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      八年級作文

      時間:2024-12-07 13:20:01 初二 我要投稿

      八年級作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的八年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      八年級作文

      八年級作文 篇1

        我一直很喜歡那種感覺,靜靜的,世界與我同在,輕閉雙眼,感受我自己的世界!

        不上課的時候,我喜歡從琴盒拿出那寶貝般的琵琶,輕輕彈奏。我不想成為音樂天才,也從來沒有想過要成為一個演奏家,但是,你叫我放棄吧,我又割舍不下我和她那份由笑與淚埔成的翩然飛舞的情感。

        我喜歡在天還沒有完全黑下去的時候,關(guān)上房門,一個人靜靜的享受。斜坐在床邊,環(huán)抱琵琶,望著天空中朝霞的余暉,感受淡淡陽光的純味悠悠飄來。然后,我開始垂下眼瞼,手指在弦上翩然起舞,“彝族舞曲”,悠揚而綿長的曲調(diào)隨風(fēng)飄動,眼前亦真亦幻的'出現(xiàn)了美麗的彝族姑娘,在熱情奔放的火焰聚會上,邁動輕盈的步伐,火光照應(yīng)在她美麗的臉龐,微紅。她那半彎的嘴角,令所有人為之神魂顛倒。隨著曲調(diào)變快,一群女子與那位姑娘開始共舞,再后來男子們也加入舞蹈……一曲結(jié)束,我微微睜開了眼,天色暗了下來,我沒有開燈,唯有窗外一點光亮,我再一次閉上雙眼,彈起了“十面埋伏”。黑暗中,只聽見無數(shù)的音符從我手指間流出!按笙亦朽腥爰庇,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”樂聲時高時低,時而如狂風(fēng)暴雨,激烈慷慨;時而如細(xì)雨潤物,細(xì)而無聲。我想到了決戰(zhàn)沙場的楚霸王與愛妃痛苦訣別的場景;想到了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”;想到了歷代英雄豪杰在戰(zhàn)場為國為民為江山揮灑熱血……這個世界,一時間只有我一個人,沉浸在思想中,一遍又一遍。

        曲子結(jié)束后,我將琴放入琴盒內(nèi)。我忽然間明白了我為何不舍放棄她,我的心以與她相融,永遠(yuǎn)與她同在!

        翩然琴聲,琴聲翩然……

      八年級作文 篇2

        一顆梧桐和我成了朋友,在去年暑假,一個驕陽似火的日子里。

        走出琴行的門,我抹去已滑到臉頰的汗珠,站在車站旁,等待著公交車的到來。周圍車水馬龍,不知不覺太陽已升到了我的頭頂,直曬著我的臉。我無力地倚靠在站前,忽然,地上斑駁的樹影晃了晃,我抬頭望去,一棵樹突然闖進(jìn)我的視線。它在微弱的風(fēng)中輕輕地抖動著枝葉,它沒有滿身疲憊,顫動的枝葉好像在向我招手。我這時才發(fā)現(xiàn),原來,還有一棵樹一直堅持不懈地陪著我,。我走到它的粗干旁,放下包,愜意地倚著樹干坐下。呼吸著新鮮的空氣,涼爽的風(fēng)從面前拂過,別的一切暫時都不存在,只有我和這棵樹,我們相互依偎,相互陪伴。太陽的光芒打在葉子上,影子投在地上,葉影斑駁。

        “吱”一聲,刺耳的笛聲劃破天際,2路汽車終于來了。我抬起頭,看看這棵樹,拍了拍它粗壯的干。這棵替我頂著驕陽,擋著熱風(fēng)的梧桐,仍站在原地,微微地抖動它的枝葉,搖晃著它的熱情?缟宪嚕乙恢蓖,直到它化為一個小小的'黑點。

        這個暑假,我一直都在這棵樹下躲避太陽的照射,在我心中,這棵樹就是我的朋友。但暑假的日子飛快逝去,與我的朋友相伴的時光也如流水從指間輕盈滑過,悄無聲息。沒有告別,因為我知道我們還會相遇……

      八年級作文 篇3

        快樂,多么活潑的字眼!快樂,多么溫馨的人間至情,享受快樂的時光是多么幸福!

        生活中處處都有快樂,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)它。在路上,攙扶一個老奶奶過馬路,和你的朋友們?nèi)シ窒硪恍┳约旱臇|西,上課時,學(xué)到的新知識,這些不都是快樂嗎?就在昨天我經(jīng)歷了一件令我快樂的事情。

        昨天下午有一節(jié)體活課,我們在操場上玩籃球,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下有三元錢,我的`第一反應(yīng)就是交給老師手中,于是,我躡手躡腳的溜進(jìn)了老師的辦公室,唉,老師不再,這可怎么辦呢?于是我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備放學(xué),我把這撿到的公款小心翼翼的維護(hù)著,第二天一早老師正好在,我把這三元錢交給了老師,長長的舒了一口氣,心里像吃了蜜一樣的甜。

        快樂無處不在,爸爸常常陪我下棋,媽媽常常給我做好吃的,對我的關(guān)懷與呵護(hù),都使我感受到了這個世界的真誠,善良和美麗,我感到十分的快樂。快樂是多么富有魅力。】鞓肪拖袷巧钪械恼{(diào)味品,酸甜苦辣,那樣也不能缺少,無時無刻也不能離開它,如果我們的生活中缺少快樂,那么我們的生活也無滋無味,毫無意義。每個人都有一雙能夠發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,都應(yīng)該擁有屬于自己的快樂,快樂來自于成功,來自于夢想,來自于堅持或者來自于拼搏,父母的呵護(hù)使我感到快樂,老師的關(guān)心使我感到快樂,在考場上搏擊的剎那使我感到無比的自豪與快樂。

        讓我們揚起快樂的風(fēng)帆,從此刻開始起航,讓我們一起享受快樂時光!

      八年級作文 篇4

        夜很深,很靜。圓圓的月亮散發(fā)著溫和的光芒,陪伴著人世間的一切。難得的圓月美景,令人陶醉。仰望皓空當(dāng)月,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的畫面在腦海中浮現(xiàn)。月讓我陶醉,不禁想起兒時的.快樂。放假了,我隨著媽媽來到外婆家。大人們在拉家常,以我為首的孩子們總會來到月光下的大楊樹旁做“拔老根”的游戲,這時爸爸媽媽們小時候玩過的游戲。孩子們都忙著在樹下找葉柄,呵呵,小屁孩挑的都是翠綠的葉柄。我心里竊喜,循著夜光,找到了一個渾身發(fā)黑,快要腐爛的葉柄,去除葉子,雙手拽拽葉柄,感覺不錯,很結(jié)實。

        我坐在湖畔,對林林說:“林林,來呀!比試一次,看看誰是王者!”用一種“你輸定”的眼神挑逗著他。我們兩個人的葉柄交叉著,拉緊自己葉柄的兩頭都用力拽,不出我所料,林林?jǐn)〉煤軕K。接下來,一個個蝦兵敗將都不是我的對手,他們呼天喊地,圍著我拜師學(xué)藝,尋求技法。我笑著跑開了,他們追逐著我,一時間笑聲滿天。水中的月亮晃了幾下,魚兒的美夢也被驚醒了!月讓我陶醉,陶醉于“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情,那是對八月十五中秋明月的眷戀。

        欣賞皎潔如夢幻的月光,無論在哪里此時此刻都要回家闔家團(tuán)圓,品嘗又大又圓的香甜的月餅,“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨隨風(fēng)而去。抬頭望月,萬道光柔和地撒向人間。周圍的月暈成了明月和云兒的紅娘,步履蹣跚地走過來,既喧鬧又不失清雅。我陶醉于月的變幻無窮,陶醉于滿月的光芒四射,陶醉于月光下那片難得的歡聲笑語。

      八年級作文 篇5

        人的一生都是在慢慢成長,在循序漸進(jìn)中明白真理,也許只是生活中的一件小事,卻令你受益匪淺。

        在生活中,也許并不一定是一件驚天動地的大事可以讓你明白一個道理,也許只是一句平凡的話或一個細(xì)微的動作都能啟發(fā)人。記得有一次,考試失敗了,失落的我心事重重的走在街上,漫無目的的亂逛,眼前的一切似乎都提不起我的興趣,內(nèi)心充滿了莫名的煩惱與無奈。

        回到家,看著無精打采的樣子,媽媽似乎猜出了什么。我坐在床上無力的放下書包開始做作業(yè)。這是媽媽端著一杯茶葉水走進(jìn)來,將茶水輕輕放在桌子上,對我笑笑便出去了。我抬頭注視著那杯熱騰騰的茶葉水,細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)觀察。那茶葉在滾燙的水中舒展嫩心,上下浮塵,自由一種從容,安靜卻不沉淪的積極,品上一小口,立即舌底生津,余香滿口。

        我有所感悟,人生何不似這茶?一次又一次被沸水沖起來,然后又落到杯底,就在這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的`脈脈清香。若是害怕被沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會隨風(fēng)而逝。

        生命就該像茶一樣,用最坦然的心態(tài)去面對生活中的一切,絕不放大痛苦,夸大挫折。無論怎樣,都要堅定信念,對自己充滿信心,要細(xì)細(xì)品味人生的韻味,不要因為一次失敗而放棄自己所擁有的一切......

      八年級作文 篇6

        路,怎么這么長。

        靜謐的陽光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點,奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

        晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開眼。“快點,還有一公里就到景點了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡單的回眸,便也覺得這是不錯的風(fēng)景,只是簡單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

        遠(yuǎn)處飄來了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨享的寧靜風(fēng)景,心底那個最真實的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點”。媽媽也時不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

        不記得,我那時轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的'花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來了我多次無意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來端詳一分鐘,也好。

        不知不覺,竟到了所謂的景點,人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

        多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

        多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢想的彼岸,可是又會有誰,愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動人的“花草”呢?

        我真想慢點趕路。

      八年級作文 篇7

        世界上對愛的定義有千千萬萬個,有真愛,有寵愛,也有溺愛……這些愛往往都是來自父母給我們的。

        溺愛,相信許多獨生子女感受最為深刻。作為父母唯一的孩子,當(dāng)然是捧在手心,小心翼翼地呵護(hù)。也正因為是獨生子女,所以他們就對我們嚴(yán)要求,高期待,也正因為這些欲望,他們對我們的愛上升到了溺愛……把孩子放在自己身邊,一點自由自在的權(quán)力都不能擁有……就拿風(fēng)箏來說,家長們緊緊地抓住風(fēng)箏線不放,哪怕是斷了,線還是會被重新接上。到了風(fēng)箏舊了,破了,那根線還在……

        現(xiàn)在處于青春期的我們,家長越是抓住線不放,依舊是緊緊地,不帶松的……

        在家長們看來,這也許是愛孩子的表現(xiàn)?稍诤⒆觽兛磥恚瑓s是相反的,那就是溺愛。

        風(fēng)箏越是想掙破那根束搏它的線,家長越是緊緊地抓住。風(fēng)箏越是想飛到藍(lán)天上,線總會把它拖到樹林里。家長們滿意地拉著那根線,作為風(fēng)箏的我們,又是如何的心情?

        當(dāng)然,家長的愛,我們都明白也知道他們是為我們好,希望我們?nèi)蘸笥谐鱿,在社會好立足。但是,處在想高飛的,想自由自在的`年齡段,這種愛,太沉重了……

        那些沉甸甸的愛,壓得我們喘不過氣來;它們使我們不能高飛,不能飛往屬于我們自己的藍(lán)天上;那些向往的地方,也只能向往罷了,因為那兒太危險了——其實一點都不危險……

        每當(dāng)人生往前走一步,越是危險的路,我們越想前進(jìn),但是家長們就越是把我們放到安全的路,舒舒服服地享受“人間天堂”……每當(dāng)家長滿意點頭后,我們總是躲在角落里偷偷掉眼淚……

        家長們何時想過那些沉甸甸的愛會帶來什么?風(fēng)箏也有自己的天空,向往的地方啊!

        那些沉甸甸的愛,實在是太沉重了……

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