您為什么把我管得那樣嚴(yán)呢?每當(dāng)我把作業(yè)全部做完,您看我閑住了時(shí)就一定會(huì)說:“去把語文書讀讀,小學(xué)很重要。今天不復(fù)習(xí),以后上初中就沒有多少時(shí)間看了。”每次聽到您這樣的話我都很沮喪,只有低聲嘀咕:“我沒有哪天能痛快地玩一場,您就不能玩一下嘛?”可您又大發(fā)雷霆,用手指著我說:“怎么了,我說的不對(duì)嗎?”為了您不生氣,我只好極不情愿懶洋洋地去復(fù)習(xí)了。

        您對(duì)我太嚴(yán)格了。那次,我跟同學(xué)約好了到廣場上為她慶祝生日,我把這件事告訴您,可您卻口氣強(qiáng)硬的.說:“不行,哪個(gè)女孩成天跑出去玩!你有這點(diǎn)功夫,為什么不去復(fù)習(xí)啊!”我感覺很傷心:為什么總叫我復(fù)習(xí),我出去玩一下就不行嗎?

        到了星期一,那個(gè)女孩對(duì)我說:“你那天為什么不去,你真沒信用,以后我們?cè)僖膊徽?qǐng)你去了!”

        我知道,您是關(guān)心我、愛我,但您也對(duì)我太嚴(yán)格,我多么想您對(duì)我的管束能松一點(diǎn)點(diǎn)。

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