六年級(jí)的作文300字[大全9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　桂子開(kāi)花，十里飄香，粽子成熟十里米香，親手包粽子！

　　下午我從英語(yǔ)班回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，一陣陣米香從廚房向我撲來(lái)，我似乎飄起來(lái)了，我慢慢地走進(jìn)廚房，一進(jìn)廚房門(mén)，只聽(tīng)一聲喊：“哲哲，回來(lái)了！”我抬頭一看，頓時(shí)目瞪口呆，只見(jiàn)老媽手疾眼快，一分鐘就包了兩三個(gè)，我忽然想起了老師布置的作業(yè)，便大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我也包幾個(gè)粽子吧！”不行，起初媽媽堅(jiān)決反對(duì)，但是在我的軟磨硬泡下，媽媽只好讓我試包幾個(gè)。

　　起初，我精神抖擻，拿著粽子葉開(kāi)始包，可才包了兩個(gè)，就已經(jīng)無(wú)精打采了，當(dāng)我再拿下一個(gè)粽子葉的.時(shí)候，媽媽按住了我的手，用有點(diǎn)請(qǐng)求的口吻說(shuō)：“你別包了，去玩吧！”我低頭一看，頓時(shí)傻了眼，那兩個(gè)粽子哪像完好的粽子，簡(jiǎn)直就像漏網(wǎng)之魚(yú)！一個(gè)個(gè)都咧嘴笑著，露出白白的米粒！另外一個(gè)則更夸張，一個(gè)粽子葉那么大，可我只填了一丁點(diǎn)米，連蜜棗都沒(méi)有塞進(jìn)去！

　　開(kāi)始下鍋了，首先煮了十幾分鐘，又悶了半個(gè)小時(shí)，剛一開(kāi)鍋，我馬上目瞪口呆，石化在一旁，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，我包的粽子只剩下了個(gè)粽子葉，餡都流到鍋里了！

　　從包粽子這件事中，讓我懂得了天才是要付出1%的智慧與99%的汗水，功夫是一步一步練成的，就如媽媽包粽子手疾眼快的程度！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　20年后的我是當(dāng)一位科學(xué)設(shè)計(jì)師。我要發(fā)明很多東西。

　　我要發(fā)明一個(gè)全智能機(jī)器人保母，它可以上下學(xué)接送孩子，可以在危緊時(shí)刻保護(hù)孩子，最絕的是它的廚藝非常的好，山珍海味都會(huì)弄。

　　我還要發(fā)明一個(gè)智能的鉛筆，這個(gè)筆的功能可多了，剛買(mǎi)時(shí)，會(huì)進(jìn)入設(shè)密碼裝置，還有識(shí)別系統(tǒng)，就是為了防盜，這筆在你休閑時(shí)可以聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲，在你寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候筆會(huì)發(fā)出提示，并告訴你應(yīng)該怎么寫(xiě)，它還可以查資料，看作文。

　　我要發(fā)明一種新型攝影機(jī)，這個(gè)可不是普通的攝影機(jī)，它可以把拍到的東西都做成一個(gè)模型，然后在通過(guò)縮小隧道，人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。

　　最絕的發(fā)明就是多功能房，這房在你外出時(shí)可以折起來(lái)，變成一個(gè)很小的模型，這樣你可以隨身帶著它，它可以進(jìn)入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景，只要想一想，房子就會(huì)變出什么風(fēng)景，這房還可以防盜。進(jìn)門(mén)時(shí)還要通過(guò)識(shí)別系統(tǒng)，如果你從未來(lái)過(guò)并心懷惡意，必須通過(guò)主人的肯定才能進(jìn)來(lái)。

　　雖然這些發(fā)明還沒(méi)做出來(lái)，但只要我努力，遲早會(huì)做出來(lái)的。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　手，每個(gè)人都有手，可是我的家人，每個(gè)人的手都有不同的經(jīng)歷。

　　首先是爸爸和爺爺?shù)氖�，爸爸是我家的頂梁柱。爸爸的�?fù)擔(dān)很大，他要養(yǎng)一家人，所以他很辛勞。他的手很大，很溫暖。但他手卻是滿(mǎn)手的死繭，每天要從白天點(diǎn)工作到晚上點(diǎn)左右，導(dǎo)致他的手很多死繭，所以我很喜歡爸爸的手，靜靜的撫摸爸爸的手。還有爺爺?shù)?手，以前的生活并沒(méi)有現(xiàn)在這么幸福，再加上爺爺生在一個(gè)不富裕的家庭，所以他只讀過(guò)幾年書(shū)。爺爺老了，可現(xiàn)在他為了有時(shí)候給爸爸減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，自己卻做一些零工，也導(dǎo)致他的手上死繭很多。

　　然后是媽媽和奶奶的手，媽媽和奶奶的手，也有一層黃色的繭皮。大家都說(shuō)女人的手是皮膚細(xì)嫩，富有光澤和彈性�？墒撬齻兊氖植⒉皇沁@樣的，媽媽生了弟弟后，就一直在跟爸爸整日奔波，在北京打工。導(dǎo)致她的手，沒(méi)有了以前的細(xì)嫩、光滑。奶奶的手，有點(diǎn)粗，她的手是整日給我們打掃房間、洗衣、煮飯。日積月累，她的手圍上了一層外衣。厚厚的外衣

　　他（她）們的手，都是為了家，為了我們，才變成這樣。他們不怕苦、不怕累。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藧?ài)而堅(jiān)持、為了愛(ài)而努力。我愛(ài)他們的手，愛(ài)這個(gè)為了愛(ài)而努力的手

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的老師姓饒，同學(xué)們都尊稱(chēng)她為饒老師。

　　饒老師那雙柳葉眉下的大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　上課時(shí)老師那雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，迸射出和藹可親的目光，使同學(xué)們感到溫暖感到上課不再可怕不再有一種能使人起雞皮疙瘩的目光在無(wú)時(shí)無(wú)刻的.注視著我們。她的目光是那么柔和給人以溫暖的感受。

　　饒老師不僅目光柔和，那張小嘴巴給我們上課帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　上課時(shí)，饒老師不僅給我們解剖課文講解課文還跟我們說(shuō)一些課外知識(shí)和老師自己過(guò)去的事情。一說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)起來(lái)就找了迷，教室里回響著老師講故事的聲音，就在我們聽(tīng)的如癡如醉的時(shí)候老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)有回到了語(yǔ)文書(shū)上的事情。

　　老師平時(shí)很愛(ài)看書(shū)，學(xué)識(shí)淵博，天天帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)，從不吝惜。

　　老師�。∶刻煸绯垦劾锒汲錆M(mǎn)了血絲。您為了學(xué)生為了祖國(guó)的花朵熬過(guò)了多少個(gè)不眠只夜呀。您偉大您學(xué)識(shí)淵博您無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己您永遠(yuǎn)是園丁里最最閃亮的一位。

　　老師，我愛(ài)您！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　成長(zhǎng)，似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套，煩惱才是成長(zhǎng)中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會(huì)爬起來(lái)的，試著在紛擾中找到平衡，試著在想象中尋找真誠(chéng)，你終會(huì)爬到那最高的山上，微笑著面對(duì)煩惱。

　　大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱，比如學(xué)習(xí)的壓力，家庭的困擾，同學(xué)之間的矛盾……

　　我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭，我的父母在我三歲時(shí)就離婚了，不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次，每一次回來(lái)不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí)，都會(huì)被他們的`吵架聲打斷，而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

　　我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間，尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去，所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，漸漸的，也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，失去了信心。

　　我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多，但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著下課，等待著放學(xué)……”

　　所以我想成為一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　友情是一件神奇的東西，它不可以像食品一樣放到冰箱里來(lái)保鮮，只能用彼此之間的真誠(chéng)來(lái)保鮮。

　　在我讀二年級(jí)的時(shí)候我和李亭萱就算是“死對(duì)頭”每一次下課的時(shí)候我出去玩的時(shí)候，我都免不了和她一頓吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起來(lái)的。

　　雖然我們有時(shí)候看起來(lái)比仇人還仇，但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們還是會(huì)互相幫助的。我那時(shí)候的語(yǔ)文很一般，每一次考試都會(huì)錯(cuò)很多的字。但是我每一次都會(huì)去找她在我練會(huì)的時(shí)候考我。每一次她都會(huì)不厭其煩地去考我語(yǔ)文，給我講那些字怎么記記的快。

　　記得有一次我的數(shù)學(xué)考的'不是很好，上面全是鮮紅的大叉。她找我下咯樓玩，但是我愁眉苦臉的沒(méi)有理她。于是她走過(guò)來(lái)看到了上面鮮紅的大叉。明白我是因?yàn)轭}不會(huì)才不理她的，她走過(guò)來(lái)給我講題，每講完一道她都會(huì)讓我給她講一遍。于是這一節(jié)課間就在講題中度過(guò)。雖然沒(méi)下樓玩，但這一節(jié)課間過(guò)得也很快樂(lè)。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，李亭萱她突然轉(zhuǎn)走了，我的耳朵也“清凈”了很多，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念和她吵嘴的那段時(shí)間了。

　　友情是需要珍惜的，不然走的時(shí)候是會(huì)懷念的！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們班級(jí)有67個(gè)同學(xué)，我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高，卻帶著眼鏡，他十分愛(ài)看書(shū)，上課也在看可以說(shuō)是看書(shū)看的都走火入魔了，所以他知識(shí)淵博，當(dāng)然了他也十分幽默。

　　有一次，他問(wèn)我1加1等于幾，我說(shuō)2。他又說(shuō)你知道的太多了，應(yīng)該死，我吐血，他又問(wèn)我把大象放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)5步。他說(shuō)3步第1步打開(kāi)冰箱第2步把大象放進(jìn)冰箱，第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)3步。他說(shuō)4步第1步打開(kāi)冰箱第2步把大象給拿出來(lái)，第3步把小鹿放進(jìn)冰箱，第4步關(guān)上冰箱。

　　他說(shuō)”這些題目都是他從書(shū)上看來(lái)的，專(zhuān)門(mén)用來(lái)氣我的，哈哈！“很明顯，我已經(jīng)氣死了。然而，他已經(jīng)笑的.前仰后翻了。難道說(shuō)，他就是從書(shū)上看了這些嗎？那他上課看書(shū)，下課看書(shū)有用嗎？直到后來(lái)，他在一次知識(shí)問(wèn)答中，一口氣答出了3道題，我才對(duì)他刮目相看。

　　應(yīng)林浩就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，你認(rèn)為呢？

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　春，多么詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)！常有古人贊頌春天的詩(shī)句："亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。由此便可以看出，春是一個(gè)多么詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)啊！

　　瞧！春天才剛到不久，隨處便可以看到幾株嫩綠的小草露除了小腦袋；路邊一排排的柳樹(shù)也抵擋不住春天的來(lái)襲，綠色已經(jīng)成了那枯樹(shù)干的化妝品，使得這枯樹(shù)干仿佛也回光返照了；花壇里的花兒也不甘示弱，看！各種花兒爭(zhēng)春斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，那月季花，有的含苞欲放，好像一個(gè)害羞的紅著臉的小姑娘，有的開(kāi)放滿(mǎn)懷，不禁惹來(lái)了蜜蜂的來(lái)訪(fǎng)，它們一會(huì)兒采采這朵，一會(huì)兒看看那朵，肆無(wú)忌憚的挑選著自己中意的花朵。咦？現(xiàn)在春才剛到，遠(yuǎn)處怎么就有幾只蝴蝶在飛舞呢？我走進(jìn)一看，原來(lái)是一大片的.蝴蝶花啊！細(xì)細(xì)的花干支撐著頭頂上重重的蝴蝶，難免弱不禁風(fēng)，微風(fēng)輕輕一吹，它就搖晃不停，到真像幾只蝴蝶在空中飛舞呢!

　　春天！在這個(gè)充滿(mǎn)希望與生機(jī)的季節(jié)里，蘊(yùn)含著無(wú)盡的活力，讓我們一起張開(kāi)雙臂，去擁抱春天吧！

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　今天距離中秋節(jié)只剩下兩天了。我的心情感到無(wú)比歡樂(lè)，因?yàn)橹灰�中秋�?jié)一到，我就可以吃我喜歡吃的月餅了，可是今年媽媽說(shuō)不買(mǎi)月餅了。我感到無(wú)比的失望。

　　于是我就想到自己去賺錢(qián)買(mǎi)月餅，但是我一個(gè)小孩子怎么賺錢(qián)呢？這讓我感到頭痛。后來(lái)我想到了，我給媽媽打工。當(dāng)媽媽在洗衣服的時(shí)候，我過(guò)去幫媽媽洗，洗完后，我跟媽媽說(shuō)。媽媽給我五元錢(qián)，我?guī)湍�洗衣服您�?yīng)該給我工錢(qián)。媽媽無(wú)奈只好給了我五元錢(qián)。至此以后，我想盡各種辦法賺錢(qián)。幫爸爸倒酒；幫哥哥……

　　到了中秋節(jié)那天我賺的錢(qián)只夠買(mǎi)兩個(gè)月餅，但我知足了。因?yàn)槟鞘俏矣米约嘿嵉腵錢(qián)買(mǎi)的。但是另我吃驚的是媽媽竟然買(mǎi)了一盒月餅，但不讓我知道。她說(shuō)這是為了讓我學(xué)會(huì)要想得到什么東西就要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取。到了這一刻我才明白了媽媽的良苦用心。

　　于是我就和媽媽、爸爸、哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了月餅。這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)讓我明白了要想得到什么東西就要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取的道理。謝謝你，媽媽。

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