四年級的作文(大全10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我的老爸個子不高、大概1米67吧；有著瓜子臉和刺猬般的黑頭發(fā)，眼睛小小的、但卻炯炯有神，高高的鼻梁、紅潤的嘴唇，嘴角旁還有個不大而黑的痣，他常穿著襯衫，有空時還喜歡拿著iphone6plus打“卡通農(nóng)場”。
老爸平時挺嚴(yán)肅的'，我一直覺得他整天忙工作，很少關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，有時我真想變成他的“客戶”。直到那天，我才真實(shí)感受到：原來我誤解了老爸……
記得那是一個星期一的清晨，天空陰沉沉的、烏云密布、緊接著下起了滂沱大雨，幾乎沒有要停的意思，我一下子感覺心情也不好了。一看表6：50了，我趕緊起床，洗漱完畢，本來以為下這么大雨老爸肯定會開車送我的，誰想天有不測風(fēng)云，“我的車出了點(diǎn)故障、我要用自行車送你了，趕緊吃早飯！”老爸焦急地說�！鞍。俊蔽业纱笱劬�，我家離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的，這下肯定要遲到了，我哪里還吃得下，隨手抓了一塊切片面包，趕緊背起“炸彈包”出門了。
路上雨停了，我的肚子“咕咕”地不停叫著，老爸似乎聽見了，連忙關(guān)切地問我：“餓嗎？”我有些遲疑，吞吞吐吐地說：“還……好……”老爸一下子就看穿了我的心思。他急切地看了看手表，迅速地把車騎到一家包子店，快速地爬上樓、買了兩個包子，遞到我手中。我拿著熱騰騰的包子，心想：原來我的老爸也是很細(xì)心、很有愛的。
頓時我心里暖和和的，也許以前是因?yàn)樗ぷ魈α�、才沒時間陪我。這時，老天又來湊熱鬧，又下起了雨。老爸弓著背，又加快了速度，并不時地看看手表，緊張地說：”千萬不能讓我家寶貝女兒遲到呀……”終于到了校門口，老爸氣喘吁吁地看著表說：“還剩5分鐘！”他這才吁了一口氣，露出了笑容。這時他的褲子從膝蓋往下已經(jīng)被雨水打得濕透了，在往下滴水。為了趕時間，我趕進(jìn)沖進(jìn)校門，連招呼也沒來得及跟老爸打，就在樓梯拐彎口，我一回頭，看到老爸還站著校門口的雨中……
這次我終于感受到了老爸的愛。
四年級的作文 篇2
每個人的樂園各種各樣，都不相同，班級的圖書角、水上樂園、學(xué)校的操場、房前的小花園等等。我的樂園是離家不遠(yuǎn)的小公園——重算公園。
這個公園兒的形狀像一個不規(guī)則的長方形。左邊是一面爬滿葉子的白墻。中間有一個大涼亭，旁邊有一個長走道，那里有形狀各異的，石頭旁邊有兩行碧綠的青竹叢，散發(fā)出陣陣竹香味兒。青竹后面是一些健身器材，人們在那里聊著天鍛煉身體，非常熱鬧。
當(dāng)我無聊時，便想起了那里。春天到了，到處鳥語花香。我剛一踏入公園，就被一陣芳香陶醉了。那是各種各樣、五顏六色的花和泥土中夾雜著青草散發(fā)的陣陣芳香。我看見鳥兒有的.在天上飛，有的在地上覓食，有的在樹枝上唱著美妙的歌謠。路邊美麗的柳樹借著春風(fēng)，梳理自己飄逸的長發(fā)。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去，它們忙的不亦樂乎，是在在為春天跳舞，為世界獻(xiàn)美。
我們經(jīng)常在這里玩耍、跑步、游戲“一二三——開始！”一個小朋友叫道。我們在廣場轉(zhuǎn)圈子，叫著、跑著、快步走，飛快跑，這樣玩好開心，但又很熱。跑了一小會，我們身上都是汗，濕濕的，于是我們就在太陽下晾衣服，當(dāng)然我們不會光站著，收集樹葉的活動開始啦……
小公園是多么美麗，多么熱鬧，多么有趣，我喜歡它，希望大家也能來這里玩。
四年級的作文 篇3
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這是張韶涵唱的《隱形的翅膀》。我最喜歡這首歌了，因?yàn)檎辛怂�，我才學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！
我坐在電腦桌前，聆聽著這首歌，仔細(xì)品味著這首歌所蘊(yùn)含的哲理。這不禁讓我想起五年級發(fā)生的'一件事。五年級時，媽媽給我報了畫畫班。一開始，我對畫畫挺有興趣的，但時間長了，也慢慢厭倦了，覺得很枯燥、乏味，天天就是畫圓、長方形、正方形、橢圓……，沒意思。我就對媽媽說，我不想學(xué)了。媽媽說：“你怎么能不學(xué)呢？做事不能半途而廢��！應(yīng)該堅(jiān)持，要想你這樣，長大能有什么出息？”我聽了不高興，回到房間里，把電腦打開，放了一首歌：《隱形的翅膀》聽著這首歌優(yōu)美的旋律，不禁讓我沉思。我是不是應(yīng)該堅(jiān)持，不應(yīng)該放棄？可是，我真的覺得畫畫好枯燥��！我到底應(yīng)不應(yīng)該放棄呢？耳旁，歌繼續(xù)放著，好像有一股力量直沖我心中。我決定了！我要繼續(xù)畫畫！因?yàn)閳?jiān)持才會成功！后來，我雖然畫的不是很好，但我認(rèn)為已經(jīng)很好了。
“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個夢，讓自己想象�！彼谖胰松牡缆飞�，給了我堅(jiān)持與鼓勵，它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一首歌！
四年級的作文 篇4
大自然里有許許多多的奧秘，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多，不過大自然里還有成千上萬的事物等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
大家一定都聽說過萊特兄弟制造飛機(jī)的故事吧？那么今天我就來仔細(xì)講講飛機(jī)是怎么制造成的。大家一想到飛，肯定會先聯(lián)想到鳥兒、風(fēng)箏，或蒲公英。某科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn)，把一張紙，放在空中，松開手，紙就會沒有任何阻力地垂直向下落；科學(xué)家又作了同樣的試驗(yàn)，想看看還有沒有辦法讓紙飛起來，可是，科學(xué)家在松手的時候，對面吹來了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)把紙?jiān)酱翟礁�，就在這時，科學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)，這張紙的邊緣微微上揚(yáng)，風(fēng)越大，邊緣揚(yáng)起的也就越大，看到這里，科學(xué)家的腦海里立刻產(chǎn)生了一個疑問，為什么紙張的`邊緣只上揚(yáng)而不下壓呢？科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，終于弄明白了其中的道理：治的上方和下方都存有流動的空氣，而這張紙就把兩邊流動的空氣隔開，使流動空氣的速度和壓力不一，紙張下面的空氣速度快、壓力��；紙張上面的空氣速度慢、。因此就形成了把紙往上、往前的推動力，現(xiàn)在的大型噴氣式客機(jī)、氣墊船，據(jù)說也是按照這個原理制作的。
大自然是個千變?nèi)f化的神秘世界，同時，也是我們賴以生存的家園，如果沒有大自然，我們就不會發(fā)現(xiàn)這些神奇的事情、發(fā)明這些奇妙無比的東西。
四年級的作文 篇5
我家有兩只小烏龜，它們非常健壯。它們被我媽養(yǎng)的肥肥胖胖的，我爸的“政策”是讓它們強(qiáng)身健體。
忍者神龜團(tuán)里的皇家衛(wèi)兵在忍者神龜團(tuán)中有很大的權(quán)威。有水、有地。地盤站了全部的二分之一�；始倚l(wèi)兵身披深綠色的盔甲，敲起來清脆響亮。眼睛像兩顆花椒籽一樣，又黑又亮。嘴稍扁，有力的嘴巴能把塑料棒咬彎。它的脖子被松弛的皮包著，但卻依然有力。真是寶刀未老！四肢發(fā)達(dá)的它行動敏捷，小爪子也很扎人。力氣大，能量也就消耗得快。
看，又在搖頭，這就代表餓了！到了喂食時間。一把新鮮的蝦皮撒入水中，皇家衛(wèi)兵狼吞虎咽的吃起來。用脖子一搖，水波蕩漾而去，蝦皮被水激起來了，皇家衛(wèi)兵以迅雷不及掩耳之式，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，伸長那有點(diǎn)不可思議的長脖子，準(zhǔn)確叼住了蝦皮。這個皇家衛(wèi)兵吃飽了就惹是生非�？�，又在對忍者神龜團(tuán)的二號人物——魚雷進(jìn)行挑釁。平時憨厚老實(shí)的魚雷也忍耐不住了，對皇家衛(wèi)兵進(jìn)行了還擊，皇家衛(wèi)兵敗逃。
魚雷是忍者神龜團(tuán)的壯士，二頭肌隨處可見。堅(jiān)硬的.淺綠色的殼背在背上像一個勇士披上了盔甲，真是如虎添翼，這樣的配合天衣無縫。
它們倆讓我越來越喜歡，我現(xiàn)在覺得我離開它們一天都不行了！它們倆已融入了我的生活，它們造就了我們生活中那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛它倆！如果要加期限的話，我會說：一萬年！
四年級的作文 篇6
我有一個小表弟，今年一歲了。他長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，胖胖的身子。別看他現(xiàn)在才剛上幼兒園，但是他的氣勢和調(diào)皮指數(shù)卻比一般人還要大呢！現(xiàn)在我就給大家講一講他的兩個小故事吧！
故事—，日本普通話版《拿過來》：
有一天，我在小表弟，果果家玩，那時小果果正在呼呼大睡。果果睡覺時可真乖真可愛呀——一個小小的、圓圓的的小身子趴在那又大又軟的床上，好似一個小熊熊。他的'櫻桃小嘴邊還有著一道隱隱可見的口水痕。真是太乖太可愛了！我拿起平板，“嗖”的一下就把那又乖又可愛的一幕照了下來。哇哈哈，我真是太開心了竟然有一個這么乖的表弟！我在心里興奮地喊道。這時“小熊熊”慢慢的睜開了雙眼，用手指著我手上的平板，大聲的對我說：“拿過來！”我死都不肯拿過去，小表弟見我不肯，連忙向我爬過來，結(jié)果“撲通”一聲掉下來，摔了一個狗啃泥，哇哇的哭了起來，邊哭邊說：“拿過來，拿過來······”
故事二，《瓜子滿地跑》
今天，我又一次去果果家玩，看見果果家多了一袋瓜子，就把那袋瓜子拿到身旁，吃了起來。果果見我吃得那么開心，抓起一把瓜子，就往地下扔。后來又覺得太慢了，直接把那一袋瓜子扔到地上，瓷磚地馬上就變成了瓜子地，“果果！”我大聲的叫起來。
聽完了這個故事后，你是不是覺得我的小表弟又可愛氣勢又強(qiáng)呢？
四年級的作文 篇7
泰迪失蹤后，盧比和哈克心神慌亂，生怕會出現(xiàn)怪物之類的東西，盧比幾乎整天都提心吊膽，哈克雖然也是害怕，但狼的本性卻在支持著它。走著走著，哈克再次聽到了一聲咆哮，“在那邊，盧比，我們向那邊跑，一定能找到線索！”哈克指著左面的黑森林說道。盧比知道哈克的機(jī)靈和聰明，便跟著哈克跑向黑森林。不一會兒，盧比也聽到了咆哮聲，哈克示意匍匐前進(jìn)，兩個小伙伴便悄悄地，無聲無息地接近聲音發(fā)出的地方。“快趴下！”哈克小聲說道。可是，過了半天，后面也沒有聲音，哈克本能地向后看了一眼，盧比不見了，哈克環(huán)顧四周，一個人都沒有。哈克抓了一把草蓋在頭上，然后慢慢地抬起頭，聞一聞，聽一聽，看一看，四周沒有一點(diǎn)人的跡象。確定無危險后，哈克就按原路返回，希望可以找到盧比。果然不出哈克所料，在盧比失蹤的地方，旁邊的草叢中，有被踩過的痕跡，哈克為自己的聰明而感到高興，竟笑出了聲。
哈克沿著痕跡，借助草叢和大樹的掩護(hù)，向前跑去。跑一會兒，只見前面有一個碩大的花園，里面全是草，正當(dāng)哈克感到奇怪的時候，不經(jīng)意的一看，盧比！盧比現(xiàn)在正被捆在大樹上呢！再找找泰迪，它被吊在樹枝上。再找找看，有很多動物都被困在了花園里，花園中央的一塊空地上還立著一個石獅子“怎么辦？”哈克自言自語道。這時，它想起出發(fā)前盧比告訴它，這次探險的目的地是一個神秘的花園。“莫非，這就是那個花園！”哈克越想越覺得自己是對的，便大膽地走向花園，想去救同伴，可是，令哈克意想不到的是，石獅子突然活動了起來，慢慢恢復(fù)了身子本身的顏色，說道：“你是不是要救同伴呀！”
“嗯！”哈克爽快地答道。
“那你要回答我一個問題！”石獅子接著問道。
“你說吧！”哈克迫不及待地說。
“假如我給你長生草，你愿意舍棄你的同伴嗎？”石獅子疑惑地問。
“不！”哈克堅(jiān)決地說。
“為什么？”石獅子有些詫異。
“因?yàn)椤覀兪亲詈玫幕锇椋 ?/p>
“那如果是別的呢？”獅子愕然道。
“不！現(xiàn)在我最想做的就是——必須救它們！”哈克斬釘截鐵地說道。
“咳咳……好吧！你帶他們走吧！另外，這個你拿著！”說罷，獅子遞給哈克一個精美包裝的'盒子。哈克接過盒子，很驚奇地說了聲謝謝，便跑到大樹下，咬斷了捆在盧比身上的繩子，讓盧比站在自己的身上，救泰迪下來。
哈克問它們怎么被困住的？原來：昨晚，泰迪嚇得睡不著，跳出樹洞，忽然發(fā)現(xiàn)前面有亮光，便跑進(jìn)了這個花園，但是一見到獅子就暈倒了！而盧比呢，是無意間發(fā)現(xiàn)了花園，就跑進(jìn)來了！“唉……！”哈克嘆了口氣，三個小伙伴雖然沒有找到長生草，但能安全地回來，已經(jīng)是萬幸了！
回到和諧森林，它們發(fā)現(xiàn)，這里的動物都在尋找著什么，盧比忽然大叫道：“它們在找我們！”說罷，哈克便第一個沖了出去，隨后，盧比和泰迪也沖了出去。就這樣，三個小伙伴與自己的親人見了面，真是百感交集��！
此時，哈克突然想起了石獅子贈予他的盒子，小心翼翼地打開盒子，“是長生草和珍珠！”盧比興奮地說道。哈克見盧比這么興奮，就把盒子給了它，盧比呢？又把盒子給了泰迪，泰迪又把盒子還給了哈克。最后，大家決定把長生草保存下來，而那顆具有讓時間倒回的珍珠呢，便成為了三個小伙伴的玩具。因?yàn)樗麄兌疾幌胱寱r間倒回，都想留住這美好的時刻……
四年級的作文 篇8
我聽說過很多小動物的故事，也看過許多寫小動物的作文，但直到我擁有了一只小狗——小狼，才知道小動物有多么的可愛。
小狼是一位路邊的人送給我的。
我哥哥說這是一條品種純正的狼狗，我便為它取名——小狼。
小狼只喜歡吃肉和骨頭，但其它的也不是不吃，只不過很少吃。小狼吃骨頭的時候，先用前腿抱住骨頭，再用嘴慢慢吸，如果這時候有人跑來假裝搶它的骨頭，它就會“汪汪”直叫，以此引起別人的注意，好像是要告訴別人“我可不好惹！”。小狼吃肉時，它會先用前腿按住肉，再吃一小口，如果好吃它就會大口大口地吃起來。
小狠很怕陌生人。要是見到陌生人它就會往回跑，你要是跟它玩久了，它就會跑到你身邊，用腿拍打你的腳，你一伸手，它就用舌頭舔你的手，沖你“汪汪”直叫。
小狼腿腳可靈活了。你要和它一樣大，絕對跑不過它。小狼小的時候，我已五歲了，它和我跑，每次見我快超越它了，它就轉(zhuǎn)了方向，朝別的'方向跑去，累得我滿頭大汗，它卻得意洋洋地跑過來，“汪汪”地叫，似乎在說：“小樣兒，還敢跟我比，你跑得過我嗎？”
小狼的脾氣可不好。就說這次，我給它搭了個洞，比它身體大一點(diǎn)，要是在它一歲的時候，早就鉆過去了，現(xiàn)在，我說鉆過去給它骨頭吃它也不理，還汪汪地亂叫，似乎在說：“這是什么世道，養(yǎng)狗還不給狗骨頭吃，還讓不讓狗活了呀！”
我喜歡小狼。
四年級的作文 篇9
時間就是水，它川流不息地流，你拿不住它，就像空氣般，悄無聲息，你抓不到它，抓住它只是幻想，繼續(xù)流，直到流完……
十五歲的可愛漂亮的日本女孩川島千代在雪地里快樂地玩，突然，一個時空洞把她吸了進(jìn)去，她大哭大叫，毫無聲響，突然，她暈倒了。她躺在一顆櫻花樹下，醒來后，發(fā)現(xiàn)自己不對勁，她跑到河邊，看見水影里面的她竟然變老了許多！她發(fā)出了一陣尖叫，一個少年在樹上揉揉眼睛打哈欠用天籟之音說：“誰��！我最討厭別人打擾我睡覺！”千代不好意思地說：“啊，對不起，對不起。”少年走到千代面前，上下打量了一下千代，說：“你當(dāng)我家女仆吧，反正缺少一個老女仆�！鼻Т蝗话l(fā)現(xiàn)那個少年長得很俊美，寶石般的眼睛，棉花糖似的嘴唇，眉毛也很濃。但不能被誘惑給迷住了，千代結(jié)結(jié)巴巴：“不行……我，我，我要回，回，回家，嗚嗚嗚！”少年其實(shí)是個鼎鼎有名的魔法師，念了一段奇怪的咒語，說：“原來，你不是這個時代的.�。 鼻Тc(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，大聲地說：“請你放我回去！”少年說：“確定？”千代使勁點(diǎn)頭，突然，少年消失了，時間破碎了。
“啊啊啊��！”千代醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上，抬頭一看，床上放著一封信……
四年級的作文 篇10
用情感演繹故事，塑造一個又一個的形象，嘗試不同的角色，演得淋漓盡致、催人淚下，或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢想——當(dāng)一名演員。
人的一生從事的職業(yè)不會太多，但當(dāng)一名演員，卻可以扮演許多的職業(yè)，嘗試不同的'生活：警察、醫(yī)生、藝術(shù)家、工人、農(nóng)民都可以扮演，領(lǐng)略各種職業(yè)的酸甜苦辣。演發(fā)明家，用奇思妙想改變世界，演科學(xué)家，探索無數(shù)未知的奧秘;演妙手回春的醫(yī)生，奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界，或是跨時空，回到遠(yuǎn)古時代，品評戰(zhàn)國七雄、三國鼎立的局面;回到紅軍長征的年代，吃樹皮、草根，體會當(dāng)時艱苦的生活。同時，也讓觀眾從中有所感悟，珍惜今天的幸福生活……
人的性格都有所不同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可以演好人，也可以演壞人，可以演堂堂正正的正人君子，也可以演阿諛奉承、手段毒辣的卑鄙小人�？梢匝萦袌�(jiān)強(qiáng)意志、有商業(yè)頭腦的女強(qiáng)人，也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。
我的夢想并不偉大但也不煙波浩渺，也可能不能實(shí)現(xiàn)，但我將一直懷有期待，因?yàn)樗俏乙恢币詠淼男脑�。如果有一天能�?shí)現(xiàn)，我將全力以赴，用最出色的演技給觀眾帶來快樂。
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