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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-12-17 14:17:51 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文常用[5篇]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)的作文常用[5篇]

      三年級(jí)的作文 篇1

        茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時(shí)光就是等待,這番等待卻只有品茶人才能體會(huì),等待是另一種堅(jiān)持。

        曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn),蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種期望,一種從未斷過(guò)的期望,等待教會(huì)我們不就應(yīng)放下,要堅(jiān)持不懈的努力。就比如說(shuō)釣魚(yú),人人都想掉大魚(yú)可卻不是誰(shuí)都釣得到大魚(yú),釣魚(yú)之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂(lè)方式,就是因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程,靜靜的等待著魚(yú)兒的上鉤,這需要多大的耐心與堅(jiān)持不是嗎?

        有一句名言是這樣說(shuō)的:“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”,就拿我們此刻來(lái)說(shuō),高二快要結(jié)束了即將邁入高三的步伐,如果我們只是在等待畢業(yè)卻在這過(guò)程中什么也不做的話(huà),這樣有好處嗎?堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)是要有目標(biāo),等待的必要條件是堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的過(guò)程中或許會(huì)達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果,但這并不代表期望的破滅,古人云:“有志者事竟成!彼晕覀儾荒茌p言放下,我們必須要有“不到長(zhǎng)城心不死”的毅力,才能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是理解不了失望,風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的'導(dǎo)師,盡管網(wǎng)不斷的被風(fēng)雨打破,蜘蛛總是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng),當(dāng)雨停下露出最美的陽(yáng)光時(shí),蜘蛛也成功的把網(wǎng)織好了,《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,”每一個(gè)成功的人都是靠不停的堅(jiān)持,不停地等待才獲得成功的,但我確信他們以前也會(huì)有想要放下的念頭,可是他們堅(jiān)持的走過(guò)來(lái)了。

        這么多的事例都告訴了我們一個(gè)道理,不關(guān)你是窮人,富人,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是一個(gè)乞丐,我們都要堅(jiān)持不懈的走下去,我自我心中的目標(biāo)等待著,挫折只可是是在考驗(yàn)我們的意志,失望是一道坎,只要跨過(guò)去就沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槭郎蠜](méi)有跨可是去的坎,只是看你有沒(méi)有膽量。

        等待是另一種堅(jiān)持,如泡茶的過(guò)程一般。

      三年級(jí)的作文 篇2

        我還記得,當(dāng)我次抱著時(shí),我心里的害怕,她的身體小小的,軟軟的,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)就可以把它吹走。剛生的她,一點(diǎn)都愛(ài),不愛(ài),可以說(shuō)是丑,臉上皺巴巴的,就算,我對(duì)打心底里喜歡。

        長(zhǎng)大了,6歲了。人,說(shuō)‘你的好可愛(ài)啊’之類(lèi)的話(huà)。,對(duì)此很受用,只要夸過(guò)她笑臉相迎。只我就說(shuō)了。都,上惡魔。她的花花腸子比誰(shuí)都多。,她的心比誰(shuí)都細(xì)。誰(shuí)得臉色不對(duì),她 都的'一清二楚。,一旦她誰(shuí)得臉色不對(duì),姐姐說(shuō)呢,這也免了讓我多次往槍口上撞。連都說(shuō)長(zhǎng)大的本領(lǐng)比我強(qiáng)呢。

        記得有,家中出了,我,回家我照常和玩鬧。,一會(huì)兒就愁眉苦臉,我是她的肚子痛。著急。我剛要出去叫的,有小手把衣角拉住了,我回頭一看是。

        的講述,我了,的心情不好。擔(dān)心呢。她了好方法可以使高興。兩人,就在房間里咕噥了半天。最后擬定了計(jì)劃。

        她不喜歡別的,只喜歡看唱歌給她聽(tīng)是的樣子。說(shuō)實(shí)話(huà),唱歌是的樣子真可愛(ài)的,可以說(shuō)是非常的搞笑。經(jīng)?措娨暲锍瑁(jiàn)唱歌時(shí)的動(dòng)作各不相同,就把的姿勢(shì)集合一起,那姿勢(shì)要多怪異就怪異。

        吃過(guò)晚飯后,我和把拉房間里,由開(kāi)始表演。果不其然,看過(guò),由最初的微笑到最后的捧腹大笑。我和都在打了‘v’。見(jiàn)計(jì)劃,我和就退了出去,讓出馬,最后,在房間里都能聽(tīng)見(jiàn)的笑聲。

      三年級(jí)的作文 篇3

        一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個(gè)兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。

        劉辰其陽(yáng)是個(gè)關(guān)心他人的人,有一次,我和她一起上學(xué)去,走到學(xué)校門(mén)口,我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起劉辰其陽(yáng)的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去,突然她掙開(kāi)我的手,拿出自己的零花錢(qián),放到那個(gè)乞丐的腳邊,又對(duì)他說(shuō):“爺爺您收好,這是我的心意,再見(jiàn)!”。說(shuō)完就走到我旁邊說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?那么窮困的'老爺爺,你連看都沒(méi)帶看一眼就走了,老師說(shuō)的話(huà)你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚,最后,我無(wú)語(yǔ),接著她又笑嘻嘻地說(shuō):“老師也說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽(tīng)了,越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了!

        劉辰其陽(yáng)還很盡職。她是我們班周四的值日班長(zhǎng),那天,她早早地來(lái)到了教室,帶著同學(xué)們一起朗讀課文,在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候,忽然,劉辰其陽(yáng)用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢(qián)弘博,她正在下面和周邊的人竊竊私語(yǔ)呢,劉辰其陽(yáng)走過(guò)去對(duì)錢(qián)弘博說(shuō):“喲!錢(qián)總在‘開(kāi)會(huì)’呢?”錢(qián)弘博這才意識(shí)過(guò)來(lái):“!”“還不快點(diǎn)兒讀書(shū)!”“是是!”兩句話(huà)就夠讓她嚇個(gè)半死。

        她還很幽默,有一次考試,我沒(méi)有考過(guò)她,我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),她說(shuō):“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個(gè)‘徒弟’!”我一聽(tīng),就笑了!

        你看,這就是她——?jiǎng)⒊狡潢?yáng)。

      三年級(jí)的作文 篇4

        石頭是我們?nèi)粘I钪蟹浅F胀ǎ瑯O不起眼的東西。今天剛吃過(guò)午飯,爸爸就帶我去參觀縣政府在體育館舉辦的禪石展,我心想:石頭有什么好看的呢?

        一去到禪石展的大門(mén),我就被震驚了:那里有一個(gè)石頭做的大鼎,大鼎高三四米,需要五個(gè)人才能合抱。這些都是在各地精挑細(xì)選出來(lái)的,有廣西的雞血石、豬肉石;遼寧的釉玉;安徽的靈璧石;還有我們?nèi)樵吹牟适。這些石頭大小不一、形狀各異,色彩斑斕,大的上千斤、小的只有手指大小,鼎狀的、桌狀的'、圓盤(pán)狀的、雞蛋狀的石頭,分布在整個(gè)展覽場(chǎng)的各個(gè)角落。

        在這些奇石中,我最喜歡來(lái)自浙江的青田玉雕。有一個(gè)叫“龍行天下”的大型玉雕,上面雕刻著的魚(yú)、龍、船,每一樣事物都栩栩如生,巧奪天工。一看售價(jià),讓我大吃了一驚,居然188萬(wàn)!我一看,不禁叫出聲來(lái),真是天價(jià)的石頭!還有很多漂亮的玉雕,比如“花開(kāi)富貴”的茶幾,“豐衣足食”的花籃,以及小雞出殼、公雞啼叫、孔雀開(kāi)屏、葡萄熟了?真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)中國(guó)有那么多能人巧匠!除了雕刻的石頭,那些天然成畫(huà)的石頭,我也喜歡。有塊石頭中間有一個(gè)人正在埋頭苦讀,被命名為“孔明讀天下”;還有一個(gè)石頭名為“思索的愛(ài)因斯坦”,非常的有意思。

        原來(lái)不起眼的石頭也可以變成美侖美奐的藝術(shù)品,真是讓人驚訝!

      三年級(jí)的作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)在常德,這兒有許許多多的名勝古跡。有逶迤的太陽(yáng)山;有云霧繚繞的桃花源;有高聳的孤峰塔。然而,這些都不足以讓我流連忘返,唯獨(dú)只有哺育我們常德人的沅江,才讓我朝思暮想。

        記得小時(shí)候,我都會(huì)跟著做生意的父母早早地起床,來(lái)到副食城——一條甜蜜溫馨的好吃街,等父母出攤了,我就一個(gè)人在周?chē)嫠。這時(shí),經(jīng)過(guò)一夜的沉淀,原本寧?kù)o的副食城就變得熱鬧起來(lái)了。

        我總會(huì)穿過(guò)副食城,上到江畔閣樓,站在高處眺望遠(yuǎn)方。站在閣樓上,可以看到整個(gè)江面。清晨的江面上飄著一層薄霧,就像那害羞的少女籠罩著面紗似的',若有如無(wú)。隨著太陽(yáng)緩緩升起,薄霧漸漸散去,沅江終于露出了她的真面目。美麗的沅江穿城而過(guò),白云的倒影跌落在江中,讓整個(gè)天空顯得更加明凈。江邊的小漁船,正在收網(wǎng),漁民們摘下那些小魚(yú)小蝦,用個(gè)竹籃放在旁邊,等著買(mǎi)主自己挑選。還有的三五成群,在江邊清洗著剛從岸邊采集來(lái)的泥蒿,扎成小把,賣(mài)給過(guò)渡的市民

        如今的沅江,江面上游走著鳴著汽笛的挖沙船,看了不覺(jué)讓人生厭。每到漲水時(shí)節(jié),上游飄來(lái)的枯枝敗葉,裹著那些生活垃圾,鬧得我們都不敢喝自來(lái)水了。

        看著這一幕,不覺(jué)更加懷念昔日的沅江。我想我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的生命,保護(hù)好自己的環(huán)境。多么希望,世世代代哺育著我們常德人的沅江恢復(fù)昔日風(fēng)采啊!

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