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      五年級優(yōu)秀作文

      時間:2024-12-31 15:52:46 五年級 我要投稿

      五年級優(yōu)秀作文(必備)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。

      五年級優(yōu)秀作文(必備)

      五年級優(yōu)秀作文 篇1

        你總說我還不懂事,維護(hù)我像一張白紙,我在任性的排斥你愛我的方式。想逃離你到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,當(dāng)我陷落在人群里,最想念的人是你。當(dāng)離開了你,想說給你聽媽媽我愛你!當(dāng)歲月過去我欠你一句媽媽我愛你!是你撫育了我,是你給了我生命,悄悄將夢的色彩渲染,隱沒了無邊的情懷,只剩下一句媽媽,我愛你。!

        媽媽,我愛你!你是太陽,我就是小草,是你將博大的愛灑向大地,更灑向了我的心里,留下絲絲暖意。成長的路途中步滿了愛的足跡。千絲的情,萬絲的意,只剩下一句媽媽,我愛你。!

        媽媽,我愛你!你是云朵,我就是雨滴。跳躍在天空中,跳躍在你的心里。享受著愛的沐浴,也將愛帶到人間,不離不棄,總是想著要永遠(yuǎn)和你在一起。百般的情,萬般的意,只剩下一句媽媽,我愛你。!

        媽媽,我愛你!你是河流,我就是消息,邁動著輕盈的步履,蕩漾著無邊的笑意。你用那健美的臂膀托起了小船,高山。我依偎在你的懷里,聽著那動人的`搖籃曲。千縷的情,萬縷的意,只剩下一句媽媽,我愛你。!

        你為我擋住了前方的風(fēng)浪,你為我筑起了堅固的屏障。暴風(fēng)雨正在無休止地怒吼,而我卻擁有了一塊平靜的心靈。笑意綿綿,愛意無邊,只留下一句讓人魂牽夢繞的話語:媽媽,我愛你!

      五年級優(yōu)秀作文 篇2

        從你呱呱墜地的那一刻起,你就有了家。別無選擇,無論貧富,無論父母的學(xué)歷高低。你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字——家。——題記

        自從搬到新房子后,我的生活空間變大了,但我們原有的家具已填充不滿這個房子。于是,我們只好用彼此的愛填充著它,使這個家變的充實。

        我想十個人中有九個會抱怨自己的母親是一個制造嘮叨的機(jī)器。我媽又何嘗不是呢?有時弄得我心煩意亂的,真想和她“大干一場”。但又想,她也是愛我,也是用另類的`方法傳遞著她對我的愛。這么一來,她的作法我又可以接受一點。對,當(dāng)媽媽再嘮叨的時候記住她對我的愛。

        父親們都不會像母親對我們愛得那樣“激情”。他們只認(rèn)為拼命干活,為我們營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),他們的愛是那么含蓄,就像一條地下的河流,汩汩地流著。爸爸很累,為生計而奔波,送他一杯茶,讓他除去疲憊,這是我對他的愛。

        三個人在一起生活,必定會有些磨擦,但不要選擇沉默,有什么不滿要對大家說,共同“研究”。就拿我們家來說,洗碗就是一難點,誰也不愿洗。于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺”了一系列政策,經(jīng)過“整頓”后,就比以前好多了。雖然我也會偷懶幾次,但都會遭到“耐心”的教導(dǎo)。

        忘不了我生病時,坐在床頭,握著我的手的爸爸;忘不了媽媽受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸為生計奔波時嘴中吐出的煙圈;忘不了母親瘦削而憔悴的臉。而我現(xiàn)在唯一能做的,就是不辜負(fù)他們對我的期望,好好學(xué)習(xí),將來用我百倍千倍的愛來報答他們。

        我要用一個凹面鏡,把我們對彼此的愛會聚到一點,用這明亮的光照亮我們的將來。哈!我愛我家。

      五年級優(yōu)秀作文 篇3

        今天是植樹節(jié),葉老師要帶領(lǐng)同學(xué)們還有爸爸媽媽們一起去農(nóng)村植樹。

        早上六點不到我就起床了,因為要去植樹興奮的我一晚都沒睡好。吃完早飯后媽媽騎著車帶我來到了學(xué)校,我邊跑邊跳的來到了班上,沒想到其他同學(xué)比我來的還要早,同學(xué)們在教室里有說有笑的,不一會兒班主任葉老師來了,同學(xué)們都端正的坐在了自己的位置上,葉老師讓朱福同學(xué)來給我們發(fā)菜園小紅花,誰的表現(xiàn)好就發(fā)給誰。葉老師在班上把植樹活動的安全問題跟我們講了一下,之后我們來到班門口排隊分成兩路縱隊整齊的來到了學(xué)校門口,有兩輛公交汽車,葉老師說按照自己的隊號上車,我和媽媽還有一部分同學(xué)上了二號公交車,我們這輛公交車由徐老師負(fù)責(zé),同學(xué)們都紛紛上了車,徐老師點名說到,在車上同學(xué)們都有說有笑,看著窗外一片片金燦燦的油菜花美麗極了!

        不一會兒到了植樹的'目的地,我、張燦陽還有吳宇豪分成了一個小組,我們?nèi)ト~老師那領(lǐng)了一把鐵鍬,找了一棵又粗又長的小樹苗,開始種樹啦!張燦陽爸爸先示范給我們看怎么挖樹坑,然后我們?nèi)齻人學(xué)著張燦陽爸爸的樣子你一鍬我一鍬的開始挖起了坑,我們?nèi)送诘臐M身是汗,樹坑挖了一半我們都累壞了,手和腳都沒力氣了,只好請張燦陽爸爸來幫忙,挖好了合適的樹坑,我們一起把小樹苗抬起來放入樹坑中,把土一鍬一鍬的填上去,然后我們?nèi)耸箘诺挠媚_在上面踩,把土踩得實實的,小樹苗終于樹立在我們面前,看著小樹苗挺拔的樣子心里高興極了,媽媽們還給我們?nèi)撕托涿缗牧艘粡堈掌,留著做紀(jì)念,不一會兒天空下起了小雨,真是及時雨剛好給小樹苗澆澆水,我站在一邊看著小樹苗小聲的說:“小樹苗趕緊喝水吧,喝飽了,快快長大!”看著雨中挺拔的小樹苗,讓我懂得了植樹的意義,植樹造林可以為我們送來新鮮的空氣,為我遮風(fēng)擋雨,讓我們健康幸福,減少污染,降低噪音。

        我們要多植樹,要自覺愛護(hù)樹木,樹木越多,我們的環(huán)境就會更好!我們一起共創(chuàng)美好家園!希望每一年都可以親自來植樹!

      五年級優(yōu)秀作文 篇4

        你我的年少,是一蒂雙花,擁有相同的宿命!}記

        傳說兩生花中的兩朵花,他們生來就注定了一朵向陽,另一朵背光。從萌芽那一刻起,被選定背光的那一朵就注定了一生都不能見到陽光。

        我們的年少不就是如此嗎?

        在別人的眼里,你永遠(yuǎn)是矚目的那一個,而我默默無言語地退出你的舞臺,在你的背后,靜靜地看著你的光芒閃耀,衷心的祝福你。小時的我,就像是背光的那一朵花,注定被選擇,注定見不到陽光。但我在努力掙扎,掙扎著,淌血似地渴望改變那時的狀況,幸運(yùn)的是,我終是成功了,但兩生花是同枝,我的掙扎終究是共同傷害了我們,虛弱不堪,可我固執(zhí)地認(rèn)為,這本就是我應(yīng)該擁有的,能見到陽光,真好……

        在我原以為一切會平靜地度過這漫漫年少,卻驚覺一切都不一樣了,都不再是我們原來的樣子了。是啊,向陽的'那朵開出的是粉白色的花,有著大片而豐美的花瓣。而背光的那一朵花是小小的,弱不禁風(fēng),是暗啞的墨灰。生硬地交轉(zhuǎn),是換不來平靜的未來的。

        大概是歲月的變遷和我的想象是不同的,我想的生活是一種依舊如年少的淡然閑適,但歲月不會那么如意。它會朝著另外一個方向發(fā)展。

        幸好,我明白了。過去,像一場大雨。時間的谷底,歲月層層累積。我與你,終歸還是回歸到原點,但像時針,雖又回到原點,可已不是昨天。我依舊是那朵在背后默默無言的花,卻不再是寂寥,而是明了一切的豁然。

        因為只要你努力了,現(xiàn)實和理想也不會有差別,就像兩生花最后的相見,你的理想也終究會和歲月一致。

        交相輝映才是最好的選擇啊。你我一體,旁人看我們是和諧的一體,相互補(bǔ)充,兩個人在一起,比單獨(dú)的個體更吸引大家的目光,更像發(fā)光體。

        看,飛不高的風(fēng)箏,是年少輕狂的我們,不經(jīng)世的我們,已經(jīng)約好在下一個路口等……

        另一個我啊,我們這一朵兩生花,是否該拜別那年少,忘了那相開的兩朵花,啟程了?

        我們啊,已變成了年少時的我們。

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