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      我的拿手好戲作文六年級

      時間:2024-12-13 10:59:09 六年級 我要投稿

      我的拿手好戲作文六年級

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的拿手好戲作文六年級

        我的拿手好戲有很多,但最令我得意的,還屬哄妹妹開心。

        妹妹其實是一種可怕的生物,別看表面上乖巧可愛,實則是在積攢淚水,好在某一時刻爆發(fā)出來。有時爆發(fā)出來的沖擊波過于強大,甚至還會波及到鄰居, 而我就是在這種環(huán)境下練就了一套哄妹妹的招式。

        星期天,我在家寫作業(yè),突然廚房里傳來“哐當”一聲。我一驚,那里能發(fā)出聲音,準沒好事。不出我所料,妹妹大聲哭了起來。這種事見多了也就沒啥稀奇的了,我放下手中的筆,走進了廚房,看到妹妹正蹲在地上大哭,我也沒有過多的驚訝。我熟練地扶起妹妹,仔細詢問后,才知道原來是妹妹想拿櫥柜上的糖罐,但因為夠不著就找凳子墊腳,卻一個不小心摔了一跤。

        了解情況后,就要對癥下藥了。憑借我多年哄妹妹的經(jīng)驗,只需要三招。首先是語言安慰。我溫柔地對妹妹說:“沒事的妹妹,有哥哥在,不哭!比缓笫侵w安慰。我對準了妹妹手上的傷口輕輕地吹,希望能減輕她的疼痛。最后是物質(zhì)安慰。我輕松地拿到了糖罐,給了妹妹。但她還是不停地哭,我愣住了,通常情況下這個時候應該已經(jīng)不哭了呀!今天妹妹是怎么了,不按套路出牌!

        我絞盡腦汁想辦法補救,卻都是在做無用功,看來只能用必殺技了。我不情愿地拿出了珍藏已久的零花錢,把它放在臉上蹭了蹭,像是在做最后的告別。當我把錢放在妹妹手上的時候,那一刻,我感覺心在不停地滴血。我本以為這招也不管用,可誰知妹妹拿到錢后,就像變了個人一樣,臉上露出了開心的笑容。我一下子呆住了,生氣地說:“你個騙子,為了錢不擇手段,真是個財迷!”妹妹對我做了個鬼臉,就一溜煙地跑了。

        唉,看來招式還需要改進,不然早晚我都要變成窮光蛋了。

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