(薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在學(xué)校老師告訴我書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在家里爸爸媽媽告訴我多閱讀可以提高語(yǔ)文成績(jī)，我也知道這個(gè)道理，我也喜歡看書(shū)，吃飯的時(shí)候看，做完了作業(yè)看，無(wú)聊的時(shí)候也看，可是我卻不愛(ài)朗讀，總感覺(jué)朗讀慢，浪費(fèi)時(shí)間，讀一頁(yè)書(shū)的時(shí)間我能看三四頁(yè)書(shū)呢!
年后媽媽告訴我，婦聯(lián)組織了親子共讀的活動(dòng)，想讓我參加，我們?cè)诩以囍首x了一頁(yè)書(shū)，我讀得磕磕絆絆的，根本不流暢，這樣怎么能參加活動(dòng)呢，別說(shuō)得獎(jiǎng)了，沒(méi)上臺(tái)我就覺(jué)得丟人了，為什么會(huì)這樣呢?這本書(shū)我平常看了也有兩三遍了呢!媽媽說(shuō)：“你看看，這就是你經(jīng)常看書(shū)不讀書(shū)的結(jié)果呀!讀書(shū)更能理解書(shū)中主人公的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)等各種感情的起伏變化，真正走入他們的內(nèi)心，站在他們的角度，跟著他們的.情緒，與他們情感共鳴，這樣更有助于真正的讀懂讀透作品的內(nèi)涵”。
和爸爸媽媽一起讀書(shū)這一個(gè)多月以來(lái)。我覺(jué)得我的閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力都有了進(jìn)步。感覺(jué)自己讀書(shū)也能抑揚(yáng)頓挫了，讀得也流利了，也能帶著感情去演繹書(shū)中的各種情節(jié)了。
親子共讀給我?guī)?lái)最大的收獲和快樂(lè)就是爸爸媽媽跟我相處的時(shí)間更多了，他們跟我交流的范圍也更廣了，平時(shí)他們有事沒(méi)事總愛(ài)看手機(jī)，自從一起讀書(shū)以來(lái)，爸爸媽媽也改了這個(gè)壞習(xí)慣，放下了手機(jī)，拿起了書(shū)本和我一起讀書(shū)。我很開(kāi)心爸爸媽媽能陪著我一起走進(jìn)書(shū)里，走入主人公的內(nèi)心世界;爸爸媽媽也很開(kāi)心和我度過(guò)每晚的共讀時(shí)光。
閱讀使我們家充滿了快樂(lè)，我愛(ài)閱讀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天早晨，我正在街頭散步，突然腳下一滑，重重地摔了一跤，低頭一看，原來(lái)是一張香蕉皮。我生氣地想：是誰(shuí)這么缺德，隨地亂扔垃圾，害得我摔跤？正想著，迎面來(lái)了一個(gè)小妹妹，只見(jiàn)她騎著一輛自行車(chē)，身穿花裙子，頭發(fā)和裙擺迎風(fēng)飄揚(yáng)。
就在這時(shí)，自行車(chē)從香蕉皮上駛過(guò)，重心不平衡傾斜了一下，倒在了水塘里，把小妹妹美麗的.裙子弄得全是泥巴。我氣呼呼地想：這香蕉皮已經(jīng)害了兩個(gè)人了，我看看它究竟要害幾個(gè)人。但是小妹妹卻沒(méi)有在意我，用紙擦了擦裙子上的爛泥，下意識(shí)得四下看了看，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)香蕉皮時(shí)，只是輕輕地說(shuō)：“哦，原來(lái)是香蕉皮�！闭f(shuō)著，撿起香蕉皮扔進(jìn)了一旁的果皮箱里，然后騎上自行車(chē)離開(kāi)了。我目瞪口呆的站在原地，心里百感交集：我為什么不能像那個(gè)小妹妹一樣呢？如果我當(dāng)時(shí)像她那樣做，而不是站在原地發(fā)脾氣，那么她就不會(huì)摔跤��！事情發(fā)生后我非常后悔，如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)，我就會(huì)像小妹妹一樣……可是，如果不能變成現(xiàn)實(shí)，我也不能回到剛才，我只好等待下一次。
小妹妹之所以讓我難忘，是因?yàn)樗虝?huì)我?guī)椭业搅思�，讓人們生活在文明幸福的環(huán)境中！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能時(shí)那份喜悅的心情，是的，學(xué)會(huì)新的技能那心情讓人這輩子也忘不了。
前段日子，我認(rèn)識(shí)了一位攝影技術(shù)極高的爺爺，姓趙我叫他趙老師，趙老師拍過(guò)許多電影和電視劇。
這天爸爸把趙老師接到舅爺?shù)纳鷳B(tài)園來(lái)拍一段紀(jì)錄片來(lái)做廣告，那天我正好在玩。我們來(lái)到花卉去錄制看見(jiàn)趙老師在那里用錄像機(jī)和照相機(jī)工作時(shí)我不禁手癢了起來(lái)也想來(lái)一次，哪怕一會(huì)也好。這時(shí)趙老師好像看出了我的心思，便把相機(jī)交給了我，簡(jiǎn)單得告訴了我操作方法之后我就開(kāi)始“工作”了。拿著如此專(zhuān)業(yè)的相機(jī)我認(rèn)為我一定可以照好相片。
我在花卉中到處轉(zhuǎn)，照了十幾張沒(méi)一張滿意的。這時(shí)趙老師走了過(guò)來(lái)他告訴我：“照相是一種光的美你學(xué)會(huì)了它你的審美也會(huì)提高。要照好一張相片你需要一個(gè)主題，并去選擇該在那方面對(duì)他進(jìn)行拍攝�！蔽衣�(tīng)了之后非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想了一下我要照的.主題，有了我就把這些花花草草照下來(lái)吧！我找了一片好看的花準(zhǔn)備照下來(lái)，我一按下照了下來(lái)可一點(diǎn)也不清楚很模糊。趙老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“臭小子你可算開(kāi)竅了，可你沒(méi)掌握照相的技巧。你看好了，你先輕輕按下快門(mén)不要按到底，這來(lái)捕捉你的拍攝對(duì)象，你已經(jīng)捕捉好拍攝對(duì)象時(shí)要按下快門(mén)不要晃動(dòng)，不然你前面的努力就白費(fèi)，記住了嗎？”“嗯！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我準(zhǔn)備在以花為主題照上一張，我找好了地方，調(diào)好了遠(yuǎn)近，一切準(zhǔn)備就緒。我輕輕按下快門(mén)捕捉好了拍攝對(duì)象，按下了快門(mén)，“咔嚓”我心滿意足的照片出爐了。太棒了！我興奮得不得了。我拿著相機(jī)跑到趙老師拿去正在錄制一些東西，爸爸沖我做了一個(gè)手勢(shì)，我一下明白了過(guò)來(lái)心里美滋滋的在那里等待。等趙老師錄完了我立馬跑了過(guò)去：“趙老師你看！”“不錯(cuò)，很好你這張相片可以用到紀(jì)錄片中到時(shí)我會(huì)標(biāo)上***拍著幾個(gè)字。”“謝謝趙老師！”我心里高興得不得了。
太陽(yáng)緩緩下落，時(shí)光匆匆流動(dòng)，時(shí)間一刻不停地在飛快奔跑，事情也會(huì)漸漸忘記，可你學(xué)會(huì)技能時(shí)那心情是不會(huì)忘記的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人生如同一條漫長(zhǎng)的道路，人生擁有著人間五味，酸甜苦辣咸，人生猶如這五味，沒(méi)有經(jīng)過(guò)五味的人生，必定是碌碌人生。有人曾問(wèn)過(guò)我：“人生和時(shí)間又有什么區(qū)別呢？”我笑了，回答道：“人生掌握在自己的手中，你可以決定你的人生是失敗的，還是優(yōu)秀的，是碌碌的，還是忙碌的；而時(shí)間不同，他不受任何人控制，也沒(méi)有人能夠控制它，流逝的時(shí)間追不回來(lái)，會(huì)來(lái)的時(shí)間自會(huì)來(lái)臨。人生可以鍛煉你的意志，人生會(huì)給出許多考題，這時(shí)，關(guān)鍵的，是你的選擇，你如果接受鍛煉，人生自不會(huì)虧待你，你如果拒絕接受磨練，那你的人生也必定會(huì)是碌碌的.；時(shí)間卻不會(huì)鍛煉你的意志，他不會(huì)給出考題，你只需遵從自己的內(nèi)心即可，這便是時(shí)間與人生的區(qū)別。”
回想自己過(guò)去的人生，隨頗有些微不足道的成就，卻也能與碌碌人生相提并論，現(xiàn)在追悔莫及，卻回首發(fā)現(xiàn)，人生還有漫長(zhǎng)的一條路等待著我，我又怎能因?yàn)檫^(guò)去的碌碌人生，而放棄重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)呢？不，接下來(lái)的路，我將全力以赴，讓自己不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的碌碌人生而放棄新的路程。我的人生將不會(huì)是碌碌的，而是充實(shí)飽滿的。可過(guò)去的碌碌人生，已經(jīng)定格成永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都改變不了，永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我發(fā)出這許多的感嘆，無(wú)非就是以為過(guò)去的人生是碌碌的罷了。人生若重來(lái)，我必定不會(huì)選擇這一條路……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有許許多多的好朋友，但是，我的“死黨”卻只有一個(gè)，她就是我們班那個(gè)典型的乖乖女—房伶。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；彎彎的柳葉眉細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；水汪汪的大眼睛像兩顆黑黑的寶石，閃閃發(fā)亮；小小的鼻子下面有一張如同剛熟透的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
最特別的要數(shù)她的皮膚了，她是我們班里皮膚最白的女生，而且還白里透紅，有了這么精致的五官，把她那張小巧的臉，襯托得格外漂亮。
以前，我和她的關(guān)系不是最好的，后來(lái)發(fā)生的兩件事，把我和她的關(guān)系一下子拉近了許多。有一次，我和她一同走在樓梯上，有說(shuō)有笑，忘了看路，一不小心踩空了一梯，我一個(gè)趔趄，差一點(diǎn)摔下去，她眼急手快，一把把我拉住了，好險(xiǎn)！還有一次，我和房伶一起去朋友家玩，因?yàn)槟翘熳鳂I(yè)太多，我寫(xiě)作業(yè)又比較慢，就決定先做一部份再去玩。但是其他人都沒(méi)有寫(xiě)，跑去玩去了。房伶見(jiàn)我一個(gè)人，就留下來(lái)陪我。她做作業(yè)比較快，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，她正要去玩，我說(shuō)我有一道題不會(huì)做，她放棄了玩的時(shí)間，反復(fù)給我講解，直到我弄懂為止。等我寫(xiě)完作業(yè)，天都快黑了，“對(duì)不起，為了我，你都沒(méi)跟她們玩成”。我不好意思的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，下次我們還可以玩啊，誰(shuí)讓我們是好朋友呢”！我的`內(nèi)心被徹底打動(dòng)了。而且我們倆有許多共同的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)都好，都很膽小，上課都害怕回答問(wèn)題，一下課，我們都會(huì)不約而同的去找對(duì)方玩。
你們看，這就是我的“死黨”——一個(gè)和我有著共同愛(ài)好，一個(gè)在我無(wú)助、在我需要幫助的時(shí)候隨時(shí)向我伸出授助之手的朋友，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期日的上午，我無(wú)意間聽(tīng)到爸媽在商量要去逛街的事，我當(dāng)時(shí)就納悶："昨天晚上不是才去過(guò)超市的嗎？"帶著不解的心情去問(wèn)個(gè)究竟，爸媽看著我一臉疑惑的樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“暫時(shí)保密，等你到了那個(gè)地方就知道了！”
中午吃過(guò)飯以后，我迫不及待地催著爸媽趕快出發(fā)，到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)買(mǎi)汽車(chē)的大賣(mài)場(chǎng)，我們停下了，我立即纏著媽媽問(wèn)道："難道你們所謂的驚喜就是買(mǎi)車(chē)嗎？”爸媽不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我當(dāng)時(shí)真是欣喜若狂。隨著售車(chē)阿姨的帶領(lǐng)，我們看到了許多漂亮的汽車(chē)，各種顏色，各種式樣都看花眼了，不知如何選擇了，就在這時(shí)我們一家三口的意見(jiàn)始終得不到統(tǒng)一，我喜歡紅色的，媽媽喜歡紫色的，而爸爸呢卻喜歡灰色的'，就在大家各自為自己挑選的汽車(chē)相互爭(zhēng)論的時(shí)候，售車(chē)阿姨微笑著向我們走來(lái)，聽(tīng)了我們各自的意見(jiàn)和我們一家人的需求后，她把我們帶領(lǐng)到一輛白色的汽車(chē)面前，用她流利的普通話給我們介紹了這款車(chē)子的性能和優(yōu)點(diǎn)，我被這位熱心的阿姨深深吸引，當(dāng)時(shí)就在想這位阿姨懂得可真多啊，平時(shí)肯定也在汽車(chē)知識(shí)上下了不少功夫吧，也許阿姨生動(dòng)的介紹說(shuō)服了我們?nèi)�，大家都覺(jué)得不錯(cuò)，就連平時(shí)比較講究的媽媽也連聲說(shuō)好，在那位漂亮阿姨的幫助下，爸爸辦完了一系列的購(gòu)車(chē)手續(xù)，跟阿姨道別后，爸爸載著我們?nèi)一丶伊耍裉爝^(guò)得真開(kāi)心��！
我們家買(mǎi)車(chē)了！
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