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      我的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-12-25 18:12:44 三年級(jí) 我要投稿

      我的三年級(jí)作文[合集]

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      我的三年級(jí)作文[合集]

      我的三年級(jí)作文 篇1

        冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

        “會(huì)。”

      ——題記

        我不喜歡春天。

        在我眼里,春天是個(gè)被人們過(guò)度美化的季節(jié)。

        被美化得有些虛假。

        人們總是只稱贊它的優(yōu)點(diǎn),而缺陷卻視而不見。

        人們總是去贊揚(yáng)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,卻甚少留意哪些花敗了,落了。

        人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃,卻甚少去思考,那名為生機(jī)勃勃的土地下,有多少在隆冬被凍死的'草?多少枯死的樹?

        人們總是稱贊它的柳綠花紅,我卻覺得太艷太媚,紛紛擾擾。我更喜歡寂靜,帶著些落寞的秋天。

        有時(shí)候,所謂的“十全十美”,是最大的缺點(diǎn)。物極必反。

        冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會(huì)發(fā)生什么,也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn);蛟S不是觸手可及呢?或許是咫尺天涯呢?

        冬天來(lái)了,春天,還遠(yuǎn)著呢。

      我的三年級(jí)作文 篇2

        饅頭,就是饅頭!饅頭我小姨家的一只小狗。它很漂亮,也很健壯。它有一身白色短毛,兩只烏溜溜的大眼睛,四條健壯有力的腿加上一條粗壯的尾巴,顯得很精神。不過(guò)最有意思的是,它的雙眼有一圈黑毛,就像化了妝一樣,炯炯有神。

        饅頭跑的`非?臁.(dāng)然,它跑得最快的時(shí)候,就是小姨去抓它進(jìn)狗籠的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)它都像被發(fā)瘋一樣,一溜煙兒就不見了蹤影。只留下目瞪口呆的小姨和瘋狂大笑的我。

        饅頭很機(jī)警。但凡門外有陌生人走過(guò),饅頭總會(huì)汪汪大叫,叫到那個(gè)人徹底走了為止。更甚至,只要不是我們街里的人,它會(huì)追著人家一路叫。直到人家走出路口,它才大搖大擺地回家。得意的樣子像得勝的將軍一樣。

        饅頭雖然是狗,但從不貪吃。不僅如此,每當(dāng)我家養(yǎng)的小貓想要偷吃的時(shí)候,饅頭就會(huì)沖它“嗚嗚”地低叫。直到小貓縮回身子為止。

        我小姨家的饅頭,是我的的開心果,跟饅頭在一起的時(shí)候我就很開心。

      我的三年級(jí)作文 篇3

        我的朋友家養(yǎng)了一只黑白相間的小狗,它的名字叫木蘭,每到周末去找好朋友,她一開門,小木蘭就搖著尾巴向我跑來(lái),對(duì)著我“汪汪汪”地叫了幾聲,好像在說(shuō)“歡迎來(lái)玩!

        木蘭是一只邊境牧羊犬。他的鼻子又黑又滑,眼鏡黑溜溜的發(fā)著光,嘴巴大大的,牙齒尖尖的,啃起骨頭來(lái)肯定是一把好手吧,耷拉著的兩只耳朵也是細(xì)長(zhǎng)的,木蘭的毛是長(zhǎng)長(zhǎng)的,又光又亮,摸著可舒服了。

        今天我去找好朋友,正好木蘭要洗澡,我們一起給木蘭洗澡,它一下跳到大盆里,水濺得我們身上都是,它一下子四腳朝天地躺在盆里,等著給它洗,我們一邊洗一邊玩,把木蘭擺弄成各種姿勢(shì),甚至還弄成奧特曼的樣子,木蘭的.樣子惹的我們哈哈大笑。木蘭卻突然跳了出來(lái),好朋友連忙把它抱過(guò)來(lái),說(shuō):“你這個(gè)小胖狗,要上泡泡的,不然洗不干凈!蹦咎m只好又老實(shí)的做到了盆里。這次很快就洗好了,然后用吹風(fēng)機(jī)把木蘭的毛吹干了,木蘭可開心了,它抖動(dòng)著身上的毛,高興地跑出去撒歡。

        我們和木蘭一起在樓下玩,好朋友不小心把喜愛的玩具木偶弄丟了,我們著急的找來(lái)找去,木蘭卻越跑越遠(yuǎn),用他靈敏的鼻子聞來(lái)聞去,終于,它最后跑到小石桌那,原來(lái)玩具就在石桌下面。我們可高興了,木蘭真厲害!

        這是多么可愛,多么靈敏的小狗啊,狗是我們最好的朋友,我喜歡小狗!

      我的三年級(jí)作文 篇4

        從我識(shí)字起,書就成了我無(wú)聲的朋友,故事書、童話書、漫畫書、科普書、小說(shuō)、詩(shī)歌……在我家的書柜、床頭、飯桌到處都是書,任我挑選。

        有時(shí),我的雙眼瞄到了一本中意的書,就飛快地將它抽出,以讓人驚訝的速度將它“吞”下。雖然我讀書的速度很快,但對(duì)讀過(guò)的書,我還會(huì)在以后一次又一次地重讀。每一次重讀,我都會(huì)有新的收獲。

        晚上睡覺前,早晨上學(xué)前,是我看書的“美好時(shí)光”,特別是早晨媽媽給我扎辮子時(shí),我一邊放松地讓媽媽扎辮子,一邊雙手捧書自由地看,真是太幸福了!反正只要我的眼睛和雙手空著,我一定要在手里抓一本書才感覺踏實(shí)。有時(shí),我看書入了迷,連吃飯甚至穿鞋時(shí)也會(huì)用一只手抓著一本書,津津有味地看,只是爸爸媽媽經(jīng)常要制止我。雖然爸爸媽媽一再阻撓,我還是會(huì)像一只堅(jiān)持不懈的小書蟲一樣,再次偷偷抓起書,繼續(xù)有滋有味地“啃”起書來(lái)。

        爸爸媽媽也會(huì)陪我一起看書。在睡覺前,我們?nèi)叶紩?huì)拿出一本書來(lái)看。媽媽通常會(huì)看《宋詞》之類的有優(yōu)美詞句的書,爸爸愛看《人民文學(xué)》《價(jià)值的理由》之類的文學(xué)、哲學(xué)書。而我則愛看有趣的書,比如《小屁孩日記》。每當(dāng)我翻開一本書,一幅幅精彩、生動(dòng)的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,夢(mèng)幻般的神奇。當(dāng)然從書中我也學(xué)到了很多東西,比如在《兒童百科全書》里,我知道了有一種石頭叫做滑石,有一種動(dòng)物叫藍(lán)鯨,有一種節(jié)日叫黑人節(jié)。書還能讓你的心情變好,因?yàn)闀v述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界,讓一個(gè)寂靜的夜晚在你心里充滿生氣和活力。

        書是我們的朋友,所以我們要愛護(hù)它,愛護(hù)一本書等于保護(hù)你的'朋友,這個(gè)朋友將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的。我們每個(gè)人都有屬于自己的書朋友,有的多,有的少。書和人一樣,不分貴賤,但書和人一樣有好壞,想交好朋友,就要讀好書。我有一本叫《樹葉的心事》的書,這本書的內(nèi)容豐富多彩,就像花兒一樣美,像泉水一樣清純,又像蜜糖一樣甜。跟這本書做朋友,你就覺得值!

        通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了更多的字,有了更豐富的知識(shí),也懂得了更多的道理,F(xiàn)在,爸爸媽媽經(jīng)常要向我“請(qǐng)教”關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。我的作文也寫得越來(lái)越好了,從一年級(jí)起我就在《南方周末》等報(bào)刊發(fā)表文章了。讀書,給我的生活填上了絢麗的色彩!

        書是一片海洋,字是無(wú)數(shù)的水滴,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是微生物,而我們,則來(lái)當(dāng)遨游在大海里的魚吧!

        三年級(jí):羅炳南

      我的三年級(jí)作文 篇5

        十年后的我,長(zhǎng)高了,已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的美少女了。是一家服裝公司的副總經(jīng)理,擁有了 億美元的資產(chǎn),開發(fā)的服裝——“神衣”暢銷 多個(gè)國(guó)家,被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)十佳青年”的稱號(hào),你說(shuō)我棒嗎?

        我打小就喜歡看時(shí)裝表演, 歲如愿以償?shù)乜忌狭藭r(shí)裝學(xué)校。畢業(yè)后,我被上海鴻發(fā)服裝公司聘為副經(jīng)理。

        在公司,我很努力地工作,研制出了一種多功能衣服,冬暖夏涼,可以防火防盜。當(dāng)你在冬天穿上,衣服會(huì)自然充電,暖暖和和的.;當(dāng)你夏天穿上它,衣服就會(huì)透氣散熱,穿在身上冰涼的;如果小偷來(lái)偷你的錢,衣服就會(huì)發(fā)出信號(hào),小偷就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)抓獲,這種多功能衣服很快就暢銷歐美各國(guó),我還反復(fù)實(shí)驗(yàn),研究制造第三種產(chǎn)品——“老人長(zhǎng)命百歲神衣”,如果老穿上這種神衣可以長(zhǎng)命百歲,給老人治高血壓、心臟病等。我的公司特別受群眾們的歡迎。

        我要再接再勵(lì),準(zhǔn)備到美國(guó)、加拿大開公司,讓外國(guó)人看看咱們中國(guó)人是有志氣的,那時(shí)我會(huì)成為世界上最強(qiáng)的人。

      我的三年級(jí)作文 篇6

        以前的我嬌生慣養(yǎng),總是過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。為這事我常常在同學(xué)面前抬不起頭,回憶起來(lái)真是慚愧。

        自從我認(rèn)識(shí)了《小學(xué)生天地》,他簡(jiǎn)直成了我最好的朋好,他的內(nèi)容豐富多彩,欄目五花八門,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的、語(yǔ)數(shù)加油站、天天學(xué)英語(yǔ),有關(guān)于發(fā)現(xiàn)思索方面的……,其中,《第一次洗衣服》這篇文章給我?guī)?lái)了很大的啟示,沒(méi)想到也有人有我這樣的苦惱。我象遇到了知音,一頭扎進(jìn)去。文中的小朋友,他有邁出腳步的勇氣,我也開始慢慢嘗試著無(wú)數(shù)的第一次,第一次妙菜,第一次獨(dú)自上學(xué),第一次幫媽媽捶背……,我越來(lái)越勤勞,遇到問(wèn)題就勇敢的面對(duì)。

        我現(xiàn)在覺得很輕松,好像變了一個(gè)人似的。現(xiàn)在無(wú)論什么家務(wù)事我都搶著做,這也是小學(xué)生天地給我?guī)?lái)的幫助。和我素不相識(shí)的同學(xué)也夸我是個(gè)勤勞的.孩子。

        如今,我一回家就捧起小學(xué)生天地來(lái)讀。我常常一會(huì)和阿范在聊天室暢談自已帶鎖的日記,一會(huì)又有天天童話中充當(dāng)主角,一會(huì)兒又在笑話中捧腹……

        小學(xué)生天地,你有多少值得我學(xué)習(xí)的地方呀!你是一本神奇的書,也是一個(gè)難解的迷,擁有你,我便擁有了智慧、勤勞,擁有了正氣和善良。

        感謝你,我形影不離的伙伴!感謝你,我朝夕相處的良師!

      我的三年級(jí)作文 篇7

        你們猜一猜我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢?他不是紅得天昏地暗的演員,不是擁有億萬(wàn)財(cái)富的蓋茨,也不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的'書法家,只是在生活中卑微的清潔工。

        雖然他在生活中如此微小,但他在生活中處處讓我感動(dòng):一天,我去步步高買東西,路過(guò)一個(gè)垃圾車時(shí),我不得不加快腳步了,那個(gè)垃圾車散發(fā)出來(lái)的臭味使我無(wú)法容忍,可有一個(gè)人不嫌這種臭味,那個(gè)人慢慢地向垃圾車走去,那人臉上長(zhǎng)了一條刀疤,顯得很兇的樣子,身上穿著清潔工的工作服,呀!原來(lái)是清潔工,我心里不禁升起一陣反感,清潔工可真臟,一整天臭哄哄的,準(zhǔn)是一些窮人!可我又換位思考了一下,如果是我這么多垃圾,臭死了,我碰都不會(huì)碰……想到這里,我對(duì)清潔工的反感又少了一點(diǎn)。

        還有一天,在放學(xué)的路上,天悶悶的,下著中雨,我打著傘,心情也悶悶的,我又想到前幾天,那個(gè)刀疤清潔工的事,我想,這天他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!可我沒(méi)有想到的是,這天,他竟然還是來(lái)了,他把臭哄哄的垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。

        經(jīng)歷了這一次,我對(duì)清潔工的反感變成了敬佩,我敬佩他們?cè)谟曛心堑估奶谷槐砬,我敬佩他在社?huì)上的默默無(wú)聞。

      我的三年級(jí)作文 篇8

        我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒,它一共有三層,表面上,它和其它文具盒沒(méi)什么不同,只是用布做的。

        它還有一個(gè)非常特殊的'功能,第一層用來(lái)放鉛筆和中性筆,第二層是專門用來(lái)放橡皮和可擦筆的袋子,第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯(cuò),文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我,把尺子放到第三層的袋子里,它的左邊還有兩個(gè)小熊,右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子,我的文具盒經(jīng)常提醒我,在它右邊的兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽文具盒的勸告。文具盒說(shuō):“小主人再不聽我的話,就不理你了。”我只好慢慢地把修正貼放到右邊的口袋里。

        我喜歡我的米奇文具盒,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

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