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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字6篇(推薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是一只活潑可愛的小鳥。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個(gè)空氣新鮮、綠樹成蔭的地方。
有一天,我獨(dú)自一人去碧藍(lán)的天空玩耍,俯瞰森林,發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭,砍向高大茂盛的樹根。一棵棵樹木慢慢地倒下,似乎要把那堅(jiān)硬的.大地給崩裂開。
看了此情景,我心里非常害怕,急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定,及時(shí)逃脫。隨后,我跟著爸爸的腳步,逃離家園,飛個(gè)沒有破壞我們家園的地方。可是,當(dāng)我們飛到森林時(shí),只聽到一聲慘叫,爸爸的翅膀被一個(gè)不知從那里冒出來的子彈擊中,墜落在樹干上。忽然,又來了幾發(fā)子彈,打中了哥哥的翅膀。我忍辱負(fù)重時(shí),看到了一位衣穿綠衣服的神秘人,出現(xiàn)了——是人類!媽媽無聲無息地飛到我身邊,嘆著氣:“孩子,他們是要把我們鳥兒都趕盡殺絕。 蔽蚁氚参恳幌聥寢,不料,媽媽也被無情的鳥槍打中……
我悲痛欲絕地叫著:“媽媽,不——”話音還沒落下,我也不幸地中槍,只得和一家人在地上痛苦的掙扎……
一位拿槍的人,緊緊抓住我的身體,高興地說:“哈哈,今天有口福了,抓到了這么多只笨鳥!
我心想,人類啊,你們不能這樣子對(duì)待我們啊。如果我們鳥兒都要死了,是不是接下來也將是你們的死期呢?
四年級(jí)的作文300字 篇2
我愛生機(jī)勃勃的春天,愛春天里那綠油油的小草。
在我家樓下有一片草坪,春天一到,就像鋪上了一張大大的地毯,一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)點(diǎn)頭彎腰,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)左右搖擺……像個(gè)調(diào)皮的孩子。如果你仔細(xì)欣賞,定會(huì)心曠神怡。
看小草表面很柔弱,但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格——不向風(fēng)雨低頭。
記得夏天的一天,天氣悶熱,讓人喘不過氣來。在當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。,院子里的燈被刮倒了,小草 也被折磨的東倒西歪,奄奄一息了。我以為它們會(huì)向暴風(fēng)雨低頭,不會(huì)在站起來。但是,事實(shí)證明我錯(cuò)了。它們沒有向暴風(fēng)雨低頭,經(jīng)過努力拼搏,慢慢挺直了腰桿,重新站起來了,盡管它們臉上還掛著“淚珠”……是的`,小草是柔弱的,它沒有楊樹那樣高大、挺拔,沒有松樹那樣蒼勁,但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,卻可知媲美。
看著小草,我不禁想到:我們?nèi)祟愲m然比小草的生命力強(qiáng),卻有的人沒有小草那樣,不怕困苦和挫折,,不管在怎樣惡劣的環(huán)境中不屈不撓,生機(jī)勃勃的
四年級(jí)的作文300字 篇3
上個(gè)星期六中午,我和爸爸買了兩條可愛的小金魚。一條是披著金色棉襖的金魚可可,另一條是穿著白裙子、頭上戴著大紅絲巾的小金魚豆豆。
它倆剛來我家時(shí),喜歡睜大眼睛到處看,一會(huì)兒看看魚缸旁的鑰匙,一會(huì)兒又看看媽媽放在水里的.吊蘭,一會(huì)兒還看看冰箱。當(dāng)奶奶看電視時(shí),它倆也趕過來湊熱鬧……
我們先來看看可可吧!可可比較文靜,它總是喜歡在兩株吊蘭根須的空隙里呆著,小眼睛望著遠(yuǎn)方,很少眨動(dòng),好像在思考什么“國(guó)家大事”,就算豆豆在旁邊怎么碰它,它都無動(dòng)于衷。從外表看起來,可可總是有些茫然,所以我們又叫它“小呆”。
而豆豆則是一個(gè)活潑好動(dòng)的小家伙。它在魚缸里不停地游動(dòng)著,不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。它的小眼睛像黑寶石一樣閃亮,充滿了活潑的光芒!當(dāng)可可偶爾動(dòng)一下時(shí),豆豆就會(huì)滿腔歡喜,急忙游上前去,硬要跟可可玩一會(huì)兒。它還喜歡大吃大喝,我放了八粒魚食,豆豆竟然吃下六粒,只留給可可兩粒!所以豆豆又有了一個(gè)外號(hào)“小霸王”。
這就是我家的兩條小金魚,它倆互幫互助,一起嬉戲打鬧,也一起睜大眼睛看世界。它們就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期六,我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤畫啦!這是我第一次接觸這種類型的繪畫,對(duì)這節(jié)課充滿期待。
給我們講課的,是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式,給我們看了各種各樣的盤畫,小貓、小熊、長(zhǎng)頸鹿、山水畫。講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項(xiàng)后,老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤,接下來,我們就要在上面繪畫了。
我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的下半部分畫了一根樹枝,在樹枝上畫了一只站立的'貓頭鷹。因?yàn)樨堫^鷹在夜間活動(dòng),所以我又在貓頭鷹的右上方畫了一個(gè)月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過來,對(duì)我的作品贊不絕口,并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。
在老師的指導(dǎo)下,我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品,和老師一起合影留念,留下了精彩的瞬間。
通過制作紙盤畫,我明白了一個(gè)道理:任何事情只要認(rèn)真去做,就一定能做好。
四年級(jí)的作文300字 篇5
燈泡是愛迪生發(fā)明的,吸塵器是布斯發(fā)明的……嗯,我發(fā)明啥東西好呢?就來一種感應(yīng)心靈的多功能鞋子吧。
首先,我的多功能鞋子隨意性很強(qiáng)。它沒有固定的款式,你想要什么樣的款式就按款式鍵,它就能變出你想要的款式,變出你要的顏色。這樣多功能的鞋子一輩子只要擁有一雙就足夠啦……天哪嚕,你說街上還開什么鞋店嘛?哈哈。
多功能的鞋子既輕巧又方便,還不占空間呢!我們哪天趕著出門,只要說:“鞋子鞋子快出來!”它就會(huì)從鞋柜里跳到你面前。如果你擁有它,就不用每天為找不到鞋或者老想著今天該穿什么鞋而煩惱。
多功能的鞋子還有自動(dòng)播放音樂功能呢!當(dāng)你走路、跳舞時(shí)只要你一按音樂按鈕它就會(huì)自動(dòng)播放不同旋律的`美妙音樂。我想啊,要真的是這樣,奶奶一定會(huì)偷穿我的鞋子,為什么?你想想啊,奶奶喜歡跳廣場(chǎng)舞,一鞋在腳,想跳就跳,根本不用帶什么音響啦。平時(shí)班上出去搞活動(dòng),隨便哪里都可以音樂伴奏,想唱歌想跳舞隨意。
更神奇的是,當(dāng)你穿著多功能鞋子跑步比賽時(shí),它還會(huì)給你加油鼓氣呢!你是不是覺得多功能鞋子既神奇又有趣呢?
你想不想就馬上想擁有這雙神奇有趣的多功能的鞋子呢?哈哈!等著吧!我的發(fā)明馬上要投產(chǎn)啦!
四年級(jí)的作文300字 篇6
繡球花的花有四種不同的顏色。分別是紅。粉。白和玫瑰色。他們各有各的特點(diǎn),粉紅色的有四片花瓣,每片花瓣里下一片花瓣的距離很大。紅色的有5片花瓣,花瓣很密,白色的和玫瑰色的各有10片花瓣,花瓣更米勒,簡(jiǎn)直密得無法比喻。
繡球花可稱得上是個(gè)大家族,一個(gè)莖上長(zhǎng)了十幾個(gè)花骨朵,他們有的全都開了,真像一個(gè)繡球,這種花就是因此而得名。有的才展開5。6朵花,有的'還全是花骨朵,圓滾滾的,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
它的葉子很像荷葉,但比荷葉小得多。在不到15厘米的植株上,葉子挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的小圓扇。
繡球花俗稱臭球花。別看它外表美麗,但它還有“放屁功”呢!你不碰它的時(shí)候,聞它的話,什么味也沒有。但你要用手一碰它,你可就犯下了“滔天大罪”。你再聞聞它,就會(huì)感覺到象有一種酸臭的東西一樣,鉆進(jìn)你的鼻孔。
繡球花不像玫瑰和牡丹那樣?jì)少F,只要有土有水有陽光,它就能生長(zhǎng)得很茂盛。給人們美的享受。
從繡球花,我想到了做人,我也要向繡球花那樣,不追求虛名,默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。
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