【熱】實(shí)用的六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
這是一個(gè)初冬的清晨,空氣清新;秀敝,也不知被夢(mèng)擾亂過多少回,我睜開雙眼。
四下里一看,什么動(dòng)靜都沒有。我無心再睡了,便離開了自己的小床,披上了外衣,冷空氣不斷向我襲來,我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
靜靜的、靜靜的,一切都沉睡著,讓你不忍心去驚擾他們。窗外,城市像一個(gè)剛剛醒過來卻仍賴在床上的人,浸在了由昏暗的光線織成的網(wǎng)罩中間。
突然,一陣“沙沙沙”的聲音傳入我的耳畔。我定睛一看,啊,是清潔工!在朦朧的光影包圍的她,只是一個(gè)人默默的掃著。當(dāng)過路的人匆匆從她身邊經(jīng)過時(shí),似乎只是用一種漠然的眼神瞥了她一眼,便匆匆地離去了。
我似乎被他的辛苦所感動(dòng)了,不禁多看她一眼。雖然在我的眼前只是一個(gè)忙碌的身影,卻給了我許多感慨:這人世間就這么缺乏同情么?
我感到郁悶……
突然,清潔工的目光落到了一處骯臟不堪的地方。她的臉上沒有絲毫嫌惡,相反,流淌著真誠(chéng)、樂觀的笑容。
這是一種神秘的笑容,看得見、摸得著,隔著好幾步遠(yuǎn),你也能強(qiáng)烈地、清晰地感受到它的`真誠(chéng)和實(shí)在。我覺得眼睛里熱熱的。
一陣“沙沙”聲后,原先骯臟的地方如同施上了一層魔法藥,干干凈凈的,沒有留下一絲痕跡,我想:這大概便是一個(gè)清潔工的責(zé)任吧!陽光就在這時(shí)潑灑下來,鋪滿大地。她的身上也蒙了一層圣潔的光輝。
“吱呀吱呀”的,清潔車動(dòng)了起來,那聲音漸漸地消失在了我的耳邊。
我拉上窗簾,腦子里還是不斷地浮現(xiàn)出剛才的情景。在這沐浴著飽滿陽光的清晨,曾經(jīng)在這小區(qū)的門口,一個(gè)極其瘦弱的背影永遠(yuǎn)停留在我的記憶長(zhǎng)河中……
六年級(jí)年的作文 篇2
一天天過去了,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了,以前的日子就成了回憶。有人認(rèn)為,長(zhǎng)大了就沒有了童年,沒有了開心。有的只是生活帶給你的壓力。而我卻不那么認(rèn)為,長(zhǎng)大的感覺還是好的,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的博覽群書,從小時(shí)候的天真調(diào)皮,到現(xiàn)在的成熟懂事,難道不好嗎?
長(zhǎng)大了,和以前也不一樣了。以前,我的身體很不好,經(jīng)常生病,于是,這也不能吃,那也不能吃,生怕吃壞了身體?系码u我只有看的份,沒有吃的份。好羨慕那些孩子吃香噴噴的'薯?xiàng)l,炸雞翅……現(xiàn)在長(zhǎng)大了,體質(zhì)更好了,我也可以想吃就吃了。以前,我還不會(huì)走路的時(shí)候,到哪兒都不方便,要父母背或抱,F(xiàn)在來就不用了,想去哪,可以自己騎單車去,一會(huì)兒就到了。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,也可以自己坐公交車去,可以更好地解放父母了。
記得有一天,我一個(gè)人在家,自己很餓了,卻沒大人在家。我想:再等等吧,也許一會(huì)兒他們就回來了?砂胄r(shí)過去了,還是沒有一個(gè)人回來。于是我想起了奶奶做飯的樣子,心想:他們不在我可以自己做飯!我洗干凈手,又把米洗干凈,裝上水,放進(jìn)電飯煲理煮,我還自己煎了個(gè)蛋吃呢。當(dāng)大人回來的時(shí)候,直夸我長(zhǎng)大了,很能干。這是我第一次感到長(zhǎng)大的好處呢!
長(zhǎng)大的感覺真好呀!
六年級(jí)年的作文 篇3
幾天前我遭遇了一次失敗,雖然心里很不好受,但卻從中悟出了不少道理。
那天下午我要參加中國(guó)結(jié)比賽。其實(shí)去年我曾參加過一次,無奈并沒有得獎(jiǎng)。在改進(jìn)技術(shù),努力、認(rèn)真地研究過后,我重又斗志昂揚(yáng)地回來了!這次我一定要得獎(jiǎng),我為自己定下了目標(biāo),滿懷信心地和同學(xué)來到比賽場(chǎng)地。在就座后我拿出了比賽材料:泡沫板、大頭針、編織繩、鑷子。我坐在位子上,靜靜地等待比賽的開始,腦子里回憶著每一個(gè)步驟,比賽開始,便不緊不慢地動(dòng)起手來。我先把長(zhǎng)繩子打個(gè)結(jié),分為左右兩股,先用左邊那條開始編。做好一步就用大頭針將其固定,繼續(xù)接下來的步驟。
場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,偶爾有小聲交談的聲音。大家都在埋頭編中國(guó)結(jié),都想取得好名次。一些老師在周圍巡視,看選手編中國(guó)結(jié),不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神中流露出幾分贊許。左線的部分編完了,接下來換右線編了,可是我猛然忘記了步驟,哎?應(yīng)該是先編這里還是先編那里?要繞幾次?我開始猶豫起來。在比賽的時(shí)候還會(huì)忘步驟,這真是太荒唐了!我陷入了深深的自責(zé)中,大腦處在死機(jī)狀態(tài),變得一片空白。我開始惶恐起來,萬一到時(shí)候我只交了個(gè)半成品,那會(huì)成為多大的笑話。坷浜箯奈业.額頭上緩緩向下滴落,我斜眼瞟了一下旁邊的同學(xué),她都已經(jīng)在做最后的抽線了!盡管非常地緊張不安,但我還是努力使自己冷靜下來,告訴自己,這是比賽。漸漸地,我有了點(diǎn)頭緒,頭腦變得清楚了,趕忙抓緊時(shí)間繼續(xù)編。好不容易編完了,我把上面的大頭針全都卸掉,開始最后的步驟,同時(shí)也是最難的一步——抽線。
我先用左手按住中國(guó)結(jié),右手去拉中國(guó)結(jié)上的那些“耳朵”,然后再用右手壓住,左手去“拉”。把它的線拉緊了后,一個(gè)五回盤長(zhǎng)的中國(guó)結(jié)的雛形已經(jīng)出來了,但不免有些丑陋。接下來就是調(diào)整,把這個(gè)像大蜘蛛一樣的中國(guó)結(jié)變得好看些。起先一切順利,抽起繩子來毫不費(fèi)力。很快幾個(gè)“耳朵”就調(diào)整好了,可是隨著繩子越來越緊,空間也越來越緊,抽線變得麻煩了。有時(shí)會(huì)在中間卡住,或者打結(jié),無論使多大的勁也抽不出來?磥恚荒芙梃囎右挥昧。我一只手拿著鑷子,慢慢把線引出來,避免碰到其它線,另一只手拉著線,隨時(shí)準(zhǔn)備抽出來。可就在這時(shí),問題接踵而來。我發(fā)現(xiàn)左邊的線那兒有個(gè)環(huán)突出來了,真是一波未平一波又起,仔細(xì)檢查了一番才搞定。好不容易抽好了線,只剩下掛裝飾品了,我用繩子打個(gè)結(jié),勉強(qiáng)掛上了裝飾品,總算大功告成(馬馬虎虎地完成)了。
我覺得自己編得不夠好,而且編的時(shí)候還發(fā)生了那么多意外,應(yīng)該得不了獎(jiǎng)。成績(jī)公布后,果然不出我所料,我沒有得獎(jiǎng)。雖然有些失落,但我明白:失敗是常有的事,每個(gè)人都經(jīng)歷過。有的人失敗后,就被困難打倒,一蹶不振;而有的人失敗了,卻會(huì)吸取教訓(xùn),把失敗看成一種磨煉,爬起來繼續(xù)前行。而我,就要成為后者,在失敗的歷煉中不斷成長(zhǎng),不斷前進(jìn),終有一天,會(huì)推開的大門!
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