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小學(xué)三年級作文【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
我很喜歡我姐姐家的小狗，它有一身雪白色的毛，姐姐叫它“小白”。
小白很可愛，它有一雙亮晶晶的眼睛，炯炯有神。它耳朵扁扁的，耳孔朝前，好像兩個(gè)小洞洞，鼻子黑黑的，全身毛茸茸的。它還有一條短短的.尾巴，摸上去軟軟的。小白長得胖乎乎的，看上去就像一個(gè)雪球。
小白的鼻子非常好，三公里之內(nèi)的東西它都聞得到，它每次吃東西之前總要聞一聞。小白的耳朵也非常好，每次門外有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都能聽得很清楚。狗是人類最忠實(shí)的朋友，小白有一張很大的嘴巴，嘴巴里面長著兩排潔白而又鋒利的牙齒，一口就能咬掉一只大老鼠。
小白的眼睛不好，它主要靠鼻子來感受周圍的事物。小白的爪子非常的鋒利，它只用很短的時(shí)間，就可以刨出一個(gè)很大的坑。小白的性情很溫和，只要你對它好，它就會(huì)跑到你腳邊，用它身子的軟毛蹭你的腳，好像是在對你撒嬌�？匆娔吧耍鼤�(huì)“汪汪”叫個(gè)不停，像是告訴你有人來了。
夏天的時(shí)候，天氣非常熱，我全身都汗?jié)窳�，可小白身上一滴汗都沒流，只是張開大嘴巴，不停的吐舌頭，我問爸爸：“小白難道不怕熱嗎？”爸爸笑了笑對我說：“小白不怕熱是因?yàn)樗呐藕箍自谏囝^上，它感到炎熱的時(shí)候，就會(huì)不停的吐舌頭�！�
這就是姐姐家的小白，人見人愛的小白。它也是我永遠(yuǎn)的好朋友！
小學(xué)三年級作文 篇2
今天是星期二，老師就要發(fā)期中考試的試卷了，我特別想知道得了多少分，我看見老師拿著卷子朝教室走來。發(fā)考卷了，我的心情既緊張又激動(dòng)，我們前排的同學(xué)拿起卷子的第一個(gè)不是我，第二個(gè)也不是我的，第三個(gè)還不是我的，第四個(gè)第五個(gè)。
都不是我的，我的卷子藏哪兒了呢？正想著，終于，輪到我了，我沒敢正面看，只是看了一下作文，�。�！減了一分，心里那朵既緊張又激動(dòng)的'鮮花一下子就謝了，我失望極了，我滿以為我能得到一百分呢，正當(dāng)我是失望的時(shí)候，猛的才想起我還沒有看分?jǐn)?shù)呢！我的眼睛大大的睜著，手很快的翻到了正面，九十九分，也就只是減了一分，我心里那朵早已凋謝的花兒又慢慢地綻放了，又變成了高興和成功的鮮花，開了，紅了，長得更美麗了，我像吃了世界上最香最甜的蜂蜜一樣，我笑了！
可憐的一分�。∨轀�。想到不只是一分的事，那是我粗心的代價(jià)，我又鎮(zhèn)定了，暗暗告訴自己，以后一定要一絲不茍�。�
小學(xué)三年級作文 篇3
一天，小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽下面看書，小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好�！笨尚“淄酶静宦�，繼續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時(shí)候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭抬起來寫字，不然的話，你會(huì)變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒聽見一樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上，小兔子點(diǎn)了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時(shí)間用眼呀，那會(huì)近視的�！毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀，我偏不聽。
過了幾個(gè)月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲！
秋天，是天高云淡的。天氣變冷了，太陽不再那么刺眼，天也不是一般的藍(lán)，涼爽的風(fēng)兒吹來，感到一絲的微微的寒意。
秋天，是風(fēng)景秀麗的。樹葉落了下來，樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，為秋天增添了一筆絢麗的色彩！1
秋天，是果實(shí)累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹上的橘子有大有小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠；石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對著我們開口笑；蘋果樹上的蘋果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說：“你好！你好！”
秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的.漁網(wǎng)，怎不叫人喜笑顏開呢？秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在秋天，萬物走向成熟。我愛秋天！
一天，小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過，回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢？小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢？”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢？”
小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好，這可怎么辦呢？這時(shí)看見一個(gè)阿姨買了又紅又大的西紅柿，小猴就跟著買了一些。這邊看見一個(gè)叔叔買了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟著買了些不一會(huì)兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文，揭示了中心。
小學(xué)三年級作文 篇4
人人心中都會(huì)有一段埋藏在記憶深處的回憶，有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的瞬間又會(huì)重新涌上心頭。
我的那個(gè)不經(jīng)意的瞬間發(fā)生在一個(gè)星期六的上午。那天上午沒事做便打開電視機(jī)，正巧聽到韓紅的歌聲，韓紅唱的是《梨花又開放》。開始一段低低的而又飽含深情地吟唱，如同一句句咒語，讓那段已經(jīng)蒙上厚厚灰塵的記憶，抖了抖身子輕輕走上心頭。那棟兩層的平房記載了我上學(xué)前所有的記憶。每一句歌詞中我都能看到自己曾經(jīng)的影子。
在韓紅一句句高聲歌唱中我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候�？吹搅嗽�(jīng)的我站在參天大樹下，時(shí)而面帶微笑望著前方做游戲的小朋友，時(shí)而抬頭望著大樹聽風(fēng)吹過帶起的沙沙聲看那樹上落下的葉子，或許媽媽會(huì)下來摟著我，一起看和小朋友玩耍一起歡笑。
又是一陣高亢嘹亮的歌聲將我從回憶里“拉”了出來，又為我插上想象的翅膀。我看見了那一朵朵梨花在枝頭輕輕搖曳。又一陣悠揚(yáng)的音樂發(fā)出，那音樂仿佛是一個(gè)魔法師，讓我看見了那一個(gè)又一個(gè)梨花花瓣在天空中在風(fēng)中舞蹈，隨之而來的還有淡淡的`清香。一聲聲對媽媽深情的呼喚，讓我在淡淡的清香中聞到了媽媽的味道，看見了媽媽那慈祥的笑容，那柔軟而細(xì)長的青絲泛起了霜花。
小學(xué)三年級作文 篇5
在放學(xué)的路上，我每天都要看見一只鳥，它的名字叫鸚鵡，可漂亮了！
它有一雙尖尖的嘴，像魚一樣。還有一雙烏黑的眼睛，鑲嵌在圓圓的腦袋上，像黑瑪瑙一樣。還轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在觀察周圍的美景。它的羽毛可鮮艷了！頭上的羽毛像深綠色的頭巾，透滿黃色的花紋，翅膀上的羽毛是黃色的。身上的羽毛更是五彩斑斕的��！有三種顏色綠、黃、紅、上一半是紅的，下一半是綠的；還有黃色的'小斑點(diǎn)和一雙紅色的小爪子。
它還會(huì)說話呢！不過它只能說些簡單的，比如：“謝謝、對不起、你好、沒有……”它主要吃糧食，它用那紅色的小爪子抓食物，放到那鉤子般的嘴里，一下就吃下去了。
這只鸚鵡可愛極了！連我也想買一只來飼養(yǎng)�。�
小學(xué)三年級作文 篇6
星期六上午，我和爸爸一起去沈園風(fēng)景區(qū)游玩。
溫暖的太陽光照耀著大地。我看見了柳樹長出了嫩綠的.新芽，就想起了一句古詩：二月春風(fēng)似剪刀。綠油油的小草從泥土里偷偷地鉆出來，粉紅色的桃花在春風(fēng)中翩翩起舞，有的開得很茂盛，有的只開了兩三瓣，還有的已經(jīng)長出了花苞。春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)��！
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