- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在21世紀(jì)，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類(lèi)已經(jīng)踏上了科技之路，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有了很大的了解，可是，人類(lèi)要探測(cè)海底怎么辦呢？
你會(huì)說(shuō)："可以用機(jī)器人呀！”可是，在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機(jī)器人，再說(shuō)了，機(jī)器人也會(huì)沒(méi)電，又不防水，根本不可能探測(cè)。
現(xiàn)在，不一樣了，我要發(fā)明一種機(jī)器人，它可以探測(cè)人們?nèi)ゲ涣说牡胤�，比如海溝等等，它還有著很耐壓的鋼板，即便在水壓一千萬(wàn)牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機(jī)器人里，只要一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)電的，現(xiàn)在它有一個(gè)海底吸能器，能把吸進(jìn)去的陽(yáng)光轉(zhuǎn)為能量，另外還有三個(gè)備用的“核能站”，即使在水里探測(cè)幾年也不會(huì)用完。
電力、防水的'問(wèn)題解決了，只是萬(wàn)一在海里碰到大白鯊怎么辦？不用擔(dān)心，在這個(gè)時(shí)候機(jī)器人啟動(dòng)隱形模式，這樣大鯊魚(yú)再也找不到它了。
還有一點(diǎn)，機(jī)器人遇到大海浪會(huì)沖壞嗎？機(jī)器可是最怕壞的呀？哈哈！這個(gè)就不用擔(dān)心了，因?yàn)�，在在機(jī)器人的表面有一層保護(hù)膜，就是大風(fēng)暴來(lái)了也不用弄壞的！
哈！希望以后科學(xué)更發(fā)達(dá)，就等著我們來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人呀！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我未來(lái)的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗、可愛(ài)、夢(mèng)幻的家鄉(xiāng).未來(lái)的家鄉(xiāng)空氣清新甜潤(rùn),天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),小溪銀光閃閃,十分誘人.在那連綿起伏的山峰上,大雁從遠(yuǎn)處掠過(guò)山頂,蝴蝶在百花叢中飛來(lái)飛去,美麗極了!
那時(shí)候,人們不在亂砍伐樹(shù)林,因?yàn)?人們知道了樹(shù)木的重要和意義.工廠(chǎng)的黑煙不在排放到人們居住的家園,不再污染到人們居住的環(huán)境了.鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔,清脆的鳴叫聲在空中蕩漾.人們不在隨地吐痰了,因?yàn)樗鼈冎滥鞘且粋�(gè)不好的行為.人們也不在亂丟果皮或紙屑了.
以前的家鄉(xiāng)空氣常會(huì)被車(chē)子的尾氣污染,未來(lái)的家鄉(xiāng)不再會(huì)被汽車(chē)的尾氣污染了,大家想知道這是為什么呢?因?yàn)?未來(lái)家鄉(xiāng)的'汽車(chē)不再需要汽油,不會(huì)再排放出尾氣,而是用太陽(yáng)能哦!這種汽車(chē)不但可以在有太陽(yáng)光的天氣開(kāi),而且是下雨天開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,因數(shù)它會(huì)把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電力,當(dāng)然也是沒(méi)有尾氣的
未來(lái)的家鄉(xiāng)是一個(gè)干凈、散發(fā)清香的家鄉(xiāng).
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的同桌是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評(píng)他是，他還會(huì)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)認(rèn)真的聽(tīng)課。而老師一表?yè)P(yáng)他，他就會(huì)做出一副高材生的樣子來(lái)。
我的學(xué)習(xí)還行，就是上課的紀(jì)律不太好，他會(huì)幫我把紀(jì)律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì)踩他的板凳。忘了說(shuō)，他姓邢，名宇坤。當(dāng)你第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì)說(shuō)：“好難聽(tīng)、好土氣的名字哦！”我也是這樣認(rèn)為的。他的話(huà)很少，每當(dāng)我問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因?yàn)槿沼洷窘?jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫(xiě)日記，又怕被老師批評(píng)，只能在買(mǎi)一個(gè)日記本，直至現(xiàn)在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。
每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的.時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，大多數(shù)時(shí)候，我還是會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)呆子的。
這就是我的同桌。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。一條背上長(zhǎng)著好像劍一樣的魚(yú)，我叫它劍背魚(yú)。另一條全身是紅色的，我叫它紅玫瑰。
兩條魚(yú)的神態(tài)完全不同，紅玫瑰很溫順地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。劍背魚(yú)背上的劍太多了，顯得很兇惡。當(dāng)我輕輕敲打魚(yú)缸時(shí)，劍背魚(yú)在水中東奔西跑，這里走走，那里逛逛，有時(shí)還在水里亂躥，好像有人要傷害它似的。而紅玫瑰卻悠閑自得，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。平時(shí)，劍背魚(yú)總是在魚(yú)缸中間游來(lái)游去，紅玫瑰像一位大姐姐一樣，沿著魚(yú)缸邊游，像保護(hù)著自己的小弟弟。兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里忽上忽下地游動(dòng)著。像跳雙人舞一樣。
最有趣的要算小金魚(yú)吃食的`場(chǎng)面了。當(dāng)我把幾十粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，紅玫瑰仍然慢條斯理，一副溫文爾雅的神態(tài)。劍背魚(yú)卻像幾天沒(méi)吃飯一樣，急忙向魚(yú)食游過(guò)去，大口大口地吃起來(lái)，我真怕劍背魚(yú)撐著了。
我的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“最狠”的人就是媽媽了，我的媽媽三十幾歲了，有點(diǎn)胖，黃黃的頭發(fā)還扎一個(gè)有短又小的小辮子，又大又黑的眼睛好像還會(huì)說(shuō)話(huà)。媽媽說(shuō)話(huà)跟打機(jī)關(guān)槍一樣又快又響又嚴(yán)肅。老媽在我心中的形象是“狠心”二字。
媽媽“最狠”給我規(guī)定考試每門(mén)功課都必須滿(mǎn)分，真是異想天開(kāi)！而對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難��！上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)95分英語(yǔ)97分還算好，可語(yǔ)文91分，“狠心”老媽就大發(fā)脾氣嚴(yán)厲批評(píng)。說(shuō)我語(yǔ)文91分這就是不及格，批的我心里難受極了，
并且還在串親戚的時(shí)候當(dāng)著客人面又是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，難聽(tīng)話(huà)說(shuō)一大堆。當(dāng)時(shí)批得我真想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。心想媽媽對(duì)我太狠心了，我什么時(shí)候才能每門(mén)功課都滿(mǎn)分啊。
要說(shuō)到老媽的'狠心啊，那可是三天三夜也說(shuō)不完！一年級(jí)就開(kāi)始自己步行上學(xué)，二年級(jí)就讓我自己上街買(mǎi)東西，三年級(jí)就要我洗口罩、襪子、手巾。自己做飯，家務(wù)也分?jǐn)偟轿翌^上，獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)難題......老媽?zhuān)闾菪牧耍?/p>
不過(guò)，因?yàn)槔蠇尩暮菪�，我才養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格，才能勇敢面對(duì)生活的挫折。有時(shí)，我也會(huì)想，不知老媽狠心的背后是否也有一份溫柔的慈愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
親愛(ài)的爸爸：
你好！
哈哈，又見(jiàn)面啦，我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)。很興奮吧？這可是你第一次來(lái)喏！你在家里，就像英勇的喜羊羊，次次把“懶羊羊”——我，從狼堡“救”出；而在工作崗位上，你卻像大將軍，拿著幾何圖形，揮著上面寫(xiě)著函數(shù)的旗幟，率領(lǐng)著“十萬(wàn)大軍”沖向前方，嘴里還吐出幾個(gè)字：“向大學(xué)進(jìn)軍！”
匆忙的你又總是會(huì)停下陪陪我，一起玩兒騎自行車(chē)，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜歡看你打“僵尸”了呢！幾個(gè)豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸，落荒而逃。
不過(guò)，你總是把我一個(gè)人留在家里，真壞呀！可是，你是我的'偶像，讓我學(xué)習(xí)到了一個(gè)個(gè)人生的啟示。雖然，你從沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)，但是你的行動(dòng)告訴我——人，就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)，像小小的水果糖，雖短暫但甜蜜無(wú)比；老師的關(guān)愛(ài)像話(huà)梅，酸得你牙齒都掉了，甜，卻甜到你心窩；而你的關(guān)愛(ài)像巧克力，黑黑的（媽媽叫你巧克力先生），柔柔的，溫暖的，吃了還想吃……
很愛(ài)你，我的老爸。
此致
敬禮
你的小寶貝
20xx/12/11
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最敬佩的人是我爸爸，我的爸爸是一名醫(yī)生。爸爸不但工作很勤懇，而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每天下班回到家里，他也不休息一下，就打開(kāi)電腦查資料、寫(xiě)文章。爸爸發(fā)表過(guò)許多篇論文，其中有將近一半是英文的，他還出過(guò)3本自己寫(xiě)的書(shū)。
星期天是休息的日子，可爸爸還是像往常一樣在學(xué)習(xí)。他時(shí)而在敲電腦，時(shí)而拿著書(shū)在看，到中午吃飯時(shí)爸爸還在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們幾次叫爸爸出來(lái)吃飯，可是爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)，他好像忘記了吃飯忘記了時(shí)間。我們又大聲地叫爸爸過(guò)來(lái)吃飯，這時(shí)爸爸才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們先吃飯，等我寫(xiě)完這一段再吃�！�
到了晚上，我們?nèi)胰硕妓�，可爸爸還在學(xué)習(xí)。我起來(lái)上洗手間看到他是那樣聚精會(huì)神的看著電腦。我走過(guò)去問(wèn)爸爸“你怎么還不睡?”爸爸說(shuō)：“等會(huì)我就去睡了。”
這就是我的爸爸，一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就廢寢忘食的爸爸。
爸爸常跟我說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，他不但這樣說(shuō)，還這樣做的`。爸爸那種酷愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
夏日，我矗立在沙灘上，迎面撲來(lái)帶腥味涼爽的海風(fēng)。我光著腳，卷起褲腳，踏著燥熱的沙灘，感到腳底下癢癢的，再向前走了好遠(yuǎn)，沙灘又變得又細(xì)滑又松軟了。離大海越來(lái)越近，腳下漸漸濕潤(rùn)了。
沙灘上呈現(xiàn)出許多貝殼，有紅的、黃的、白的.、花的……真是五顏六色，看的人眼花繚亂。我迫不及待地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的塑料袋里。忽然我在一個(gè)沙坑里發(fā)現(xiàn)了許多貝殼，我急忙跑過(guò)去檢。忽熱聽(tīng)著“嘩”的一聲，來(lái)不及躲閃，海水沖上來(lái)了，那個(gè)沙坑沒(méi)了，那些美麗的貝殼也沒(méi)了，任憑海浪沖擊著我的腳，我是第一次的到大海母親的愛(ài)撫呀!我的心情無(wú)比激動(dòng)!向著遠(yuǎn)處翻滾的浪花，我熱情歡呼：“大海你好!”我座在沙灘上�？粗＠硕涠涞睦嘶āＣ恳黄嘶ǘ际仟�(dú)一無(wú)二的，忽然海面上泛起一朵兩丈高的浪花，好像一堵水墻。浪離我越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)。
“啊!大海真美，我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的大海!”
四年級(jí)的作文300字 篇9
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！痹谕蹙S筆下，秋天是多么天朗氣清。在我的眼里，那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日，是滿(mǎn)園果，是一片田，又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋(píng)果嚷著冷了，裹上紅襖；梨子被風(fēng)吹過(guò)，黃了臉蛋；柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了一個(gè)原本暗淡無(wú)光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無(wú)際的田野，我不禁贊嘆：看那金黃的稻穗，正在向農(nóng)民鞠躬：“謝謝您，把我培育得那么細(xì)心�！�；看那露出金牙的玉米，對(duì)農(nóng)民自傲地說(shuō)：“看我是有那么多的‘金子’啊”；看那紅著臉兒笑的高粱，對(duì)農(nóng)民激動(dòng)道：“我的歌曲，能把人灌醉�！�
秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人，田間的十里小路上金桂花樹(shù)，綻放著自己，讓人覺(jué)得神清氣爽；菊花姿態(tài)各異，有的像媽媽的卷發(fā)，有的'像孩子的臉蛋一樣，急切開(kāi)放，都蓬脹起了臉。
啊！秋天的風(fēng)景，是多么動(dòng)人的詩(shī)篇！
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級(jí)作文08-23
(精選)四年級(jí)的作文07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-22