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      三年級學生作文

      時間:2024-12-23 16:32:03 三年級 我要投稿

      (實用)三年級學生作文3篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級學生作文3篇,希望對大家有所幫助。

      (實用)三年級學生作文3篇

      三年級學生作文 篇1

        陽春三月,春光明媚,萬物復蘇,美麗的春天姍姍走來,它闖進了我的眼簾,闖進了我的心扉,也闖進了我的世界。啊,美麗的春天是如此美麗。

        在我心中,美麗必然是要充滿生機,充滿活力,充滿希望的……

        和暖的春風中,低下頭來,在枯黃的雜草中你是否看到了一絲新綠,小草它蘇醒了,伸展著它那嬌嫩的胳膊,擁抱著陽光,這一刻我感覺到了生機,我想很快這星星點點的小草將連接成片,你的眼中將被綠色占滿,這景色很美,不是嗎?

        仰望天空,藍藍的天上漂浮著朵朵白云,燕子帶著它的孩子飛回來了,同行的還有大雁,野鴨……美麗的美麗的春天來到了這里,它們也就跟隨著來到這里,它們是美麗的春天的使者,使這里的`美麗的春天充滿生機。我的耳邊將會傳來鳥鳴啁啾,這景色很美,你感覺到了嗎?

        還有那河流、田野、高山,被美麗的春天用它那神奇的畫筆,涂描上七彩的顏料,剎那間變得五彩繽紛,絢麗多姿了。我看到此時的美景中,沉悶了一冬的人們開始忙碌起來,每一個人都充滿希望,因為他們知道”一年之季在于春“,這景色很美,你體會到了嗎?

        我熱愛這美麗的美麗的春天,因為它就像年少的我,充滿陽光、充滿希望……

      三年級學生作文 篇2

        十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的?我要坐著時光機,去看看。

        我一走出時光機,就看到了一片郁郁蔥蔥的樹木,綠綠的葉子遮住了藍藍的天。咦?我的腳下怎么軟綿綿的,原來草地不僅蒼翠欲滴,還變得更加柔軟了。嘿,我沒看錯吧,F(xiàn)在瀕臨滅絕的大熊貓,居然變得數(shù)不勝數(shù),還對我十分友好,用肥嘟嘟的身子不停地往我身上蹭,就像小狗小貓一樣乖巧。

        滴滴,渡渡鳥克隆成功。不會吧,渡渡鳥不是在1779年就已經(jīng)滅絕了嗎?怎么還會有呢?我走近一看,真的是渡渡鳥,旁邊還站著一頭猛犸象。人們發(fā)明了新型克隆機,能克隆出幾萬年前的`動物。

        走出森林,我來到了大街上,瞇起眼睛也找不到一點垃圾。原來人們發(fā)明了垃圾機器人,它用自己的液晶眼掃描大街,如果有水就用吸水口吸進,再直接將水凈化,輸出直飲水。我發(fā)現(xiàn)這里的人們很少抽煙,每當有人抽煙,煙火垃圾桶就會開始在空中投影,放著是一個男人抽煙后咳嗽不止。街上沒有煙味,空氣也變得清新了,路邊都是五顏六色的小花,白凈的墻上沒有任何腳印。

        十年后的家鄉(xiāng)真美!我們從現(xiàn)在做起,就要好好保護家鄉(xiāng),留住美麗的大地。

      三年級學生作文 篇3

        我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

        從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?

        如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

        有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的`強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

        自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

        書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

        我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

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