六年級(jí)年的作文【合集5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)就像你的朋友，讓你百感交集。
先就說(shuō)“想”吧。我格外喜歡看書(shū)，因?yàn)槟軓闹袑W(xué)到許多知識(shí)，如：可以提高寫(xiě)作能力，增加更多的知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等等。每周五放完學(xué)，我就會(huì)跑到龍湖書(shū)店里看書(shū)。有一天，由于我們上課違反紀(jì)律，語(yǔ)文老師便把我們留下來(lái)了，讓我們不說(shuō)話才能放學(xué)。頓時(shí)，我坐立不安，生怕時(shí)間來(lái)不及看不到書(shū)，所以連忙喊大家安靜下來(lái)，過(guò)了十多分鐘，我們班終于放學(xué)了，我像離弦的.箭一樣直奔龍湖，找到我最喜愛(ài)的《笑貓日記》，津津有味地看了起來(lái)。
隨后就是“怨”。雖然我十分喜愛(ài)書(shū)籍，但它也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地看漫畫(huà)書(shū)。記得那一天，我仍像往日一樣，那一期是我夢(mèng)寐以求想看的內(nèi)容，我激動(dòng)無(wú)比，因此看到專(zhuān)心致志。忽然，燈光閃了一下，嚇得我直尖叫，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)，我立馬上床睡覺(jué)。第二天，媽媽掀開(kāi)我的被子，我的眼睛完全睜不開(kāi)，哈欠大個(gè)不停，我自言自語(yǔ)地對(duì)書(shū)說(shuō)道：“就怪你，害得我睡眠不足！”
最后是“情”。書(shū)就像知識(shí)的大門(mén)，你能從中學(xué)到不少新東西。記得有一次語(yǔ)文考試，其中有一道題我們從沒(méi)有接觸過(guò)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)讀書(shū)是有好處的，答案就藏在那本書(shū)里；舍得舍得，舍了才有得，我用寶貴的時(shí)間來(lái)看書(shū)，最后就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)用！”我把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)放到試卷上。第二天，試卷發(fā)到我手里，果然在我的意料之中，滿分。霎時(shí)，我手舞足蹈、得意洋洋！感謝那本書(shū)給我?guī)?lái)的豐富知識(shí)，我現(xiàn)在真正明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義了！
這就是我與書(shū)的故事，有想、有怨、還有情。
六年級(jí)年的作文 篇2
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，當(dāng)然少不了夏天“客官”——蚊子啦！嗚嗚嗚，我夏天的第一個(gè)“初吻”沒(méi)了！
今天，我來(lái)到培訓(xùn)班，拿起筆，挺直背，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了作業(yè)，突然耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音。我疑惑不解，東張西望地看有沒(méi)有UFO。忽然，一只黑色物體停留在我手上。我定睛一看，啊呀！這不是黑蚊子007嘛！這是哪股風(fēng)把蚊大哥吹來(lái)了？我不管三七二十一，用左手狠狠地拍了下去，007不愧是007，身手敏捷，我還沒(méi)來(lái)得及出手，它就飛走了，留下的只是我手上的“紅包”。我的手不偏不倚地打在紅包上，哇哇叫疼。我說(shuō)蚊子大哥，還沒(méi)過(guò)大年，你送啥紅包呀！我咬牙切齒，心中埋下了仇恨的種子：這個(gè)仇，我一定要報(bào)！
中午，我剛睡午睡，007蚊子就如期而至，在我方上空盤(pán)旋，我發(fā)現(xiàn)有“敵機(jī)”入侵，感到形勢(shì)不妙，便召開(kāi)滅蚊大會(huì)：手、腳、嘴等各位領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，坐下來(lái)商議，最后大腦決定——手負(fù)責(zé)拍向蚊子，而其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)防守，防止被007咬到。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我的手拍向蚊子，蚊子一閃，我又一拍，蚊子往下飛，我掄了過(guò)去，蚊子毫無(wú)顧忌地地停在我臉上，我汲取了上次的.教訓(xùn)，靜悄悄地、慢慢地下去，誰(shuí)知蚊子狠狠“親”了我的臉蛋，大搖大擺地走了。我的手還在半空，沒(méi)拍下去呢！我泣不成聲，心里發(fā)出“咔、咔”的聲音，碎得四分五裂，都能磨成豆腐渣了。我的初吻呀！頓時(shí)晴天霹靂，我—的心一下子掉到了無(wú)底洞！
下午，我依舊開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)�？蓯旱奈米�007又來(lái)了，因?yàn)樗杂X(jué)功德圓滿，007自信滿滿地在我眼前晃，要知道，我可是屢戰(zhàn)屢敗，但我就不相信打不死你。再怎么說(shuō)，我也是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，對(duì)于這種小事，小菜一碟，非要我使出殺手锏，真是雞蛋碰石頭——不知量力��！我使出了降龍十八掌，我拍，我拍，我拍拍！耶！完成�！拔宋宋宋恕笔裁矗�沒(méi)有死，我徹底被它打敗了，沒(méi)事，再來(lái)，氣沉丹田，深呼吸，呼氣，吸氣……嘿！我打，一巴掌下去，張開(kāi)手，咦！不見(jiàn)了。它又停在陽(yáng)臺(tái)上，趁此機(jī)會(huì)我眼疾手快，風(fēng)一樣的速度拍下去。蚊子奄奄一息，升天了！“哦耶！”我欣喜若狂，心想：手、嘴，我為你們報(bào)仇了！
哎！古有打不死的小強(qiáng)，今有惹不起的蚊子呀！
六年級(jí)年的作文 篇3
公路旁的一座山頭，不知在何時(shí)發(fā)生了山體滑坡，碎石從山上滾下，鋪成了一面緩坡，給喜歡冒險(xiǎn)的人士提供了一條攀巖的新路線。
這也大大滿足了我們孩子的好奇心，都擦拳磨掌，迫不及待地想上前一試：找到入口，踩在碎石上往下看，我不禁感到陣陣目眩：山很高，頭頂上是一望無(wú)際的云霧，而下面則是早已被污染的河水，我呆了。
一陣低沉的聲音喚回了我：“走，我們走小碎石這邊�！本司藨{借他那多年的攀山經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們安全地上山。而哥哥卻執(zhí)意走在亂石上。
沒(méi)走多久，哥哥便蹬掉了幾塊巨石，巨石滾下，揚(yáng)起大片的灰塵，如一頭吞噬萬(wàn)物的巨龍，封住了我們的去路，我們只得硬著頭皮繼續(xù)攀巖而上，雖然一度想放棄，但幾經(jīng)周折后，我們還是登上了山頂。領(lǐng)略著山頂?shù)娘L(fēng)景，我們感到心曠神怡。
事后，舅舅批評(píng)哥哥：“你本該在碎石上安全度過(guò)，為何要去大亂石上走一遭？這就像社會(huì)，你選擇不同的路，就要付出不同的代價(jià)，這便是人生�！�
這看似小小的登山之路，也會(huì)反應(yīng)社會(huì)的.多樣性：不同的選擇，會(huì)造就不同的人才。這就是選擇，他可以使你受苦，也可以讓你享福。哥哥蹬掉的那幾塊巨石，就仿佛是人生最大的波折。
聽(tīng)了舅舅的話，我覺(jué)得我們要做正確的選擇，走正確的路！
六年級(jí)年的作文 篇4
我的拿手好戲是下五子棋。
四年級(jí)的時(shí)候，班里風(fēng)靡下五子棋，同學(xué)們幾乎人手一副五子棋。我也喜歡上了下五子棋，拿出自己的零花錢(qián)在小店買(mǎi)了一副，常常和同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)玩。
可好景不長(zhǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)在課堂上玩五子棋，老師開(kāi)始下軍令：不可以把棋子帶到學(xué)校來(lái)。天吶！怎么辦？如果不帶五子棋，那我以后和誰(shuí)玩，怎么提高技術(shù)？
思索了半天，我有了主意。我可以放學(xué)回家和鄰居小牛他們玩。雖然玩五子棋的時(shí)間變少了，但我對(duì)它的熱情不變。不出數(shù)日，我已經(jīng)成為一名下棋高手，不禁沾沾自喜起來(lái)�？傻姑沟�.事情又來(lái)了！那次數(shù)學(xué)單元測(cè)試我只考了81分，班上還有一半同學(xué)考了90分以上，媽媽知道后，覺(jué)得是我玩物喪志，氣得把五子棋扔掉了。難道真的不能下五子棋了？唉，學(xué)習(xí)才是第一位的呀！不，不是的，不可以的，聞成萬(wàn)，你不是十分喜歡五子棋嗎，怎么可以放棄呀！有理想就不要放棄，對(duì)，不可以放棄。
我把心思放到了學(xué)習(xí)上，在學(xué)校少年宮報(bào)了一個(gè)五子棋班。我把下五子棋當(dāng)成一種快樂(lè)，每次下五子棋，我就滿心高興。五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了五子棋大賽，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是“五子棋”大神，天下無(wú)敵！你敢來(lái)PK我嗎？還要感謝原來(lái)的我面對(duì)困難沒(méi)有放棄。
六年級(jí)年的作文 篇5
20xx年10月28號(hào)，經(jīng)過(guò)兩天的長(zhǎng)途跋涉，面包機(jī)從快遞員的車(chē)上下來(lái)，來(lái)到我們家，正式成為了我們家的一員。
晚飯后，我和媽媽開(kāi)始分頭行動(dòng)。由我負(fù)責(zé)安裝，我不費(fèi)吹灰之力將它組裝好，準(zhǔn)備第二天開(kāi)始試運(yùn)行。媽媽則負(fù)責(zé)跑采購(gòu)，買(mǎi)回了一堆做面包的原材料：玉米粉、奶粉、發(fā)酵粉、面包粉等等。
第二天，在媽媽的操縱下，面包機(jī)開(kāi)始行使它光榮的使命。它的首次任務(wù)是做一份玉米面包。媽媽先往面包機(jī)里加入一杯清水、一大勺色拉油、4大勺白糖，還磕了一個(gè)雞蛋進(jìn)去，接著放進(jìn)去兩大杯面包粉和一杯玉米粉，最后放一小勺發(fā)酵粉。我問(wèn)媽媽為什么要按這樣的順序放？媽媽說(shuō)發(fā)酵粉不能跟白糖、油混在一起，否則就會(huì)失去發(fā)酵的效果，所以要把它放在面粉的上面。加好材料，媽媽設(shè)置了制作程序，啟動(dòng)按鈕，面包機(jī)立刻“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái)，好像是戰(zhàn)士吹響了沖鋒的號(hào)角，又好像是在提醒人們它要開(kāi)始工作了。叫聲停止后，隨即又響起了“唔——”的聲音，原來(lái)是里面的小拌片開(kāi)始攪動(dòng)材料，進(jìn)入揉面團(tuán)的階段。小拌片左一下，右一下，不一會(huì)兒，一個(gè)黃色的面團(tuán)就攪拌成型了。
十五分鐘后，進(jìn)入發(fā)酵面團(tuán)的環(huán)節(jié)，小拌片停止了工作，面包機(jī)安靜下來(lái)了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，原先小小的面團(tuán)像被充了氣的氣球，膨脹了將近兩倍大，我想這肯定是發(fā)酵粉的功勞吧。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是烘烤了。面包機(jī)的溫度慢慢升高，面團(tuán)的顏色也逐漸加深，由原先的.淡黃色慢慢變成了深黃色，從上面的透氣孔里散發(fā)出一陣陣香濃的味道，沁人心脾，勾得我肚子里的饞蟲(chóng)都快出來(lái)了！
過(guò)了差不多四個(gè)小時(shí)，金黃金黃的面包終于可以出爐了！“It，ssogood！”我邊吃邊嘖嘖稱(chēng)贊道，并央求媽媽每天都做面包給我吃。
可惜好景不長(zhǎng)。20xx年11月1日，面包機(jī)在工作時(shí)，由于旋轉(zhuǎn)幅度大，從廚房臺(tái)板上摔了下來(lái)，蓋子掉了，系統(tǒng)故障，無(wú)法控制溫度，不幸“身亡”。
忠誠(chéng)的面包機(jī)死于“工傷”，享年4天。對(duì)此全家對(duì)它表示無(wú)限哀悼！
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