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      八年級作文

      時間:2024-12-12 11:33:36 初二 我要投稿

      八年級作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      八年級作文

      八年級作文 篇1

        我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?。

        現(xiàn)在美國TRIUM公司設(shè)計了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的.那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

      八年級作文 篇2

        時光飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了,到了期末階段,我準(zhǔn)備好沖刺了嗎?

        答案是:沒有,直到現(xiàn)在為止,我仍無法很好的規(guī)劃自己的時間。每天都在假努力,讓別人覺得自己很努力,然后自己再麻痹自己,每天學(xué)習(xí)學(xué)的都很累,和別人付出同樣的時間,然而成效卻沒有想象中那樣好。

        到現(xiàn)在為止,我仍不緊不慢,沒有一絲一毫緊迫感,沒有產(chǎn)生復(fù)習(xí)意識,每天仍在夢里活著。不知何時能夠醒來,同樣因為不想醒來。有人說:“你永遠不能把裝睡的`人叫醒。”所以期末沖刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢境,是至關(guān)重要的。

        直到現(xiàn)在為止,我的手懶仍沒有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮,這是事實。但懶惰還是不想離開,有時想起它淚水盈眶的離開時候,我卻又把它帶回了家。

        還有最后一點,直到現(xiàn)在為止,我仍然不太認(rèn)真。有些錯誤本身都可以避免的。但一時疏忽,便總會犯一些低級錯誤,每次考試扣分最多的都是因為馬虎,總是因為不認(rèn)真讓自己后悔。

        俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁胄旁谶@最后的一個月。只要我能夠付出足夠的努力,終會收獲相應(yīng)的回報。

      八年級作文 篇3

        束縛在世俗經(jīng)年中的我們,在幽靜的山林中及深遠的遠間行走。這一次小小的旅行,覺醒的天光是起點。寂靜的天空仿若是最美的景色。

        閉上雙眼,就能聽見在山林中被厚厚的松針?biāo)蜎]的無盡的足音。四周的.樹木枝干上,透過隨風(fēng)顫動的樹葉,零星的班駁的光投射在眼睛里,形成無數(shù)明亮而淡然的飛舞著的光點。在一片冷色調(diào)的高處彌漫著溫情的暖晨,令人仿佛遺忘了身處何處,只剩下晨露未唏的野花酬和著風(fēng)溫吞的呼吸,平靜而不起喧囂。

        堅定的在路途上前行,在心中想象著遠處等待著我的風(fēng)景。散在周圍的植物,有的盛放,有的敗落,我卻無暇顧及。這時就像是人生,該是選擇欣賞過路的風(fēng)景,還是對目標(biāo)堅定不移?

        內(nèi)心的混亂在樹林清新的香味中隱匿去,靜謐的浮云留下一片完整的天空后散作風(fēng)。我們進入了一條小路,一條布滿矮矮的筱竹的路。這仿佛是一次冒險,充滿未知的冒險。撥開如人高的灌木,發(fā)出清脆的響聲,讓我覺得像是一群正在遷徙的鳥,一群相信他們在飛向更大的幸福的鳥,即使無法擺脫蒼穹的羈絆。

        無數(shù)次身心的疲憊即將摧毀意志,卻又無數(shù)次堅持。因我不是孤軍。風(fēng)吹搖擺,我們帶著飛鳥的歌奔向前方。

        山一更,水一程,幸與你同在。

      八年級作文 篇4

        我們學(xué)校的墻上有許多爬山虎,每到秋天,爬山虎的葉子就會變成五顏六色的,就像花一樣美麗。

        初秋時節(jié),校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的,碧綠碧綠的,在陽光的.照耀下,每一片葉子都閃閃發(fā)光,充滿了生機。

        中秋節(jié)前后,爬山虎的葉子開始變色了,變的五光十色的,艷麗及了!有的葉子變成桔黃色;有的葉子變成鮮艷的粉色;有的葉子變成紅彤彤的顏色;有的葉子變成紫微微的了。真像是墻上開滿了鮮花!

        當(dāng)深秋到來的時候,天氣變冷了,有時還飄起小雪花兒。這時爬山虎的葉子變的十分鮮艷,全都是紅色,火紅火紅的,像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀!

        我愛校園爬山虎的葉子。

      八年級作文 篇5

        枕邊放著田維的一本散文集——《花田半畝》。書角滿是我翻翻折折的痕跡,書里還夾了十幾張花花綠綠的書簽。我總是不厭倦的品讀著它,像是在和一個鄰家的小女孩坐在草地上聊天,輕松而愉悅。

        想象中的田田,應(yīng)該是一個無意中墜入凡間的天使,眨著一雙漂亮的大眼睛,溫柔地看著世界。

        花田的文字,時而歡喜,時而哀傷,以一種讓人無法抗拒的魔力,引導(dǎo)著你的身心,微笑在春的陽光里,奔跑在冬的風(fēng)雪中,一點點抵達那片永恒的美麗。

        田田愛蓮,愛它無限延伸的生命狀態(tài)。我覺得,田田更像是蓮。蓮擁有巨大的純白或粉紅的花朵,大氣而尊貴。那幽幽而來的甜蜜香氣,又像是少女無限浪漫的情懷!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,蓮感謝淤泥的滋養(yǎng)和清波的溫柔;“對抗疾病,對峙死神”,田田感謝其賜予的從容淡定和對生命更多的.愛與理解。

        把疼痛變?yōu)殛柟,那么將收獲更多的溫暖;變?yōu)椴屎,將收獲更多的絢爛;變?yōu)閻,將收獲更多的感動。

        20xx年,在英仙座的流星雨中,田田離開,回到了屬于她的那個純?nèi)坏氖澜。我相信,田田澄澈的靈魂會升上藍天,住在一片柔軟的云朵上。

        看呢!田田在舞蹈,像是一只破繭的蝴蝶,褪去一切苦痛,幸福地舞動著翅膀。

        聽呢!田田在歌唱,她唱:“心存感激地生活吧!我們來自偶然,生命是最寶貴的禮物……因為有愛,我們不該恐懼……”。

        聞呢!云朵上的花田,呼吸著,呼出了靈性的香氣,甜美而芬芳。

        田田,我們念著你呢!念你云朵上的靈魂獨舞。

      八年級作文 篇6

        假期里我讀了《魯濱遜漂流記》。它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

        本書的大致內(nèi)容是講主人公魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個荒島附近觸角,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一個人幸運地活了下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的.毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手合智慧,利用簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活是非常不容易的,這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。之后他又幫助一艘英國船的船長制服了叛亂的水手,乘船離開了荒島,返回英國過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國這段時間竟長達二十多年。

        看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。由此使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能氣餒,要勇敢地面對困難克服他,始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)逆境。只有這樣希望和目標(biāo)才能實現(xiàn)。

      八年級作文 篇7

        在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,手機貌似成了必不可少的物品,每當(dāng)我們在網(wǎng)上看到有趣或者正能量的東西,總會習(xí)慣性地點個贊,但是,有一些人,他們需要的,不僅僅只是一個“贊”。

        在大山深處,有一群人,他們很努力,也很堅強,但在我們面前,他們會不自主地低下頭,顯得很自卑,在我們的眼中,他們是貧窮、落后的代名詞,他們就是山區(qū)里的貧困孩子。

        在風(fēng)吹過的早晨,陽光慵懶地照在山區(qū)孩子們的臉上,今天的他們,表情格外燦爛,學(xué)校里的足球比賽馬上就要開始了,一大早,他們便踩著清晨的薄霧趕來了,根根抖擻的長發(fā)上還掛著露珠,眼睛里閃爍著明星般的光芒,顯然,他們很期待這次比賽,因為贏得比賽可以獲得豐厚的獎品。

        運動場上他們奮勇拼搏,揮汗如雨,笑意抹在了臉上。當(dāng)他們站上領(lǐng)獎臺上,打開獎品時,笑容就凝固在了嘴角,因為獎品盒里什么都沒有,只有三個大小不一的“贊”字。

        這是我看過的一段公益廣告,到現(xiàn)在,我仍然記得那幾個純真的.孩子抬頭望向鏡頭時的一臉迷茫與失望,清寒的眼神中暗淡的表情。

        不知道你們有沒有看過一則關(guān)于“雪孩子”的報道。一位山區(qū)孩子在大冬天為了能及時到達十幾里路外的學(xué)校,天還沒亮就摸黑上路,等趕到學(xué)校時,頭發(fā)和眉毛上都掛著厚厚的冰霜,白花花的一片。被同學(xué)的笑聲包圍的他,也不惱,憨憨地?fù)狭藫项^,也笑了,老師把他的表情發(fā)到網(wǎng)上,還戲稱他是“雪孩子”。這些照片被廣泛傳播,點贊數(shù)量大得驚人,但是老師卻說,來幫助這個孩子的人卻不多,竟然還有人特地來想看“雪孩子”家鄉(xiāng)的雪,老師說完,無奈地嘆了嘆氣。

        我一直在想,是社會同化了我們,還是我們改變了社會,中華傳統(tǒng)助人為樂的美德為什么在逐漸消失?我希望“為你點贊”這句話,點的不僅僅是那價值微弱的“贊”,而要真正化作實際行動,變成一盞明燈,照亮那些困難孩子明天的路!

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