三年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣�？赏ㄟ^老師這學(xué)期對(duì)我們讀書愛好的培我慢慢發(fā)覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂。有一次，我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書包中，后來還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書包中翻出了語文書。最后他居然著說“這書是我拿的.”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實(shí)我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請(qǐng)閱讀本書！讀后 過了兩三天，媽媽沒有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長地對(duì)我說：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來引起別人注意，大家只會(huì)覺得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來大家，你是個(gè)好孩子�！睆哪且院�，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺得我那么古怪了。我看的小說媽媽也會(huì)去翻一翻看她說這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

三年級(jí)作文 篇2

　　童年就像一陣風(fēng)，假如你不去注意它，它就會(huì)在不經(jīng)意間從你身邊飄走。

　　在我的童年中，有一件這樣的趣事。有一年夏天的晚上，我正躺在沙發(fā)上邊看電視邊津津有味的吃著零食，突然，不知道從哪兒冒出來一支蚊子的“部隊(duì)”，立即向我發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊，不一會(huì)兒，我身上就被叮了一個(gè)又一個(gè)的紅包，這真是激怒了我這位“滅蚊將軍”，我立馬找來蚊香，把蚊香點(diǎn)著，沒想到那些蚊子不怕蚊香，莫非它們都有“防毒面具”？我見點(diǎn)著的蚊香對(duì)蚊子沒有絲毫作用，立刻跑到房中拿出電蚊拍，“啪，啪，啪”，沒一會(huì)兒工夫，不少蚊子就一命嗚呼了，沒想到在我快要“擊退”敵軍的`時(shí)候，電蚊拍居然沒電了，該想個(gè)什么辦法呢？我突然靈光一閃，想到一個(gè)醉蚊子的一個(gè)好辦法。我沖進(jìn)廚房，拿出一瓶葡萄酒，一連喝了幾大口，啊！味道還不錯(cuò)。喝完酒，我躺在床上，等著蚊子來叮我呢，這樣蚊子就會(huì)被我“醉”倒了。可沒想到的是，我等著等著，居然躺在床上睡著了。過了一個(gè)小時(shí)我醒了過來，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我旁邊，我問道：媽媽“我醉倒了多少蚊子呀？”媽媽笑著說：“小傻瓜，你一只蚊子也沒有醉倒，反而把你自己醉倒了，你還小，喝酒對(duì)身體不好，下次不能再喝了�！�

　　我這才明白過來自己做了一件多么愚蠢的事。每次一想起這件事，我就笑得前仰后合。童年就是這樣快樂，里面藏著無數(shù)珍貴的記憶。

三年級(jí)作文 篇3

　　今天是八月十五中秋節(jié)，媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的，有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨，我覺得它們都很好吃。我最愛吃的`就是月餅了。

　　中午我們吃了餃子，是我最愛吃的茴香苗餡的，可香了！到了晚上，媽媽和我一起去超市買東西，到了門口我發(fā)現(xiàn)超市沒有開門，我覺得今天像過年一樣，很多地方都放假回家過中秋節(jié)了。我回家的時(shí)候買了漢堡、薯?xiàng)l和可樂，它們都是我愛吃的。

　　我喜歡中秋節(jié)！今天我很快樂！

三年級(jí)作文 篇4

　　在我小學(xué)三年的經(jīng)歷中，我遇到很多好老師，我最喜歡的班主任是蘇老師，她是我心中最好的班主任！

　　蘇老師是在我們一、二年級(jí)的時(shí)候開始擔(dān)任我們班主任的。她矮矮的個(gè)子的個(gè)子，眼睛是很大，但非常有神。蘇老師眼中總是充滿關(guān)愛和嚴(yán)厲。如果誰犯了錯(cuò)誤，只要蘇老師一個(gè)眼神飄過去，管保你乖乖地主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師的頭發(fā)像蘑菇頭，很可愛。

　　蘇老師非常有耐心，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難，她總是不厭其煩地給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會(huì)了為止。記得有一次我一道題不會(huì)做，就去找蘇老師，可是蘇老師講完我還是沒懂。于是蘇老師找出一道我會(huì)的題，慢慢引導(dǎo)我，終于讓我明白了。

　　蘇老師很善于鼓勵(lì)人。我性格有點(diǎn)兒內(nèi)向，不是特別自信。每當(dāng)我取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，蘇老師就會(huì)很及時(shí)地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。我的作業(yè)本經(jīng)常出現(xiàn)“你真棒！”“你真是個(gè)聰明的孩子”這樣的字眼。記得上個(gè)學(xué)期，老師為了鼓勵(lì)我寫好字，就把評(píng)價(jià)手冊(cè)寫名字的認(rèn)為交給我，并給我一個(gè)星期的時(shí)間來完成。結(jié)果我兩天就寫完交給老師了。第二天，同學(xué)說老師找我。我心想：“完了！一定是我哪里寫錯(cuò)了，一定是老師要批評(píng)我！”我懷著忐忑不安的.心走進(jìn)老師辦公室，結(jié)果老師拿出兩件獎(jiǎng)品來給我，他還夸我做的好，以后要繼續(xù)努力！從此以后，我寫作業(yè)更加認(rèn)真了！

　　在蘇老師的教育下，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越高，自信心也提高了很多，進(jìn)步很大。我要謝謝我的好老師！我以后一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步！

三年級(jí)作文 篇5

　　童年是一首詩，這優(yōu)美的詩句里，有五彩的生活，有幸福和快樂，有想像和憧憬。童年，播撒著美好、快樂，童年，有喜有悲，有哭有笑……童年趣事真不少，有一件，讓我至今難以忘懷。

　　我是個(gè)小女孩，女孩嗎，肯定都愛打扮。我也不例外，是個(gè)愛美的小姑娘。經(jīng)�？吹诫娨暲镆恍┐竺琅�，潔白的肌膚，紅櫻桃似的小嘴……讓我羨慕得不得了。我做夢(mèng)也想有一大堆化妝品�？墒�，家里什么化妝品也沒有，因?yàn)閶寢尣换瘖y。這可怎么辦哪？我開動(dòng)起了我那幼稚、天真的小腦袋。

　　經(jīng)過一番冥思苦想，我終于有了主意：粉底呀，就用“爽身粉”代替好了！口紅呀，就用“印泥”代替！那么眼影，自然就是水彩筆了！好了，一切準(zhǔn)備得當(dāng)，我開始化妝了。先撲“粉底”，我將爽膚粉沾到衛(wèi)生紙上，不管三七二十一，一股腦涂起來，好了，粉底涂完了，該抹口紅了，我用棉棒沾了印泥，小心翼翼涂到了嘴上，一層又一層。該抹眼影了，我選了自己最喜歡的顏色——藍(lán)色。

　　當(dāng)我得意洋洋的.照鏡時(shí)，我的臉色晴轉(zhuǎn)多云——我瞪大了眼睛，照著鏡子“天天天哪！這是我？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)看看我現(xiàn)在的樣子：一個(gè)白乎乎的“大面團(tuán)”上嵌著一根“紅辣椒！”自己為漂亮的我卻變成了這幅人不人，鬼不鬼的東西。

　　童年的趣事真不少。一個(gè)個(gè)笑臉，一次次哭泣，讓我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)，越來越成熟！

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