二年級(jí)作文300字集合[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　小女孩英子所在的村子里，大多數(shù)都是苗族的，只有英子家是漢族的。

　　英子的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，老奶奶身邊沒有親人，女兒在城市中當(dāng)老師，一年也難得回來一次。所以所有的'重活都?jí)涸诶夏棠痰纳砩�，老奶奶的腿腳也不方便，只能扶著拐杖干活。英子看在眼里，疼在心里，她很想幫老奶奶干活。

　　早上太陽公公還沒報(bào)早安，英子早已起床，來到老奶奶家的院子里，把衣服、床單被罩放進(jìn)竹簍里，再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。

　　來到河邊，英子先舀一盆清水，再把床單被罩、衣服浸泡在水里，灑上洗衣服，然后用手搓洗，用棒槌捶打，接著用清水涮凈。

　　英子背起竹簍回去了，老奶奶已起床，她抱起英子，又摟又親。老奶奶的眼角濕潤了，說：“太謝謝了!”英子說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　關(guān)愛幫助老人，我們要用行動(dòng)證明一切。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有特別難忘的一件事，我也有這么一件事，而且現(xiàn)在想起來還覺得特別有意思。一起聽聽吧。

　　六歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事情——在商場里我差點(diǎn)兒走丟了！

　　那天，天氣很冷，我們一家人去商場買東西。買完后，我們?cè)谝粯情e逛。走著走著，我松開了媽媽的手，跑去看一款造型獨(dú)特的吸塵器，當(dāng)回過頭時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走得無影無蹤了。商場里人很多，我非常害怕，心想：“媽媽也一定急壞了！怎么辦？”我在商場里轉(zhuǎn)了一圈，越來越害怕、恐懼，忽然，我想起爸爸的`車在路邊停著，干脆“守株待兔”吧！所以跑去爸爸的車旁邊等。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽終于找到我了，媽媽沖過來，一把把我緊緊地?fù)нM(jìn)懷中，口里不停的說：“嚇?biāo)缷寢屃耍瑡寢屚榷架浟�！”然后又語無倫次的夸我聰明，沒瞎跑，唉！我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味兒！

　　從那以后，我再也不敢輕易放開媽媽的手了。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　當(dāng)北京奧運(yùn)敲響離別的鐘聲，亞運(yùn)已經(jīng)開始尋找新的方向。20xx年7月1日，一瞬間便使中國再次自豪，一瞬間的祈禱，讓曾經(jīng)失望過的運(yùn)動(dòng)員們有了展現(xiàn)的希望。因?yàn)閺V東亞運(yùn)已經(jīng)來到。

　　亞運(yùn)，我為你喝彩！

　　阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊、是第16屆亞運(yùn)的吉祥物，他們表達(dá)了廣東亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿。這次亞運(yùn)會(huì)，不但給中國人爭光，同時(shí)也代表了亞運(yùn)是亞洲的橋梁，又一次促進(jìn)亞洲各國的團(tuán)結(jié)友誼和交流。20xx年，不但會(huì)是個(gè)快樂的亞運(yùn)，也是一個(gè)充滿夢想的亞運(yùn)，放飛20xx，我會(huì)努力地為這個(gè)夢想而奮斗。

　　“激情亞運(yùn)，和諧廣東”是20xx年亞運(yùn)會(huì)的理念，它的提出將亞運(yùn)會(huì)的精神和廣東許多年的文化精髓相融合。我們看到了亞運(yùn)的“歌頌人、尊重人”推動(dòng)著和諧社會(huì)的`發(fā)展，20xx年亞運(yùn)在廣東社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在廣東帶來很多的改變，吉祥、和諧、幸福和快樂是最多么突出的4大變化。

　　亞運(yùn)，我為你喝彩！20xx已經(jīng)離去，20xx年的今天，亞運(yùn)正在進(jìn)行。展現(xiàn)自己最好的一面，讓自己的翅膀帶著輝煌的喝彩聲飛得更高更遠(yuǎn)。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　嘿，窗外瑞雪紛飛，無數(shù)片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，地上白了，房子上白了，樹上也白了，好像魔術(shù)師把這一切變成了一個(gè)童話世界。

　　小玲見景色這么美，高興地對(duì)媽媽大聲說：我們?nèi)ス珗@拍照片呀!公園里的人可真多呀!有的在滑雪，有的.在滾雪球，還有的在堆雪人小玲找好了一個(gè)地方，對(duì)媽媽說：快到這兒來，這個(gè)姿勢照一張。媽媽正要按下快門，就在這一瞬間，鏡頭里的小玲不見了，她向遠(yuǎn)處跑去，只見一個(gè)小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身，給他擦了擦眼淚，問：你的媽媽呢?我們?nèi)フ覌寢�。小玲說完，給他拍掉身上的雪。小弟弟見姐姐這么好，就不哭了。這時(shí)，媽媽趕忙按下快門，把這感人的一幕拍了下來，留做紀(jì)念。

　　小弟弟的媽媽來了，直夸小玲真好。今天的雪景真美呀，但玲玲的心靈更美。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　前幾天清明節(jié)的時(shí)候，我第一次和媽媽去給姥姥上墳。

　　媽媽買了很多好吃的，還有各種各樣的紙錢，她用手巾反復(fù)地擦姥姥的墓碑，我還是第一次看媽媽哭得這么傷心。媽媽說，姥姥去世的時(shí)候我只有四歲，姥姥是突然得急病死的，姥爺、媽媽和舅舅都非常傷心。

　　媽媽把好吃的一樣一樣的擺在姥姥的墓前，我奇怪人死了怎么還能吃東西？媽媽說，吃是吃不到了，這只是我們的心意，多買點(diǎn)心里能好受點(diǎn)。

　　我知道姥姥是媽媽的媽媽，在我小時(shí)候媽媽就教我唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，我的`媽媽現(xiàn)在已經(jīng)沒有媽媽了，該多傷心呀！我對(duì)媽媽說，姥姥現(xiàn)在一定在天堂，因?yàn)楹萌怂懒艘院蠖紩?huì)上天堂，我的童話書里就是這樣說的。媽媽含著眼淚笑了，說姥姥要是能看見現(xiàn)在的我該有多好呀！

　　我發(fā)誓以后一定要做個(gè)好孩子，讓媽媽不再傷心，讓天堂里的姥姥也高興！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的愛好，當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。

　　每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當(dāng)兇猛的“老鷹”，黃玙瑄當(dāng)慈愛的“母雞”，其他同學(xué)則當(dāng)可愛的“小雞”。

　　“老鷹”看“小雞們”還沒做好準(zhǔn)備，就立刻朝“雞群”撲去，抓住了兩只頑皮的`“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準(zhǔn)備，可驕傲的“老鷹”才不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”�！袄销棥币豢�，急了，心想：怎么辦？我一只也沒抓到！就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不舍地回了教室，真想再玩一會(huì)兒啊。

　　這就是我的課余生活，你的呢？

二年級(jí)作文300字 篇7

　　今天是我的生日，這一天對(duì)于我來說就像是過年一樣，是一年之中的一件非常重大的事情。

　　早上起床以后，爸爸媽媽像往常一樣坐在餐桌旁。我看著他們和往常的'表現(xiàn)，和往常沒有什么差別。以為他們忘記了今天是我的生日，我的心里有些失落，可是沒想到的是，媽媽像變魔法一樣從廚房端出來了一個(gè)小蛋糕，和爸爸一起祝我生日快樂�？吹綃寢尯桶职譃槲覝�(zhǔn)備的這份生日禮物，我的心里頓時(shí)涌過來一層暖流，覺得自己真的是一個(gè)十分幸福的孩子。

　　吃過蛋糕以后我來到學(xué)校，有很多平時(shí)和我關(guān)系比較好的同學(xué)紛紛圍了上來，一起祝我生日快樂，我頓時(shí)覺得自己就像是一個(gè)萬人矚目的小公主一樣，這種過生日的感覺真的是太棒了。

　　每個(gè)人在一年之中只有一天是過生日，雖然這一天讓我覺得很高興但是我有些遺憾，因?yàn)檫@一天過的實(shí)在是太快了。如果有可能的話每天都能夠過生日該有多好哇。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　我要向世界高調(diào)地喊出：“我的季節(jié)我做主�！�

　　我的季節(jié)好如春天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春肆意綻放，綻出一朵朵粉紅色的.花，吸引了成群蝴蝶圍繞在我身邊，空氣中彌漫著香味。青春之花無需溫室呵護(hù)，而不許別人每天澆水，只任一陣雨水澆在花叢中，如此能夠使得開放得更加輝煌。

　　我的季節(jié)好如夏天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春在空氣中流動(dòng)，慢慢地漂移，越放越高，吸引了周圍圍觀的鳥，我的青春似風(fēng)箏，不許別人持有太長時(shí)間，或許你不想放線，只是在空氣當(dāng)中存留太久，我最終還是會(huì)展翅高飛。

　　我的季節(jié)好如秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春炫耀，開辟一條金燦燦的道路，帶領(lǐng)孩子們微笑和快樂，我的青春似落葉不為謀求同情，落葉歸根，滋養(yǎng)了土地。

　　我的季節(jié)好如冬天，在這個(gè)季節(jié)里，我任我的青春為冰封固，我沉浸在一片冰涼之中，感受著別樣的涼意，期待在一年的煥發(fā)。

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