三年級作文5篇[實用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的貓。

　　貓一身白毛像雪似的，遠遠望去，好似一團雪球。臉是全白的，上面點綴著小燈泡似的眼睛在晚上閃呀閃呀！見我盯著它，它便不經(jīng)意地用梅花似的腳掌抹抹嘴巴，然后喵喵地叫上幾聲，算是向我打招呼了。臉上的幾根細魚骨頭似的胡須，輕輕地動著。一條全白的尾巴躺在地上，像一個喝醉酒的醉漢，慢悠悠地搖擺著。像是在告訴人們，我的`生活多美好。

　　我家的貓很貪吃。我是大名鼎鼎的“福爾摩斯”，貓呢！是一名“做案”累累的“慣犯”。一天，媽媽正在煮鴨湯，貓便躲起來靜候，等媽媽去拿碗的時候敏捷地跳上桌來，努力地偷吃鴨肉，等媽媽發(fā)現(xiàn)時，它早已逃之夭夭了。

　　還有它常捉狡猾的老鼠。有一天，它看見了一只老鼠，便緊追不放，老鼠腳底抹油般躲進洞里，貓在洞口屏息凝視，一連就是幾個小時，終于把老鼠捉住，它便帶著證據(jù)“老鼠”來見我。我看見了說：“我們家的咪咪真厲害，”貓聽了似乎很高興，便張大嘴咪咪地叫，那聲音優(yōu)美動聽可以與小鳥兒那金嗓子比一比。老鼠趁機一溜煙跑了，可貓哪能把到嘴的美味給丟呢？一下子又把老鼠給逮了回來，然后一口咬下去，津津有味地吃了起來。

　　我喜歡我家的貓，雖然它很貪吃，但自從有了它，我家的老鼠就沒有了。

三年級作文 篇2

　　Everyone has a family. I have a family, too. I name it “Happy family”, because everyone in my family is happy.

　　Come and meet my family, please! My mother is kind. I love her, and she loves me, too. My mother is pretty. She likes beautiful clothes. I call her“Dressy Mum”. My father is a boss. He is tall and thin. He has a small head. I give him a nickname“Small Head Father”. I am fat and lovely. I have a big head. I give myself a nickname“Big Head Girl”. I study hard. I am a good student.

　　We are happy every day!

　　每個人都有一個家。我有一個家了。我將其命名為“快樂家族”，因為每個人都在我的家庭是幸福的。

　　來吧，我的家人見面，拜托了！我的母親是善良的。我愛她，她也愛我。我媽媽很漂亮。她喜歡漂亮的.衣服。我叫她“媽媽考究”。我的父親是一個老板。他又高又瘦。他有一個小腦袋。我給了他一個綽號“小頭爸爸”。我胖又可愛。我頭都大了。我給自己一個綽號“大頭女孩”。我努力學(xué)習(xí)。我是一個好學(xué)生。

三年級作文 篇3

　　我家的平房頂上曾經(jīng)養(yǎng)了許多花，因為媽媽太忙，經(jīng)常把澆花的事給忘記，所以很多花都枯死了，只有仙人球耐旱，一個月不澆水也不會死。這個仙人球是姨奶送給我們的，已經(jīng)有七八年了。

　　仙人球現(xiàn)在已經(jīng)有小皮球那么大了。它從上到下均勻地長著十六條棱，每條棱上長滿了一簇簇鋼針?biāo)频腵小刺。仙人球身上經(jīng)常長出許多小仙人球。媽媽為了讓仙人球長得快些，把小仙人球都給弄掉了，小仙人球一遇到泥土，就又生根長大。

　　到了夏季，仙人球上就會長出一個個褐色的的，毛茸茸的花骨朵�；ü嵌湓介L越大，長到十七八厘米的時候，頂部就會脹大。它只在晚上開花，第二天中午就枯萎了。

　　仙人球的花非常美麗，像一個個常常的大喇叭，又像一位位亭亭玉立的白衣仙女。它雪白的花瓣又像一片片天鵝的羽毛，潔白美麗。

　　這么美麗的仙人球花，卻經(jīng)歷了許多磨難。有一年下大雪，媽媽忘記把仙人球搬進屋里，結(jié)果被凍死了一半。還有上年，我養(yǎng)了一只小白兔，把仙人球咬掉了好幾塊，可它還是堅強的活著，現(xiàn)在傷口已經(jīng)長好了。

　　我喜歡仙人球，喜歡它的堅強，美麗！

三年級作文 篇4

　　他是一個很可愛的人，瘦高的個子，穿著整齊而又得體的衣服，走起路來沉穩(wěn)有力，是個運動性的人，班上同學(xué)都說他“帥呆了”，“酷斃了”......你們行嗎？就讓我來介下，看看他是不是那樣呢？

　　他留著烏黑的頭發(fā)，短短的，很有活力；眼精黑黑的，很有神；鼻子高高的，很有個性；嘴唇紅紅的，象正在燃燒火；牙齒像雪一樣白，一看就知道是一個健康而又充滿活力人 他是一個很有趣而又聰明的人，班主任作文，大腦轉(zhuǎn)得非�？�，無論我出多么難得問題，他都能一一回答出來。好像大腦里裝著很多知識，同學(xué)們說他的大腦像一臺“活電腦”。

　　他很幽默，上課時課堂氣氛也很輕憶和諧。有一次，正在上品德課，他讓一個同學(xué)跳舞，可同學(xué)跳了一步，卻忘了下面該怎么跳，他立即接著跳起來。

　　你們知道他是誰嗎？他就是我的'班主任---羅老師，一個嚴格的人，一個自信的人，一個優(yōu)秀的人，最重要的是：他是一個很可愛的人吧！

三年級作文 篇5

　　傍晚，我用媽媽的手機和姑姑視頻聊天。也許是太久沒有見面了，我和表妹都特別的興奮，對著手機又喊又叫的。

　　視頻結(jié)束后，我陷入了沉思中，心想：要是將來能發(fā)明一種手機，在視頻時可以穿越到電話的另一端，該多好呀！這樣不但省下了車費，還節(jié)約了不少時間呢。尤其對于那些農(nóng)民工來說，他們中，有些人兩三年回不了一次家，看不到孩子，只能偶爾電話轉(zhuǎn)達思念之情。如果有了這種神奇手機，他們就可以隨時回到孩子身邊了。

　　晚上，我?guī)е�這個不切實際的想法進入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我居然見識到了這種神奇手機。遠在河南的舅媽和表哥視頻聊天的時候，忽然一陣強風(fēng)刮得我們都睜不開眼睛。漸漸地，風(fēng)停了，我們睜開眼睛的時候，舅媽居然就站在我們身邊，我和表哥圍著舅媽又蹦又跳。

　　接著，我又來到了一個農(nóng)民工孩子家門口。透過門縫，我看見一個大概只有三歲左右的男孩在哭著向他的奶奶要爸爸媽媽。奶奶怎么哄也無濟于事，眼里還滿含著淚花。

　　我當(dāng)時就想：這孩子真可憐，平時見不到爸爸媽媽，就算生了病，父母還是回不了家。我一定要幫助他，讓他們一家團圓。于是，我三步并作兩步往家跑去，拿了自己的壓歲錢直奔商場，買了一個神奇手機送給了那個小弟弟。

　　小弟弟撥通了他父母的`電話，不一會兒，他日夜想念的爸爸媽媽在一陣強風(fēng)后，就出現(xiàn)在了他的身旁。他們一家團圓，緊緊地抱在一起，久久都沒有分開。

　　看著他們一家團圓，其樂融融的樣子，我心滿意足地笑了，悄悄地離開了。

　　第二天早上，我把這個夢告訴了媽媽。我希望，這種神奇手機不單單在夢里出現(xiàn)。這樣，親人間就會少一些分別的痛苦。

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