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小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
從兒童時(shí)期，我就希望能一睹大海的風(fēng)采，今年國慶，我和爸爸媽媽來到了青島海域。我終于目睹了大海的美麗�！�
清晨，東方微微露出白色的霧。我來到海邊，遠(yuǎn)眺大海，只見一輪紅日慢慢升起，頓時(shí)霞光映紅了大海，也染紅了天空。
中午時(shí)分，我懷著愉快的心情和其他游客一樣，躺在細(xì)而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。一陣陣海風(fēng)吹來，多么暖和，多么舒服啊！多遼闊的大海！無邊無際。只見那藍(lán)色的海面上蕩漾著一圈一圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去點(diǎn)點(diǎn)海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。再看那早已高懸天空的太陽，發(fā)出萬丈光芒。海水耀眼得像無數(shù)銀光向廣闊的`天地微笑。我簡直被這迷人的大海所陶醉了，我慢慢地站了起來，走向大海。忽然一個(gè)浪頭打來，不備之下我成了一個(gè)“ 落湯雞”，可我并不生氣。反而彎腰捧起一把淡藍(lán)的海水澆在臉上，涼絲絲的，真舒服�！�
大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以那廣闊無邊的海水深深吸引著我。我愛你大海，大海，你真美啊！
小學(xué)四年級作文 篇2
大家好！我叫陳雨波，今年9歲了，我是黃水路小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我們班有聰明、可愛的學(xué)生，溫柔善良的老師，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，老師更是視學(xué)生如子女，關(guān)懷備至，因此，我為我們這個(gè)班感到驕傲和自豪！
當(dāng)然，世上沒有盡善盡美的，我們雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但也存在一點(diǎn)弊端，例如，有的同學(xué)總是在老師講課或不在的時(shí)候亂講話，亂做小動作，還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)不會做抄襲別人作業(yè)，有的'還影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)，這些同學(xué)總是讓老師感到很頭疼，因此，我想當(dāng)班長，當(dāng)班長才有威信去教育說服他們，我想把我自己的想法講給大家聽，請大家?guī)臀覅⒖家庖姟?/p>
首先，我自己要以身作則，帶頭遵守學(xué)校班上的各項(xiàng)規(guī)章制度，常說火車跑的快全靠車頭帶，不管是集體或個(gè)人沒有一個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律，做什么事都一事無成，如果說班上整天亂轟轟的上課老師在上面講，有的同學(xué)在下面小聲說，這不僅影響他自己，還影響其它同學(xué)。
其次，把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，我雖然學(xué)習(xí)不出類拔萃，但我有信心，有決心把我自己的學(xué)習(xí)提高上去，讓同學(xué)們對我刮目相看爭取每月都爭當(dāng)三好學(xué)生，為班級爭光，進(jìn)而去影響其它同學(xué)，讓他們趕超先進(jìn)，不甘落后，對于那些落后的學(xué)生，我們要結(jié)合成小組形式互幫互助，迎頭趕上。
最后，關(guān)鍵的一步是提高全班的整體力量，團(tuán)結(jié)友愛組成一幫一形式，不僅從學(xué)習(xí)上紀(jì)律上，還要從生活上關(guān)心他們，讓那些落后的學(xué)生不能自暴自棄，破罐破摔，從心理上去解救他們，讓他們感到班級的溫暖，我感到這一點(diǎn)很重要。
總之，我既然有這個(gè)想法，我就有這個(gè)決心把我們四（四）班的各項(xiàng)工作搞好，也請同學(xué)們互相督促，互相幫助，共同配合，也懇請老師能給我一個(gè)機(jī)會讓我施展一下自己的才能，爭取把我們班搞的更卓越，更輝煌！
小學(xué)四年級作文 篇3
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，此時(shí)那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不明白啊！好像就你明白一樣�！�
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的'樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實(shí)際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當(dāng)然怕�。〉灰粢恻c(diǎn)就行了�！�
小學(xué)四年級作文 篇4
我有一個(gè)和諧的家，爸爸、媽媽和我就是這個(gè)家的成員，我們相互幫助，相親相愛，使這個(gè)家既和諧又溫馨。但和諧的家也會出現(xiàn)一些小紛爭。
星期六，爸爸帶著我從外面回來，一進(jìn)家門，只見原來亂七八糟的家變得干干凈凈、整整齊齊，給人一種煥然一新的感覺，正當(dāng)我們?yōu)榇烁吲d志，媽媽氣喘吁吁地拿著拖把從廁所走了出來，看見我們，她習(xí)慣性地往地板上望去，然后她立刻皺起了眉，臉上烏云密布，眼看一場暴風(fēng)雨就要來了。我和爸爸下意識地轉(zhuǎn)過頭向后看了看，哇，我們身后原本干凈潔白的地板出現(xiàn)了一大一小兩串土黃色的腳印畫，原來我們又忘了媽媽的規(guī)定：進(jìn)門前先換上拖鞋。我們馬上點(diǎn)頭哈腰地身媽媽道歉，爸爸打算將功補(bǔ)過，立刻走到媽媽跟前，打算拿拖把過來把弄臟的地板重新拖干凈，誰知，他走過的地方又出現(xiàn)了一串大大的腳印，爸爸急忙脫下鞋子，再去拿拖把，在爸爸的努力下，地板上的腳印很快就沒了，可地板上卻留下了一大灘水，濕漉漉的.。媽媽又看不過去了，她搖搖頭，一把奪過拖把，擰干水，再拖一遍，地板又像原來那樣閃閃發(fā)亮了。我和爸爸正要夸媽媽能干時(shí)，媽媽卻生氣地說：“你們總像小孩子，一點(diǎn)兒也不懂事，把家里弄得亂七八糟，也不多幫我做做家務(wù)，可真要把我累壞了。哎，白天要上班，對著一群調(diào)皮的孩子，下班后又要做家務(wù)。照顧你們倆，真夠嗆的。”媽媽頓了頓，又以命令的口吻指著我說，“以后收碗洗碗都?xì)w你你做�！比缓箅p指著爸爸說：“你呢，就負(fù)責(zé)晾衣服�！薄白衩��！蔽液桶职之惪谕暤卮饝�(yīng)了，還加上一個(gè)警察領(lǐng)命的動作。結(jié)果媽媽被這滑稽的場面逗得笑了起來，燦爛美麗的笑容又回到她的臉上。
這天，做家務(wù)的不只媽媽一人，還有我和爸爸，多么和諧的一家。
小學(xué)四年級作文 篇5
你們知道我最想說得一句心里話是什么嗎？那就是——老天，保佑明天發(fā)生奇跡吧！
當(dāng)然，我又不是唐僧，所以這句話也不是什么時(shí)候都在念叨的，它的出現(xiàn)，只是考試前夜。在那個(gè)恐怖的夜晚，我的腦子里裝的不是周公，而是塞滿了這句話。
每次，只要老師一宣布考試的'消息，我全身上下的肌肉就會自動收縮，表面細(xì)胞就會立即突起，形成雞皮疙瘩，剛才還滿面春光的臉立即陰沉了下來，一塊無形的千斤巨石仿佛從幾千米高的山崖上壓下來，正好壓在我的心臟上——痛苦呀！如果這時(shí)老師再說一句：“快復(fù)習(xí)，明天考試�！蹦俏业纳舷卵例X就會開戰(zhàn)。我有理由相信在這一刻我的抵抗力馬上從100直線下降為鴨蛋了。
這還不算，最恐怖的事，往往發(fā)生在考完之后，老師會神不知鬼不覺地走進(jìn)教室，對我們幾個(gè)班干部一招手：“來、來、來，你們幾個(gè)來幫我改卷子。不多，就一點(diǎn)，看仔細(xì)呦，你們的卷子也在其中�！碧煅�，親手給自己的卷子打叉和問號的滋味真慘，每一筆下來，心都會隱隱作痛，眼睛看著分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，就好像親眼看著自己慢慢死亡一樣。
我和其他幾個(gè)班干部曾經(jīng)嘗試過逃跑，但每次都會被老師的得力偵探給抓回來，面對這么殘酷的現(xiàn)實(shí)，我怎能不祈禱奇跡發(fā)生？我暗下決心，以后要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，努力使下次考試后我的卷子上能少一些叉號，多一些漂亮的紅對號！
小學(xué)四年級作文 篇6
我交過許許多多的同學(xué)，但是最好的要數(shù)黃xx了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級到時(shí)候認(rèn)識的，可是我們倆交往的還是很融洽。
黃智澤他長著一對小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿頭的平頭發(fā)！
他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢問他，說：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說：“哎呀，太麻煩了！”沒辦法，我只能換一個(gè)話題再說。
最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對于我來說，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的.是，我每次遇到不會做的題，他就會耐心的為我講解。可是我們之間也會有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！
每次學(xué)校組織的活動，我倆都在一起；我們還齊心協(xié)力為班級爭光，也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。
小學(xué)四年級作文 篇7
春節(jié)后的一個(gè)早上，好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹，大地蓋上了雪白的`棉被，小精靈揮舞的魔法棒，好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒，大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想：這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是，我高興壞了，趕快寫完了作業(yè)，和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作，老媽子做雪人的頭，我做雪人的身子。我做了一個(gè)身子，可是一點(diǎn)都不好，老媽子就教我滾雪球。我滾了好長時(shí)間，可是還是沒有老媽子的大，我急壞了。老媽子看見了，趕快過來幫我修改了一下，雪人的身子一下大了許多，我真高興！雪人的外形堆好了，我找來了一個(gè)糖紙，把它撕成兩半，來當(dāng)做眼睛，老媽子找來了一個(gè)瓶蓋當(dāng)鼻子，我又找了三片樹葉用來當(dāng)扣子，用炮筒當(dāng)帽子。太好了，我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影，其他小朋友看見我們的雪人，都跑來參觀，都說雪人堆得真好！
我和老媽子聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜呢！
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