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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-12-01 12:12:55 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(必備)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(必備)

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        星期五下午,我們學(xué)校里開展了一次非常有意義的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。為了這次的跳蚤活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很多玩具、書和食物,同學(xué)們還精心畫了跳蚤市場(chǎng)的宣傳畫。

        一到下午,同學(xué)們就在曹老師的帶領(lǐng)下拿好東西下樓了,又抬了六張桌子迫不及待地到操場(chǎng)上擺攤了。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就像一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)?芍^是人山人海,熱鬧非凡:這邊看看,是賣關(guān)東煮、烤雞腿的;那邊看看,是賣冷飲、綠豆粥的;前邊有很多玩具、文具、舊書交換的。到處只聽見叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、嬉鬧聲……此起彼伏,響成一片,像一首快樂的搖滾樂,一位位同學(xué),就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符。

        我在跳蚤市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了一圈,還是沒找到一件滿意的物件。轉(zhuǎn)身看看同學(xué)們,他們已經(jīng)挑了好幾件美物,有的買了一個(gè)布娃娃,有的買了一把刀箭……我繼續(xù)閑逛,好不容易看到了一個(gè)好東西——大富翁游戲棋。一看標(biāo)價(jià),要10元錢呀!摸摸口袋只有9元錢,我只好跟營(yíng)業(yè)員討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡,大打情感牌,最后終于以6元的低價(jià)賣給了我,我情不自禁高興地一跳三尺高。

        快樂的時(shí)光總是過得很快,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回教室了,今天真是我最開心的一天。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        現(xiàn)在有一個(gè)非常好看的綜藝節(jié)目,叫“奔跑吧!兄弟”里面的一場(chǎng)撕名牌,都令我身臨其境,意味深長(zhǎng)。

        這不,參加小記者的我們,今天要去“參人行,奔跑吧!兄弟體驗(yàn)館”一路上下著蒙蒙細(xì)雨,但依舊不能阻擋我們?nèi)ンw驗(yàn)館的熱情!

        到了這里,小成哥就為我們分了組,隊(duì)員們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)然,我也不甘示弱,經(jīng)過一輪激情四射的游戲后,我們便正式進(jìn)入了主題。

        游戲開始了,我方派出了高達(dá)魁梧的謝隊(duì)長(zhǎng)——謝星漢和幾名女將。對(duì)方派出的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老將”。對(duì)我方很不利,不占上風(fēng),只見謝隊(duì)長(zhǎng),龍騰虎躍,對(duì)面的敵人也不甘示弱、謝隊(duì)長(zhǎng)直奔一位落單敵人的`名牌而去,“敵方”一個(gè)左閃躲過了攻擊,經(jīng)過幾個(gè)交戰(zhàn)許多敵人被我們“OUT”了

        不一會(huì)兒,就輪到我上場(chǎng)了,我臉繃得緊緊的,我左手防著,右手準(zhǔn)備進(jìn)攻,我的對(duì)手小不點(diǎn)——張雍逸,他看見我這威武的模樣,撒腿就跑,我喊上了我的戰(zhàn)友——潘昶文,我們倆像“獵豹”一樣去追張雍逸,潘昶文抓住了他的衣服,把他摔倒在地,我馬上跑了過去,抓住他的名牌干凈利落的撕了下來(lái)……

        經(jīng)過了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,我們最終的勝利,我懷著美好的心情回到了校園,依然回味剛才的撕名牌大戰(zhàn)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        書是兄弟,這句話聽起來(lái)有些江湖氣。

        古人在書中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書就是書,就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需再加任何修飾。

        當(dāng)讀書并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí),我對(duì)書便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂。

        每天早上,當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書,那很奇妙的觸覺會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。

        有時(shí)去朋友家玩,看見朋友家許多書被鎖在玻璃門后面,那時(shí),我心中就會(huì)有一種說不出的滋味,真希望那些書能被它的主人欣賞,能被它的主人珍惜。在這里,我要奉勸那些家里有書的人們,不要讓那些書成為寂寞的擺設(shè),請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧,你們一定會(huì)從書里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的未知世界。

        我的每一本書在我的眼里都是寶貝。每次我買書回來(lái),一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵,輕輕放在手心中,就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看,并用手指去撫摩書中每一條細(xì)細(xì)的紋路,細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。

        每到周末寫完作業(yè)后,我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻,坐在陽(yáng)臺(tái)上,支一張小桌子,倒一杯茶,拿一支筆和一個(gè)本,在暖暖的.陽(yáng)光和淡淡的茶香中,漸漸走進(jìn)書的世界里,和書默默地交談。此時(shí),我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂。

        書,是我心靈的家園,我和書還有著說不完的故事,有時(shí)間一定講給你們聽……

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        在21世紀(jì),汽車是人們的必備家居產(chǎn)品,家家戶戶都有車,可因?yàn)槠嚧罅繈寧?lái)了不少創(chuàng)傷。排放,給地球媽

        在我的夢(mèng)想中,這么一種新車,它就是未來(lái)世界的新型汽車。這種車是低碳,環(huán)保的。它用任何一種氣體作為動(dòng)力,排放純凈的氧氣,人們不用怕會(huì)出現(xiàn)霧霾。它用月光,日光作儲(chǔ)存動(dòng)力,在高速公路上就用這種動(dòng)力來(lái)更快地行駛,每小時(shí)達(dá)300公里。你可能會(huì)問:“這么快地行駛,不怕和別人撞到嗎?”你不用擔(dān)心,如果發(fā)生這樣的事情,汽車會(huì)自動(dòng)繞開,就算來(lái)不及,汽車的材料是有彈性的,根本不會(huì)傷及到我們。要是你開累了,只要說出目的地,立即到頭大睡就好了,汽車還會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓你舒舒服服地睡。到了目的地,它還會(huì)發(fā)出聲音,告訴你可以下車了。當(dāng)你感到渴了或餓了的時(shí)候,只要說出想要的東西,汽車會(huì)連接附近的`小賣部,為你取得東西。汽車的顏色隨意變換,它不僅有單色的還可以用幾種顏色拼成一個(gè)圖案,這樣你就能每天根據(jù)自己的心情,愛好選擇各種各樣漂亮,美觀的汽車了。

        這雖然是我的想象,但只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有這樣的車。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和燕玲結(jié)伴來(lái)到詩(shī)穎家。其實(shí),詩(shī)穎早就說好今天下午要給她的小狗—小虎洗澡,所以我和燕玲去她家主要是看小狗洗澡,其次才是玩。

        好不容易到了詩(shī)穎家,我們敲了幾下門,門還沒開,就聽見小虎“汪汪”地叫個(gè)不停,真是“未見其‘狗’,先聞其聲”。≡(shī)穎跑過來(lái)開了門,待我們進(jìn)去后,詩(shī)穎又突然跑到小虎面前,抱著它,然后“虎虎,虎虎”地叫個(gè)不停。也許是小虎太惹人喜愛了吧,每次我去詩(shī)穎家,詩(shī)穎總會(huì)做這種動(dòng)作,甚至有時(shí)候我也會(huì)忍不住上去摸一摸小虎。所以她這舉動(dòng)并不讓我感到驚奇。

        一進(jìn)門,我就問詩(shī)穎什么時(shí)候給小虎洗澡,她說三點(diǎn)再洗。沒想到還不到五分鐘,詩(shī)穎的爺爺來(lái)了,詩(shī)穎立刻高興地叫道 :“給虎虎洗澡嘍!”。到了小虎的“地盤”里,詩(shī)穎她爺爺叫她去樓上拿洗發(fā)露。詩(shī)穎飛一般地沖上樓,又飛一般地沖下來(lái)。她拿著“柔順”牌洗發(fā)露,對(duì)著小虎說:“虎虎,洗‘柔順’的好嗎?”我一聽,差點(diǎn)摔倒:狗怎么會(huì)聽得懂人話呢?不過,這不足為奇,因?yàn)樵?shī)穎本來(lái)就那么幽默。一切都準(zhǔn)備好了,開工吧!詩(shī)穎的爺爺把洗發(fā)露和自來(lái)水混合在一起,然后按住小虎,叫詩(shī)穎沖水。詩(shī)穎拿起裝水的瓶子,往小虎身上沖,小虎立刻掙扎著——想溜?晒返牧猱吘箾]人大,小虎最后還是被詩(shī)穎的爺爺硬拉回來(lái)。詩(shī)穎和她爺爺?shù)贸鼋Y(jié)論:一定是水太涼了!詩(shī)穎剛準(zhǔn)備去廚房倒點(diǎn)熱水來(lái),詩(shī)穎的爸爸出來(lái)了,詩(shī)穎連忙“鄭重其事”地把瓶子交給她爸爸,說:“爸爸,去拿點(diǎn)水來(lái)!”,然后又“若無(wú)其事”地在那邊等她爸爸拿熱水來(lái)。過了一會(huì)兒,熱水來(lái)了,詩(shī)穎的.爸爸不管三七二十一,拿起水就往小虎身上倒,小虎呢,則拼命地往后退。又一瓶水倒光了,趁詩(shī)穎她爸爸去拿水的時(shí)候,小虎使勁地?fù)u著身上的水,栓小虎的鐵鏈也叮叮作響。真是“小虎搖一搖,鐵鏈也會(huì)抖三抖!卑!不一會(huì)兒,大家又開工了……這樣又弄了幾次,終于洗好了。

        唉,給狗洗澡——麻煩!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        四月一日——愚人節(jié)。

        早上,我還沒發(fā)覺到,就去學(xué)校上課,途中遇見了云豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來(lái),氣喘呼呼地說:“英語(yǔ)老師在樓上發(fā)火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”

        聽了之后,我急忙跑過去,到了教室后,老師呢?考試卷呢?不一會(huì)兒,里面的人都拿著一個(gè)吸管吹我。

        這時(shí),我火冒三丈,我說是誰(shuí)的.主意,徐曜小心翼翼地說:“快把世杰讓出來(lái)!”世杰出來(lái)笑著說:“所有的主意都是我出的。”聽了之后,我火氣沖天,大家也是大家在我的一聲命令之下,大家伙,都跟著我去追他,我卻沒有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜,在那里既笑又跑,在世杰沒有力氣的時(shí)候,世杰說:“這件事情跟我毫無(wú)關(guān)系!蔽艺f:“跟你毫無(wú)關(guān)系,那你為什么要說是你干的呢?”馬世杰說:“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已。”我聽了之后把目光轉(zhuǎn)向許曜,那時(shí)大家才是憤怒不已,剛才被當(dāng)成“幕后者”的人,首當(dāng)前沖,向徐曜沖去。

        愚人節(jié)真是太令人高興了。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        母愛之大,心系一身。

        ——題記

        臨近考試,同學(xué)們都在便利貼寫上激勵(lì)自己的話粘在書桌的右下角?晌覍(shí)在不知道哪句話最能激勵(lì)自己,只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。

        那天在班長(zhǎng)的位子上坐著,映入眼簾的就是他桌子上的那句話,讓我對(duì)著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候,別忘了媽媽正在為你掙錢!也許,這只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,俗到不能再俗的話,可他卻感動(dòng)著我們?cè)S多人。

        當(dāng)自己上課在玩,在說話、在睡覺、在發(fā)呆、在搗亂的時(shí)候,媽媽卻不知道,他想的`卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí),所以自己要努力掙錢;她想的是自己的孩子有出息的樣子?晌覀?cè)谕娴臅r(shí)候,她在為我們努力。

        時(shí)間一晃13年過去了。我們也長(zhǎng)大了許多:懂事了漂亮了?晌覀兺艘粋(gè)人——她沒有長(zhǎng)大,也沒有變漂亮,而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),臉上流露出了歲月的無(wú)情——皺紋。她就是我們的母親。

        多少歲月過去了,她依然陪伴著我們走過一切,為我們操勞。用愛來(lái)溫暖著我們的心。

        她讓我們經(jīng)歷愛、體驗(yàn)愛。讓我們因?yàn)閻鄱┐、而廣闊、而溫柔、而激情,她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。

        他給我們的愛,是一種與自然和諧,是一種理解,是一種體貼,是一種深入。大千世界在愛的包容下,注入了心跳,輸進(jìn)了血液。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了南戴河的沙雕大世界。

        我們進(jìn)入了沙雕大世界,我們一邊走一邊觀賞一個(gè)個(gè)栩栩如生的沙雕作品。我最喜歡的是“荷花仙女”和“諾亞方舟”!昂苫ㄏ膳钡纳磉呌幸蝗簢璧男∏嗤,還有嫩綠的荷葉和美麗的.荷花,一幅歡快的場(chǎng)景。而“諾亞方舟”是那么的氣派,真沒想到是沙子雕的。我還看見了可愛的金魚、形象逼真的百子圖、還有唐朝著名詩(shī)人李白的雕像……

        走著走著,我們來(lái)到了滑沙場(chǎng),我們踩著軟軟的沙子,爬上了沙山的山頂,這里是滑沙的起點(diǎn)。我們排好隊(duì),等待滑沙。過了一會(huì)兒,終于輪到我們滑了。我和爸爸來(lái)到了滑沙的指定位置。我往下一看,哇!這么高啊,我的心情一下子緊張起來(lái)。爸爸見我害怕了,就讓我和他一起滑,但是我下了決心自己滑。爸爸幫我把滑沙板放在滑道上,我坐在滑沙板上。一切準(zhǔn)備好后,工作人員一聲令下,我坐在滑沙板上,像一只下山的猛虎沖了下去。我緊緊抓住滑沙板的把手,我好像飛了起來(lái)。7、8秒鐘后,我順利地滑到終點(diǎn)。叔叔和阿姨都夸我是個(gè)勇敢的小姑娘。

        我們還來(lái)到了水上樂園,游泳、玩兒秋千、走獨(dú)木橋……幾個(gè)小時(shí)過去了,我仍然玩得興致勃勃。天快黑了,我們依依不舍地離開了這個(gè)充滿快樂的地方。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

        星期六下午,秋高氣爽、天高云淡,這真是個(gè)出去玩耍的好天氣。

        吃過午飯,我就和爺爺奶奶去安漢廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在畫攤前專心致志的畫畫;有的小孩在高高興興的開車;有的'小孩在打槍……大人們有的在專心的打太極拳;有的在跳廣場(chǎng)舞;有的拿著大毛筆在地上寫詩(shī);有的在散步……真是千姿百態(tài)、熱鬧非凡。

        我先來(lái)到槍打靶場(chǎng)買了十發(fā)子彈,熟練的將子彈裝在槍上,瞄準(zhǔn)氣球扣動(dòng)扳機(jī),只聽見“嘭”的一聲,一個(gè)紅色的氣球就開了花,首戰(zhàn)告捷,我高興極了。我一鼓作氣把余下的九發(fā)子彈都打完了,最后一看成績(jī),只有兩顆沒有打中,還算理想。接著爺爺帶我來(lái)到套圈場(chǎng),給我買了十個(gè)圈,我高興的拿著一個(gè)圈就朝目標(biāo)扔去,唉!第一個(gè)沒套中。我沉下心來(lái),調(diào)整了一下呼吸,又接著套,終于套中了一個(gè)蓮花狀的杯子,F(xiàn)在我才知道套圈這活看起來(lái)容易,要套中還真難。∽詈,我來(lái)到佳佳基店,點(diǎn)了我最愛吃的蝦米花、薯?xiàng)l、漢堡開心的吃了起來(lái)。

        時(shí)間過得真快,天快黑了,我和爺爺奶奶急忙往家里走。在路上,我心里想:安漢廣場(chǎng)有這么多好玩的,玩一下午還沒全玩一遍,下次有機(jī)會(huì)我還要去哪兒玩。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

        在每個(gè)人的心中,一定埋藏著自己的心愿,它被鎖在我們的心房里。我最大的心愿就是:讓人們自覺的保護(hù)環(huán)境!讓我們的地球變身一下吧。

        紙,提起紙大家都不陌生,是我們大家常常用到的東西,你們知道么?我們天天用的本和紙都是大樹做的,一棵樹大約能造60千克的紙,如果每個(gè)人每天使用5張?jiān)偕垼?0個(gè)人一年就可以保護(hù)一棵樹呢!書本就更不用說了,在學(xué)校里不知道一天能浪費(fèi)幾千克的`紙,所以我們要節(jié)約一些哦!

        聽老師講過,他們小的時(shí)候,環(huán)境非常好,河水清澈見底,河里還有小魚小蝦自由自在地游來(lái)游去,現(xiàn)在再也見不到那清澈的小河了,更不用說里面有魚有蝦了!河里都是生活垃圾等等,一走近散發(fā)著難聞的味道,不顧后果的破壞著環(huán)境。后果會(huì)非常嚴(yán)重哦!

        在大街上都能看到垃圾,旁邊有垃圾箱,有很多人都懶得去扔,心想:垃圾箱太遠(yuǎn)了,反正也沒有人看到,就扔在地上吧!如果每個(gè)人都這么想,那我們的環(huán)境早已被破壞,真正成了垃圾城市,也就不再有人想上街游玩了。親愛的朋友們:希望你們要自覺的保護(hù)環(huán)境,從自身做起哦!

        我以前也有亂扔垃圾的習(xí)慣,不過從現(xiàn)在起,我要保護(hù)地球,做一位保護(hù)環(huán)境的使者,做到自己不亂扔垃圾,并且,常常提醒別人不要亂扔垃圾,看到地上的垃圾也會(huì)隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。

        “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”不只是嘴上說說,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做哦!

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