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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-11-27 14:28:15 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        今天在家沒(méi)事干,忽然發(fā)現(xiàn)家中手機(jī)很多,數(shù)了數(shù),一共竟有九部!其中六部已經(jīng)報(bào)銷(xiāo),只有三部還在工作。

        我家的手機(jī),不看不知道,一看嚇一跳,好像我還沒(méi)有出生時(shí),爸爸帶回了我家的第一部手機(jī),這部手機(jī),在現(xiàn)在看來(lái),與那些鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的智能手機(jī)根本不可同日而語(yǔ)。而在那個(gè)年代,這可是個(gè)稀罕物。這部手機(jī)不但屏幕很小,還是黑白的,只有幾個(gè)功能,發(fā)短信、接聽(tīng)撥打電話、還有一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個(gè)功能,但生命卻很頑強(qiáng),一直堅(jiān)持了六七年,如果不是老爸想跟上時(shí)代的潮流,說(shuō)不定還能再用幾年。

        這第二部手機(jī),雖然也是黑白屏,但比起前一部手機(jī),那可是功能多多了,除了發(fā)短消息、打電話之外,有了鬧鐘、計(jì)算機(jī)、日歷一些簡(jiǎn)單的功能,游戲也多了兩個(gè)。這部手機(jī)是媽媽在舊貨市場(chǎng)淘的,只花了一百多,所以用了一年多就報(bào)廢了。

        第三四部都是彩屏手機(jī),功能花樣一個(gè)比一個(gè)多,F(xiàn)在,爸爸用的這部手機(jī),是模仿電腦鍵盤(pán)的,功能五花八門(mén),聊天、微博互動(dòng)、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無(wú)所不能。

        時(shí)代的變遷,使舊的淘汰了,世界也是如此,舊的'下場(chǎng),新的層出不窮,我們都要不斷跟上時(shí)代快速的步伐,不斷地去創(chuàng)新,而不是永遠(yuǎn)的循規(guī)蹈矩。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        中國(guó),一個(gè)十分古老的名字。五千年文化歷史,擁有960萬(wàn)平方公里國(guó)土的國(guó)家。形狀是一只仰望宇宙的雄雞。她有兩條母親河,無(wú)私地養(yǎng)育了兩岸的中華兒女。還有一條巨龍—長(zhǎng)城。

        啊!為中國(guó)喝彩!

        那古老的中國(guó)!五千年文化的中國(guó)!人才輩出的中國(guó)!我的中國(guó),她有輝煌,有衰落,但她仍擁有希望!

        。橹袊(guó)喝彩!

        我驕傲,我自豪!因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!

        看,改革開(kāi)放加速了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步;看那深圳巨變譜寫(xiě)春天的故事,看那天路工程創(chuàng)造驚天的奇跡;看那西部大開(kāi)發(fā)又讓祖國(guó)召回一片片土地;北京奧運(yùn)也實(shí)現(xiàn)了百年的夢(mèng)想;神七飛船邁出了太空行走的步伐;兩岸實(shí)現(xiàn)直航;香港澳門(mén)又重新回到了祖國(guó)的懷抱!

        還有…….啊!我已記不清祖國(guó)有多少要喝彩的事。只能喝一聲:看,我的'祖國(guó)在飛一般的前進(jìn)!

        我驕傲,我自豪!因?yàn)槲业淖鎳?guó)人才輩出:航天計(jì)劃的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人錢(qián)學(xué)森,中國(guó)“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙,水稻之父袁隆平……還有那體育健兒在賽場(chǎng)上為祖國(guó)贏得的一塊塊獎(jiǎng)牌……

        我驕傲!我是中國(guó)人!我為中國(guó)喝彩!

      六年級(jí)年的作文 篇3

        在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季,桐桐的父親開(kāi)車(chē)撞了蘭蘭的母親,這事兒被桐桐看見(jiàn)后,桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。

        劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近,這正是一部教育題材的.話劇。當(dāng)時(shí)是桐桐親眼目睹了父親駕車(chē)把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人,剛開(kāi)始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢,后來(lái)卻從黑暗踏入了光明。

        我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他并沒(méi)有顧及爸爸媽媽的感受,而是大義滅親,讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的,但是在親人犯錯(cuò)時(shí),我們決不可以讓他迷茫在黑暗中,而是要做一盞明燈,為親人照出一條正確的道路。古人說(shuō)得好:“幫理不幫親!蔽覀円谇‘(dāng)?shù)臅r(shí)候做出恰當(dāng)?shù)木駬瘛R屗ビ赂业妹鎸?duì)事實(shí),而不是逃避。我也是一個(gè)花季少年,在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該成為一個(gè)正義的“大人”,不再是以來(lái)父母,嬌生慣養(yǎng)的孩子了,我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己勇敢地去面對(duì)生活中的種種事實(shí),盡管有時(shí)我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里,而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長(zhǎng)的道路,雖然會(huì)有很多的障礙物在阻擋著你,但是只要你努力去攻破它,那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟,你的人生會(huì)應(yīng)自己而變得多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮!

        花季少年的我們,不要依賴父母,不再畏懼,而是獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)生活中的困難。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        在上個(gè)星期,我爸爸單位組織去福建省福鼎市的太姥山旅游,聽(tīng)說(shuō)太姥山有許多山洞,我興奮得睡不著覺(jué),高興極了!

        經(jīng)過(guò)五十多個(gè)小時(shí)的旅程,穿越了六十多個(gè)隧道,總算到了福鼎市。吃完中飯,我們精神抖擻地向太姥山前進(jìn)。到了太姥山,我們幾個(gè)小孩興致勃勃,像箭一樣似的上山。一出密林,我們就立刻驚訝得瞠目結(jié)舌。山上的石頭奇形怪狀,這是貓追老鼠,那是仙人下棋,細(xì)細(xì)一看,手里還拿著一顆棋子,仿佛舉棋不定;這時(shí)還是頂球,那是猩猩爬山,還有搖搖欲墜的金元寶……正當(dāng)我們看得眼花繚亂的時(shí)候,幾塊巨大的石頭擋在眼前。原來(lái)要鉆山洞了。這個(gè)山洞叫一線天,很窄,最窄的.地方只有20厘米。這哪是山洞啊,分明是石縫嘛!還要做太姥健身操。第一節(jié):側(cè)身運(yùn)動(dòng)。我們都得側(cè)著身子前進(jìn),我看到了20厘米的地方,我看螞蟻來(lái)了都得排成一列前進(jìn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人了,原來(lái)被卡著了!哈哈!我捧腹大笑。進(jìn)了山洞,才發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。要做第二節(jié)了:卡脖子。因?yàn)檫@里有一塊突出的地方,要從這里過(guò)去。第三節(jié):俯臥撐。這節(jié)可做可不做,因?yàn)樵谂赃叄瑒偤每梢宰屢粋(gè)大人做俯臥撐。第四節(jié):蛤蟆跳。因?yàn)檫@里非常矮,要蹲著前進(jìn),有些地方還有水要跳著前進(jìn)。接下來(lái)是最后的一節(jié):走平衡木。前面只有一根“石木頭”,兩邊都是水,所以叫走平衡木。

        出了山洞,導(dǎo)游問(wèn)大家:“做做太姥健身操,瘦下一圈腰。你們有沒(méi)有瘦?”有人說(shuō):“腰沒(méi)瘦,肚子倒小了許多!庇腥苏f(shuō):“腰酸背痛手抽筋啊!”這次鉆山洞真好玩!

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