六年級年的作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
到了中年級我們的作業(yè)越來越多每天都有新的作業(yè)要完成還有預習和復習。
好朋友之間的聯(lián)系越來越少,和朋友間的友誼就剩下一點,或是慢慢的消失。每天回家后媽媽說的第一句話就是:“別出去玩了,快點寫作業(yè)!”所以我常;孟胍怯幸粋朋友節(jié)就好了。這樣,可以增添朋友間的友誼,和剛認識的同學變成朋友,和不認識的同學成為朋友。還可以可以輕松的找到玩伴,有充足的時間和朋友一起交流、一起玩耍。在朋友節(jié)里,還可以認識一些新朋友;通過和朋友們的交流,獲得豐富的'知識和一些時代信息。
朋友節(jié)的時候,大家一起開個聯(lián)歡會,以朋友群為單位,將各自準備的節(jié)目逐一亮相,以此來展示自己的特長;或是開個運動會,給自己增加鍛煉身體的機會;或是來個大聚餐,讓朋友們顯示一下自己的廚藝。總之,朋友節(jié)的所有事物都是朋友們自己來做,這也是我們自我生活能力的體現(xiàn)。
我真希望能有這樣一個快樂的、美好的朋友節(jié),能和大家一起共享這個美好的時刻,最重要的是通過朋友節(jié),大家可以加強聯(lián)系,增進人與人之間的關愛。期盼這個節(jié)日的到來!
六年級年的作文 篇2
關于夢,相信人們并不陌生吧?在夢中,可以擁有人類世界中不可能擁有的能力。譬如我的夢。
一日,我被震耳欲聾的巨大聲響吵醒了。我走到摩天大樓門前,眺望遠方,那是啥子東西?遠處,有一個黑紅的漩渦,無比巨大,不斷噴射出一道道流光,所到之處寸草不生,一片荒涼。
“呆雞,你過來一下!币粋科學家憑空出現(xiàn),威風凜凜地說,“你是一個改造人,你的使命是干掉流光人。好了,去吧,改造者——007!”我咋叫呆雞?我成了改造人?我是007?好吧,我去了,我要成大英雄了!
我能像閃電俠一樣奔跑嗎?剛想到這,四周就出現(xiàn)了閃電。哦,想成啥就成啥,太爽了!我一下就到了流光人那。我仔細看了一下流光,這原來是量子能量極度壓縮,然后與力場融合化為的光束,威力巨大,俗稱死光。
我正想著,一絲不安涌上心頭,只聽見“梆梆”的聲音,然后我身上穿了一套華貴無比的`鎧甲。又是“轟”的一聲,我背后一塊鎧甲沒了。頓時,我感覺背上寒風刺骨,卻又熾熱無比。
“呆雞,是你呀。”
“你是誰?”我困惑無比地問道。
“我是辣雞。”這“辣雞”說完,手上就放出了幾道流光。匆忙之中,我的手變成了黑色,“武裝色!”剎那間,天空中爆出幾道煙花,然后又馬上消失了。我的戰(zhàn)甲已經(jīng)沒了,可“辣雞”也被我甩到了后面。
“起——床——啦!”一個拖聲拖氣的聲音響起,我猛地坐了起來。我立刻環(huán)繞四周,沒有發(fā)現(xiàn)辣雞,只看見了老爸。
辣雞呢?!拯救世界呢?全沒了!我無奈地下了床,不得不想起那只是一場夢。最近的夢都是拯救世界的,真是奇妙?墒沁@些奇妙的夢中,蘊含著我的英雄夢!
六年級年的作文 篇3
五一國際勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。
在許多個五一國際勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了和集權統(tǒng)治的政權對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。
正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的.失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一國際勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。
六年級年的作文 篇4
這天,我來到陽臺,看見媽媽養(yǎng)的花草在陽光的照耀下熠熠生輝,特別是那棵玉樹,格外引人注目。它長著肥肥的葉片,像一粒粒光滑圓潤的大雨滴,枝干上的花紋有橫著的、豎著的,好似雕刻出來的一般。真美!我可真想擁有一株這樣的玉樹!
“媽媽,我想種植玉樹,你能給我一粒種子嗎?”
媽媽聽了,輕輕摘下一片玉樹的葉子遞給我。
“我是要玉樹的種子,而不是葉子!”我生氣地喊道。
“這就是玉樹的種子,你只要把它平放在泥土里,就能長出玉樹來。”
聽了媽媽的話,我將信將疑,把這片葉子平放在花盆中,澆上水,耐心地等待奇跡的出現(xiàn)。
漫長的`一個月過去了,我發(fā)現(xiàn)這片葉子竟然在花盆中扎了白色須根——這須根細若游絲,惹人生憐。又過了大約一周,玉樹葉片的根部冒出了一粒芝麻般大小的嫩芽。就這樣,一粒、兩粒、三!蟀肽赀^去了,玉樹的葉片越來越多,一株亭亭玉立的玉樹呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這嬌俏喜人的玉樹,我很是納悶:植物不是需要種子才能生長嗎?為什么一片玉樹葉子就能生根長大呢?
原來,當玉樹葉片平放在泥土上時,葉內的生長素和其他激素開始重新分配,向葉片下方的生根區(qū)聚集,在這期間,葉片內儲存的大量水分和營養(yǎng),也幫助它茁壯生長。很多的多肉植物就是這樣繁殖的。
這次種玉樹的經(jīng)歷,讓我明白了不是所有的植物都要依靠種子來繁殖。大自然中還有很多奧妙,它等著我們用慧眼去探索發(fā)現(xiàn)。
【六年級年的作文】相關文章:
(經(jīng)典)六年級年的作文08-19
六年級年的作文(經(jīng)典)07-31
六年級年的作文(精選)08-12
六年級年的作文(精選)08-13
(經(jīng)典)六年級年的作文08-26
六年級年的作文11-02
六年級年的作文11-02
六年級年的作文11-02
六年級年的作文11-04
六年級年的作文11-05