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六年級(jí)作文300字（集錦10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，爺爺陪我一起去公園去玩。我們是坐長(zhǎng)途汽車去的。
進(jìn)了公園，迎面所看到的是萬紫千紅，到處洋溢著生機(jī)勃勃的春的氣息。里面的人好多啊！有推著童車的一家人，有拄著拐仗的老人，也有自己學(xué)步走的娃娃和她的爸爸媽媽??我的爺爺因?yàn)榈眠^中風(fēng)病還沒有完全恢復(fù)，只好由我拉著他的左手，他右手拿著拐仗，步履滿珊地慢慢地在游步道上穿行。
我被彩色魚喂奶景點(diǎn)吸引住了。我向爺爺要了20元錢，買了兩瓶喂魚的“奶”，玩了兩次喂奶彩色魚的樂趣。時(shí)間過得好快，太陽快要下山了，爺爺說：“我們要回家了�！蔽抑缓酶鵂敔斪呦�68路公交站。一件感動(dòng)的事作文450六年級(jí)。
我和爺爺上了返程的.車，司機(jī)叔叔耐心地目視著我們，等我爺爺穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上后才開車。對(duì)比來的時(shí)候，我們上了車，車子就開了。還好爺爺剛抓著扶手，要不然，早就摔倒了。這樣一比，這個(gè)司機(jī)叔叔比那個(gè)司機(jī)叔叔好多了，有禮貌，又會(huì)關(guān)愛老人，我覺得他做的事雖小但很感人，我想所有的公交車司機(jī)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
六年級(jí)作文300字 篇2
一天，在夢(mèng)里，我和小鳥朋友一起飛上藍(lán)天，我的心情會(huì)很高興，很開心，因?yàn)槲铱梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬骸?/p>
我們飛得很高，地面上的樹就像小甲殼蟲一樣。太陽公公看著我們微笑，一朵朵云彩在我們之間飄來飄去，跟我們玩著捉迷藏。原本都是高高的大樓，在天上看，就像一個(gè)個(gè)小矮人，抬著頭向我們張望。
小鳥朋友和我一起飛向了一個(gè)神秘的地方，飛著飛著，我們遇上了龍卷風(fēng)，等了好一會(huì)兒，龍卷風(fēng)才停下來。我們繼續(xù)飛，終于飛到了那個(gè)地方。我在天上看到了數(shù)不清的大樹和野草，還有一座座雪山，像戴著白帽子的.巨人。
原來小鳥朋友帶我來到了青藏高原。我看高原上沒有路，就對(duì)小鳥朋友說：“我們一起修鐵路吧，我要把北京和青藏高原用火車連起來，還要讓更多人來青藏高原看美麗的景色。”小鳥朋友說：“好呀�！蔽覀兙鸵黄鹦掼F路，先挖坑，又放枕木，埋花崗巖石子，可累了。我們埋了好多枕木，結(jié)果放鐵軌的時(shí)候，我和小鳥誰都拿不動(dòng)，一著急，我就醒了。我回想著夢(mèng)里和小鳥修鐵路的事情，對(duì)自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，造出很多機(jī)器，好在青藏高原上修很多鐵路，讓每個(gè)小朋友不用翅膀也能到處走�！�
六年級(jí)作文300字 篇3
今天回到家，放下書包，看見媽媽臉上又不知不覺的多了幾條皺紋，我的心里突然涌起一股酸潮，很是傷心。從小到大，我們沐浴過數(shù)不清的愛，那么，我們回報(bào)過的又有多少呢？
記得有一回，我發(fā)燒燒到39度，那時(shí)候是晚上，媽媽趕忙去拿藥，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃完了，剛巧今天晚上下雨，我叫我媽媽不要去，可我媽媽還是打著傘去了。買完藥回來后，喂我吃下，又幫我擦酒精，就叫我早早的睡下了。睡著后，總覺得有什么東西在擦我的身體，睜開眼一看，原來是媽媽在幫我擦酒精，而且是夜里凌晨1點(diǎn)多，等媽媽擦完睡覺去后，我躺在床上不禁潸然淚下。
回想起媽媽給我的愛，我決定對(duì)媽媽說：“我愛你！”。
今天晚上，我把媽媽叫過來，看著她的眼睛，我不好意思地說：“媽媽，我愛你！”。媽媽先是一愣，然后臉上露出了甜甜的微笑。我說出來后，心里感覺舒服了許多，我這樣雖然不能回報(bào)，但是卻向媽媽表明了我是愛她的.。突然，我媽媽一把把我摟入到她的懷中，笑著說：“寶貝，我也愛你！”。我和媽媽都陶醉在愛的氣氛中。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天午休時(shí)，潘老師帶著我們303班的同學(xué)們參觀了我們美麗的校園。
首先我們來到了校門口，外面是一條又長(zhǎng)又寬的杭喬路，馬路上來來往往的車和行人，馬不停歇。從學(xué)校門口望進(jìn)去，我們學(xué)校的三座教學(xué)樓拔地而起。大門口的正前方是我們的體育教師，體育管的兩側(cè)各有一個(gè)花壇。里面載滿了各式各樣的鮮花。有紅的，綠的，黃的`。
我們又來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)四周圍繞著花草樹木，操場(chǎng)的正中央是一片草坪，現(xiàn)在的草坪是一片金燦燦的。在操場(chǎng)的正前方是我們的國旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我和同學(xué)們都看到哪鮮艷的五星紅旗飄起。左邊是我們的籃球場(chǎng)。
最后我們來到了最美麗的花園，那又一座小涼亭，涼亭的頂上掛滿了一條條綠色的藤蔓。有一條石頭路叫韓溪，夏天的時(shí)候我和同學(xué)們還會(huì)把鞋子拖了，在石頭上走著玩。四周都是花花草草的，芬芳迷人。
這就是我們美麗的校園，我愛我的學(xué)校！
六年級(jí)作文300字 篇5
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì)用我的全部來到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的.人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來呼吁“珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水”！
讓我們的世界成為水的王國！
六年級(jí)作文300字 篇6
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的.土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍，我又說：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里�！眿寢層X得我說得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊。心想：我真是做了一件有意義的事啊！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻W(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友，我們每年都有一次難以忘懷的約會(huì)。經(jīng)過漫長(zhǎng)艱難的等待，我們的約期將至，你知道她是誰嗎？
當(dāng)清爽的秋風(fēng)拂過大地的時(shí)候，讓人感到無比涼爽；當(dāng)恬靜的.田野掀起一道道波浪時(shí)，人們已經(jīng)忙著收農(nóng)作物了；當(dāng)幽靜的小路蓋上了一層層地毯時(shí)，溫暖的地毯讓累了一天的人放松。這個(gè)時(shí)候，它就來了。它是我的好朋友，它是令人懷念的“秋”。
田野被微風(fēng)輕輕地拂過時(shí)，稻谷早已跳起了一支又一支令人歡躍的舞蹈。藍(lán)天上的白云也不示弱，它的身子在紅中點(diǎn)金的晚霞中表演皮影戲。金色的海洋中浮現(xiàn)出了一朵兩朵紅彤彤的小花，它們是高舉著火紅的火把的高粱，它們是夜晚照明大地的神火。
在楓樹林里，我和它同時(shí)趕到赴約地點(diǎn)。中間的小路上，楓葉鋪上的紅地毯是它今年送給我的人見面禮。真是像唐代詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
果園里，它送我了一幅五彩的畫，我用畫筆把這神圣的時(shí)刻記了下來。蘋果露出了微笑，梨子興奮得變了形，葡萄的眼睛一閃一閃看著我們，桔子打著燈為我們照明······
我愛你秋，我等待下一次的約會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇8
明明和紅紅是一對(duì)親密無間的好朋友。一天路過這里他們感到很渴，又沒帶錢，非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥行為收購站”門前看著門口的招牌上寫的“ 10 個(gè)蘋果”一會(huì)兒發(fā)呆、一會(huì)兒想入非非。
開張三天一直沒有生意的大眼睛老板一看要有“魚”上鉤，豈能放過這大好機(jī)會(huì)？趕忙說：“小朋友，想吃蘋果嗎？只要照招牌上的`普通害鳥行為要求做就可以了，多簡(jiǎn)單�！贝笱劬习暹呎f邊從第一層房間里精心選出 10 個(gè)水靈靈的大紅蘋果。
明明心動(dòng)了，對(duì)紅紅小聲地說：“就這一次，以后再也不做了�！奔t紅也經(jīng)不起誘惑，違心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
倆人大聲地朝樹林喊起來：“鳥兒不好，吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋果，明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋果，有說有笑地走了。
有一天，明明和紅紅一起去春游，聽到鳥兒的叫聲，剛想說：“鳥兒的歌聲真動(dòng)聽啊！”，可舌頭一動(dòng)卻變成了：“吵死人了，煩不煩��！”紅紅見鳥兒還叫，說：“別叫了，都被你叫暈了！”說完，他倆還在地上拾起小石塊向樹上的鳥兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會(huì)這樣。不過不費(fèi)什么勁，就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯(cuò)。
六年級(jí)作文300字 篇9
在我家的陽臺(tái)上，有好幾盆蘆薈，每一盆都生長(zhǎng)得晶瑩飽滿，特別可愛!一有空，我就喜歡到陽臺(tái)去看看蘆薈，有時(shí)給它澆澆水，有時(shí)給它松松土，或是看著它，會(huì)感到心情舒暢!
蘆薈又叫油蔥，它的外形簡(jiǎn)單明了，全身碧綠，葉面點(diǎn)綴著一排排米黃色的小點(diǎn)，葉子的周圍長(zhǎng)著如鋸子似的尖刺，似乎在向人們展示著它的'武器。蘆薈剛生長(zhǎng)出來的樣子，是我最喜愛的。
它頑強(qiáng)地從土中鉆出來，露出了嫩綠的臉，我會(huì)忍不住輕輕地摸摸它的臉，滑滑的，好可愛!長(zhǎng)大的蘆薈就像是媽媽，而幼小的蘆薈就是孩子，每天，不管是風(fēng)是雨，是陽光還是雷電，蘆薈媽媽總是呵護(hù)著它的孩子，用挺拔飽滿的身軀遮擋著孩子。
蘆薈不但耐旱，而且用處良多。將蘆薈扳開一半，隨即透明且淡綠的葉汁便慢慢地溢出來，這葉汁有消炎、美容等作用，還可以制成藥材。有一次，不小心我的手被沸騰的開水燙傷了，媽媽就會(huì)到陽臺(tái)摘一片蘆薈，將葉汁涂在傷口上，立刻，我感到清涼清涼的，舒服多了!
蘆薈，是那么的頑強(qiáng)、高尚且無私奉獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，我總會(huì)到陽臺(tái)上，看看我的蘆薈。
六年級(jí)作文300字 篇10
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我像一只活潑的小鳥一樣在天空中翱翔�？蓵r(shí)間一眨眼就過去了，不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的生活多姿多彩，經(jīng)歷的事情都讓我著迷，令我陶醉。其中，讀書最讓我著迷。
唐代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時(shí)，掌握好讀書的方法，便能使自己寫作時(shí)輕輕松松。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新�！弊x了的書籍不一定全部理解，學(xué)過的知識(shí)不一定記得清清楚楚，反復(fù)復(fù)習(xí)，能鞏固知識(shí)，還能理解得更透徹，并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛讀書，是因?yàn)閷?duì)于我來說，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有書籍，就像魚兒沒有了魚鱗。對(duì)已我來說，一日無書，就等于沒有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候多讀了一些作文書，所以那次寫出來的作文得了滿分，把我樂得一蹦三尺高，我不得不承認(rèn)書中真的`有黃金屋。
書幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此，讀書變成了我終身不離的好伙伴。我愛讀書！
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