[精選]五年級(jí)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在軍訓(xùn)的第二天,集結(jié)號(hào)吹響的時(shí)候,我才迷迷糊糊地睜開了眼睛。昨天晚上,周進(jìn)深把呼嚕打得很響很響,我直到一兩點(diǎn)鐘才睡去。事情是這樣的。第一天訓(xùn)練完以后,大家都很累,但是可能是因?yàn)樘?dòng)了,所以我在床上翻來覆去睡不著。這時(shí)候,從我的耳邊傳來一陣奇怪的聲音:“呼嚕,呼嚕,呼嚕嚕!”這聲音越來越響,也越來越清晰。我順著呼嚕找去,終于找到了根源。原來是周進(jìn)深在那兒打呼嚕呢!只見他的嘴巴一張一合,大大的、肥肥的肚子一挺一挺的,鼻子一下大一下小,嘴上浮著一絲絲笑意。指不定他正在做什么美夢(mèng)呢!“呼嚕,呼嚕!”這個(gè)打呼嚕聲隨著時(shí)間的變化而增強(qiáng)。一開始像微風(fēng)佛過樹梢,接著像小鳥高聲鳴叫,然后像春雷打鼓,最后像在放大炮!看來這覺是沒法睡了!我一下子立起身。我看見貝詩晨亮亮的眼睛得大大的。他肯定也是被呼嚕聲吵地睡不著。但是是,我們有什么辦法呢?難道還把人家給叫醒來,打攪他的`美夢(mèng)?再說了,看他這個(gè)樣子,把他給弄醒了,過不了五分鐘,他又會(huì)自個(gè)兒睡去了。
真是沒辦法,我在呼嚕聲的陪伴下,艱難地渡過了這一個(gè)夜晚。
名師點(diǎn)評(píng):
清新、活潑的語言,寫出了這個(gè)夜晚的故事。在這篇文章中形象的描寫了周進(jìn)深打呼嚕的樣子,特別是在描寫呼嚕聲的時(shí)候:“一開始像微風(fēng)佛過樹梢,接著像小鳥高聲鳴叫,然后像春雷打鼓,最后像在放大炮”,這一句話形象生動(dòng),把呼嚕聲由小到大的變化特點(diǎn)表現(xiàn)了出來。寫得不錯(cuò),再接再厲哦!
五年級(jí)的作文 篇2
從前,有一個(gè)森林王國,里面住著許多小動(dòng)物。
一天,森林里要舉行十年一度的選美大賽,許多動(dòng)物來報(bào)名:烏鴉,老鼠,兔子……它們都打扮的非常漂亮。
過了幾天,選美大賽正式開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是老鼠,它一上場(chǎng),評(píng)委就給它打了個(gè)零分。原來,評(píng)委們是看它那長長牙齒,被嚇到了。第二個(gè)出場(chǎng)的是烏鴉,它那烏黑的羽毛,觀眾們一看它,就讓它下場(chǎng)來……最后一個(gè)出場(chǎng)的是點(diǎn)點(diǎn),它一出場(chǎng),全場(chǎng)觀眾都叫起來,點(diǎn)點(diǎn)的羽毛真是精艷無比,評(píng)委們都看得目瞪口呆,觀眾們連聲叫好。那聲音震耳欲聾。毫無疑問,冠軍一定是孔雀了。一夜之間,點(diǎn)點(diǎn)紅遍了整個(gè)森林。記者,導(dǎo)演,商家紛紛慕名而來。點(diǎn)點(diǎn)驕傲極了。
這一天 ,小白兔蹦蹦跳跳地來到點(diǎn)點(diǎn)家說:“點(diǎn)點(diǎn)你好!”可點(diǎn)點(diǎn)卻說:“丑八怪,別把你的`紅眼病傳染給我,我和你不是一個(gè)等級(jí)的。”小兔子傷心極了,哭著跑了回去。
小熊也來了,它大搖大擺地走進(jìn)來,卻被點(diǎn)點(diǎn)罵的狗血淋頭:“大胖熊你又臟又臭,快走開,別把我的家給弄得臭氣熏天。”小熊真的很生氣,可它還是壓住怒火,用力一摔門,氣呼呼地走了。
淘氣的小猴子拎著水果籃來看點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)一手叉腰,說:“你這個(gè)紅屁股,快走開!毙『镒影阉@一扔,氣沖沖地走了。
森林里的小動(dòng)物都不跟點(diǎn)點(diǎn)玩了,點(diǎn)點(diǎn)好傷心。點(diǎn)點(diǎn)把自己的羽毛一根一根拔下來,把它們送給小動(dòng)物們,并向它們道歉,現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)全身光禿禿的,變成了一個(gè)丑八怪,不過它有許多好朋友了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做人不能驕傲。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六中午,我躺在家里的沙發(fā)上喝著果汁,吃著餅干,不一會(huì)兒就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
突然我在一個(gè)花園里看見前面有棟大別墅,我就在這座別墅花園里,花園有好多可愛的小狗,跟小狗玩何養(yǎng)小狗是我最大的愿望!何小狗玩了一會(huì)兒后就向房間走去。打開門我就看見里面的墻壁全是淡紫色何白色構(gòu)成。這可是我最喜歡的顏色。±锩娣浅5钠!我的媽媽居然從樓上走下來,看見我:“念念,你回來了!”“媽媽你怎么在這里?”我問她!澳阍趺戳?這是我們的家。 眿寢対M臉疑惑的說。我很驚奇:“媽媽,那花園的小狗呢?”“今天你怎么了?小狗是你的!”媽媽即關(guān)心有驚奇的說。我好高興!心想:“我的美夢(mèng)成真了!太好了!”
媽媽帶著我去游泳了,我們就居然有游泳池?在水里我居然會(huì)游泳了!我游啊游,突然又不動(dòng)了,慢慢的往下沉!皨寢尵任遥寢尵任!”我大聲的叫著。媽媽好像上面也沒有聽見一樣,我的身子卻慢慢的沉了下去……
"啊”我從夢(mèng)中驚醒了,在身旁的`媽媽也被我的舉動(dòng)嚇得不輕,擔(dān)心的說“怎么了?做噩夢(mèng)了嗎?”定下神來,親了一下媽媽。
這個(gè)夢(mèng)真好!我會(huì)為我的美麗的夢(mèng)境發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
五年級(jí)石顏琦
五年級(jí)的作文 篇4
那天傍晚暮色籠罩了大地。路邊的夜來香開放了。我笑著走在回家的路上,我笑是因?yàn)閵W數(shù)課上的那場(chǎng)球賽。
我上的奧數(shù)班只有兩個(gè)學(xué)生。老師一說下課休息,那位男同學(xué)就一直說:“黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)灰……”他說的含糊不清,我在一旁笑個(gè)不停。過了一會(huì)老師聽煩了說:“在灰化肥的,我拿抹布扔你!蹦莻(gè)男同學(xué)拿著老師的乒乓球說:“我先扔你!闭f罷他真的扔了過去。雖然沒扔到,但把老師惹惱了。老師撿起球扔向他,球賽就是這樣開始的。
過了一會(huì)兒,我想到了好玩的事,大聲說到:“現(xiàn)在直播球賽,老師是一號(hào),同學(xué)是二號(hào)。球賽開始了!一號(hào)一上場(chǎng)就‘百發(fā)百中’?窗!一號(hào)把二號(hào)逼到死角。二號(hào)拿起袋子做保護(hù)。一號(hào)假裝離去,突然給二號(hào)一記“爆栗”,可惜沒扔到二號(hào)。二號(hào)撿起球來向一號(hào)追去。一號(hào)被迫躲到門外?,門開了!嗬,沒人。原來一號(hào)躲起來了,二號(hào)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)“嗖”的一聲扔出去,但沒扔到。一號(hào)撿起球卷土重來……”
老師是最后的贏家,但這并不重要。重要的`是這短短的五分鐘給我留下了快樂的回憶。
夕陽西下,我回到了家。多么快樂的兩小時(shí)啊!
五年級(jí)的作文 篇5
小狐貍特別愛捉弄小動(dòng)物們。
有一次,小狐貍教小羊不穿溜冰鞋就去溜冰,結(jié)果小羊不但沒學(xué)會(huì)溜冰,反而摔得四腳朝天。還有一次,小狐貍騙小貓去河中央捉魚,結(jié)果小貓不但沒捉到魚,還差點(diǎn)淹死在河里。
還有,小狐貍騙小雞去游泳,騙小鹿去跳坑……大家覺得小狐貍太壞,都不再理他了。
小狐貍沒有伙伴了,非常孤獨(dú),可是小狐貍又非常聰明,很快他就想到了一個(gè)辦法。小狐貍興高采烈地跑回家,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈隽似饋。半天時(shí)間,小狐貍累得滿頭大汗,可他的手中多了一把金光閃閃的長槍。小狐貍裝了滿滿兩包子彈,得意洋洋地走出了家門。走在路上,小狐貍用槍東瞄瞄,西瞄瞄,好不威風(fēng)呀!
不久,小動(dòng)物們都知道了小狐貍有一把長槍,大家嚇得東躲西藏,只有勇敢的黑狗站了出來,他張大嘴,露出尖尖的牙齒,保護(hù)大家。小狐貍舉起槍,“砰”的一聲,朝黑狗的嘴巴里打了一槍。咦!子彈怎么是甜的?黑狗覺得非常奇怪。仔細(xì)一辨,原來是巧克力。于是,黑狗把這個(gè)消息告訴了小伙伴們。大家將信將疑,從四面八方趕來,漸漸地,把小狐貍給圍了起來。小狐貍又朝小動(dòng)物們的嘴里打了幾槍。嘿,還真是巧克力!于是,大家爭先恐后地叫小狐貍打槍。這下小狐貍可忙壞了,這里打一槍,那里打一槍,忙得不可開交。可一會(huì)兒工夫,槍里的.子彈就打完了,急得小狐貍直跺腳。
這時(shí),小狐貍想起家里還有一門大炮。他趕緊跑回家,把大炮推出家門,朝天開了一炮,天上落下了無數(shù)糖果。小動(dòng)物們可樂壞了,爭搶著地上的糖果,有的還圍著小狐貍讓他再開一炮。
看著小動(dòng)物們開心的樣子,小狐貍也樂了,臉上像一朵盛開的花。
五年級(jí)的作文 篇6
生命是寶貴的,因?yàn)閷?duì)每個(gè)人來說,她只有一次;生命也是脆弱的,因?yàn)樯乐g只有一步之遙。
——題記
鏡頭一:在一座喧囂的城市,在一個(gè)秋雨綿綿的日子。一位十一二歲的姑娘,和幾個(gè)小伙伴一起從超市里出來,提著大包小包的東西。她們來到一個(gè)十字路口,此時(shí)正是紅燈。大家都在等綠燈,可是小姑娘卻執(zhí)意要闖紅燈過馬路。人們伸手想拉住她,可為時(shí)已晚,她已經(jīng)以百米沖刺的速度沖向馬路。幾乎就在人們伸手的同時(shí),一輛出租車呼嘯而過,司機(jī)來不及剎車,無情的車輪從她身上軋了過去……
當(dāng)人們回過神時(shí),眼前的情景慘不忍睹:她已躺在血泊中,蘋果、餅干、礦泉水等灑落一地。一個(gè)蘋果剛好停留在她嘴邊,可她已不可能再享用這人間美味了。
一條鮮活的'生命就在伸手之間消失!
鏡頭二:也是在這座喧囂的城市,也是在一個(gè)秋雨綿綿的日子,也有一位十一二歲的姑娘,也從超市里出來,也提著大包小包的東西。不同的是,同行的是一位頭發(fā)花白的老人,她打著一把花折傘。在秋雨中,在十字路口,這一老一少撐起花折傘,靜靜地等待……綠燈亮起,老人撐起花折傘,小姑娘攙扶著老人,慢慢地向?qū)γ孀呷。紅燈亮起的時(shí)候,她們已穿過公路。那一老一少漸行漸遠(yuǎn)的背景,那把花折傘,成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線。
歲月匆匆,記憶的痕跡漸行漸淡。
可每當(dāng)我來到那個(gè)十字路口,那慘不忍睹場(chǎng)景揮之不去。是啊,寧停三分,不搶一秒。漫漫人生路,我們何必要那么腳步匆匆,視生命為兒戲,拿生命開玩笑!
每當(dāng)我來到那個(gè)十字路口,每當(dāng)我遇到秋雨綿綿的時(shí)候,那川流不息的人群,那擠擠挨挨的雨傘,仿佛都是流動(dòng)的花折傘。
是啊,在這座繁華的城市,愿人人都撐起生命的花折傘!
五年級(jí)的作文 篇7
大家一定聽說過“上有天堂,下有蘇杭”這句名言吧!杭州之所以被比喻成天堂,是因?yàn)楹贾葸@座城市里,點(diǎn)綴著許多璀璨明珠,正因?yàn)橛辛怂鼈,才?huì)使杭州變得這么繁華富麗。因此,今天我就要帶大家去欣賞一些迷人的風(fēng)景吧!
朋友們,現(xiàn)在就請(qǐng)你們跟隨著我的腳步,接下來將要欣賞到的景物,一定會(huì)讓你贊不絕口。
首先,映入眼簾的是靜靜的湖水倒映著青山綠樹,妖艷的鮮花爭相怒放,冷清的古亭悄悄地立在那里。好富有山野情趣!好一派鄉(xiāng)土風(fēng)光!極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰,連綿起伏,互相連接、互相掩映、互相襯托著。當(dāng)紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛呈,燦然錦繡,這時(shí)恰好來一股強(qiáng)勁的山風(fēng),云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個(gè)樣式。這樣的景色霞光,像一幅水墨畫似的,充滿了濃濃的詩意。
朋友們,請(qǐng)繼續(xù)隨我向前走。這里也是著名的婚慶公園和郁金香展地。每當(dāng)春暖花開的.時(shí)節(jié),數(shù)十萬株郁金香爭奇斗艷,使這里成了花的世界。櫻花也毫不客氣,全都露出了可愛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一陣微風(fēng)吹過,櫻花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地都落了下來。站在櫻花樹下,我感到自己仿佛就是 一朵小櫻花。那景色,多美!
……
介紹了這么多的景色,大家一定已經(jīng)迫不及待地想知道這個(gè)景點(diǎn)的名字了吧!這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花都世界就是——太子灣公園。相信大家一定猜到了吧。杭州是個(gè)豐富多彩的城市,美麗的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。朋友們,這次的旅行就結(jié)束了,希望大家可以多到杭州的景點(diǎn)去游玩哦!
五年級(jí)的作文 篇8
我是一節(jié)普通的干電池,出生于工作人員靈巧的雙手。我低頭看了看自己的樣子:圓柱形,腦袋上有一個(gè)小小的“帽子”。我的上身是綠色,下身是黑色的。往旁邊看過去,許多兄弟姐妹同我一樣筆挺地站著,工作人員將我們幾個(gè)幾個(gè)包在一個(gè)透明的袋子里!斑@是要去哪兒啊?”我問旁邊的電池,“還用說?當(dāng)然是去商場(chǎng)啦!”旁邊的電池興奮地說,“商場(chǎng)是哪里?那里好嗎?”我不解地問道,“當(dāng)然好啦!在那里,我們會(huì)被人類帶回家,然后廣泛地使用我們,我們的職責(zé)就是給人類提供電!迸赃叺碾姵鼗卮鸬,這下我有點(diǎn)明白了,我們的使命就是幫人類發(fā)電!
來到商場(chǎng)后,我才發(fā)現(xiàn)那里比我想象的要熱鬧的多,商品也琳瑯滿目,衣服各式各樣,人流如潮,我也漸漸興奮了起來。我忽然看到有一個(gè)和我長的不一樣的電池,我問他:“你叫什么?你怎么跟我不一樣?為什么你的身體扁扁的呢?”“哈哈,你是新來的吧,我的名字叫紐扣電池,你看我的身體像不像紐扣?”我一看,還真跟紐扣有點(diǎn)相似!他又繼續(xù)介紹下去,“別看我的體積小,我的作用可大了呢!我可以作為電子手表、電子小鬧鐘等提供能源哦!……”“嘿!紐扣電池,干什么呢?是不是又在欺負(fù)別人?!”一個(gè)聲音從紐扣鬧鐘的身后傳來,我探頭一瞧,哇!好大的身體!這時(shí),她也看到了我,她笑著跟我打招呼:“Hello!你是新來的吧,我是一號(hào)電池,小學(xué)生們經(jīng)常用我來做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我的力氣可大了!以后有誰欺負(fù)你就告訴我,我一定幫你!”“謝謝!蔽一卮鸬,紐扣電池受不了被人冷落在一旁,說道:“還可以找我哦!……!”不用說,這是一號(hào)電池出的手,“我們說話你不要插嘴行不?”一號(hào)電池大聲說,“大姐,你下手輕一點(diǎn)嘛,人家好痛哦!”紐扣電池裝出一副楚楚可憐的樣子,希望博取一些同情。看著他們兩的打鬧,我不覺哈哈大笑,他們也跟著我一起笑了起來。就這樣,接下來的日子里我不斷地認(rèn)識(shí)了新朋友,生活也很快樂,直到有一天,我要走了……
那是一個(gè)陽光明媚的春天,一個(gè)小女孩把我?guī)Щ亓思遥抑,我的使命就要開始了。
我為小女孩的`Hello K tty 鬧鐘提供能源,鬧鐘很漂亮,而我,則安心地躺在它的肚子里,小女孩每天都把鬧鐘調(diào)到 : ,然后在 : 時(shí)安心地睡去。慢慢的,我開始了解小女孩了,她很開朗,有著豐富的想象力,有時(shí)感到傷心了,她會(huì)向天空訴說著自己的煩惱,并且她堅(jiān)信上帝一定在聆聽她的心聲,小女孩不知道,在她的生活中,還有我這個(gè)聽眾,小女孩的喜怒哀樂,我都知道的一清二楚,她就像天使一樣純潔無暇,善良美好。小女孩學(xué)習(xí)很勤奮,作業(yè)全都是優(yōu),還時(shí)不時(shí)獲得一些獎(jiǎng)狀,我真為小女孩感到驕傲!
日子一天一天過去了,終于,我感到累了,感到疲倦了,我知道,我的生命已接近尾聲,我將會(huì)像老前輩一樣再這個(gè)世上悄然無息地結(jié)束自己的生命。但我害怕小女孩把我隨手扔掉,因?yàn)槲覀冸m然給人類帶來了方便,但我結(jié)束了我的使命后,我們終究是有害的。你知道嗎?我們家族最小的紐扣電池,一粒就可以污染 萬升水,就相當(dāng)于把一個(gè)人一生的水污染掉。如果我們腐爛在泥里,我將可以讓一平方米的土地“罷工”……雖然我很喜歡地球,但我們的存在會(huì)使地球遭到污染,小女孩,你將會(huì)把我怎么辦呢?
三天后,我被小女孩裝在了一個(gè)小袋子里,里面還有不少電池,我忽然認(rèn)出了在商店里的紐扣電池,忙問他:“紐扣電池,我們這是要去哪兒?”“哦,是干電池啊!我聽一位前輩說,現(xiàn)在的小學(xué)里,老師都教導(dǎo)學(xué)生們要環(huán)保,什么垃圾分類、廢電池的處理都要叫孩子們牢記。我們現(xiàn)在好像是要去叫什么‘廢電池回收站’的地方”紐扣電池回答我,真的嗎?太好了!我們廢電池終于也有“家”了,我們?cè)僖膊挥谩傲骼恕绷耍匾氖堑厍驄寢屢膊粫?huì)被我們污染了!
五年級(jí)的作文 篇9
桂荷半島是我家鄉(xiāng)的一處美景,那兒離縣城很近,到了夏天去那兒游玩的人很多。特別是雨后的桂荷半島更是游玩的好去處。
大門兩側(cè)種著許多桂花樹,整個(gè)島散發(fā)著一股清新淡雅的桂花香。抬頭望,里面是大大小小的池塘,池塘里種滿了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立,竟相開放。粉的'、白的、淺紅的、鵝黃的,真是鮮艷多姿,色彩艷麗。一個(gè)個(gè)淺粉色的花蕾正含苞玉放,引來了勤勞的蜜蜂、戲水的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花周圍是層層疊疊的荷葉,一張張,一片片,好像翡翠雕的綠盤。雨后的荷葉上滾動(dòng)著一些水珠,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在綠玉盤中。輕輕搖動(dòng)荷葉,水珠便滾來滾去,一顆大珍珠忽然散成了幾顆小珍珠,真是有趣極了。
離開了荷花的世界,眼前是一條柳樹成蔭的小道,道路沿著小河圍成一個(gè)半圓形,路邊有供人們休息的亭子,河邊還可以釣魚。走在林蔭路上,空氣涼爽濕潤,加上成百上千的青蛙給你奏著“貝多芬”的交響曲,又好像來到了音樂天堂。
桂荷半島的花草樹木,給我留下了深刻的印象。我愛你,家鄉(xiāng)的桂荷半島。
五年級(jí)的作文 篇10
我的同學(xué)瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧
那是二年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的`畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。
此時(shí)的瀅瀅正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。瀅瀅被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把瀅瀅辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,瀅瀅一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬希瑸]瀅竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪瀅瀅一起開心的重新畫。
之后,我們的關(guān)系就越來越好了。真想我們就一起考上:初中。高中。大學(xué)·····
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