小學(xué)五年級作文6篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)，有些題目不會做，才會考到這么差的成績吧！會不會就是我上課不認(rèn)真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的.吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會我原先的成績的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊。二、上課認(rèn)真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判�，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
小學(xué)五年級作文 篇2
生活中有許許多多的小事，似乎微不足道，可一張小小的紙卻讓我懂得了珍惜。那天的美術(shù)課上，老師讓我們畫未來的汽車。我畫了兩筆覺得不好，就把那一頁紙撕掉了。接著我又畫了幾筆覺得還是不好，又撕掉了一頁紙。就這樣一本新圖畫本被我三下兩下撕得只剩下兩三頁了，而垃圾桶的紙團(tuán)卻堆得越來越高了。晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一本新圖畫本變成了薄薄的.幾頁紙。
于是我把美術(shù)課上的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽臉上沒有一絲生氣的表情，她站起身打開電腦，叫我去看。電腦上有幾幅圖片還有一段話，上面寫著：愛護(hù)樹木，樹木是我們的朋友；節(jié)約用紙，浪費(fèi)一千張紙就等于毀滅一棵小樹。我想起科學(xué)課上老師說過，樹木可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，樹木還可以凈化空氣，美化環(huán)境&&想到這些，我慚愧地低下了頭。
媽媽，我錯(cuò)了。我悄悄地對媽媽說。媽媽摸了摸我的頭，輕輕地說：你明白就好，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件是不容易的，你要學(xué)會珍惜，就讓我們從節(jié)約一張紙，從一件件小事做起。從這以后，從節(jié)約一張紙做起，從一件件小事做起。這句話深深地刻在了我的心里。
小學(xué)五年級作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，她很特別。
人美，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可愛的娃娃臉上有著一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的`大嘴巴。她穿著又很講究，她經(jīng)常穿一件粉紅色的連衣裙，外搭一個(gè)乳白色的長袖外套，一雙鮮紅的皮鞋，使她更加美麗、可愛。
心美，她很善良，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)或身體不好的人、比她年齡小的孩子。記得有一次，她和我一起放學(xué)回家，在學(xué)校門口，我們遇到了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐很可憐。己經(jīng)好長時(shí)間都沒有吃東西了，穿的衣服破破爛爛的。她二話不說，把她媽媽給她的二十元錢送給了那個(gè)乞丐。乞丐用微弱地聲音連忙向她道謝，她連忙說不客氣，就走了。走到半路上，我不明白地問她：“你為什么要幫助那個(gè)乞丐呢？”她微笑著向我說：“做人應(yīng)該有愛心，幫助弱小，幫助身體不好，幫助比自己弱的人哦！”我恍然大悟：原來她人美，心靈也很美�。�
文美，她學(xué)習(xí)也很好，尤其是她的母語——語文。她每次都能拿好幾個(gè)獎狀哩！每當(dāng)她遇到不會的題時(shí)，她只要拿筆畫一畫或者用手把后腦勺摸一摸，什么不會的題她都會了。有一次，我有一道很難很難的題做不出來，就去問她，她摸了摸后腦勺又拿筆畫了畫，那題很難很難的題，就被她解決啦！她熱情地對我說：“這道題是這樣做的可以先……就是這樣做的。你學(xué)會了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我特別的好朋友，你喜歡她嗎？
小學(xué)五年級作文 篇4
一大早我就隨同學(xué)來到一個(gè)好玩兒的地方，這個(gè)地方即好玩兒又帥氣。沒錯(cuò)這兒就是我夢寐以求的地方玩兒cf的場地。
教官挨個(gè)給我們發(fā)裝備，穿上裝備后我們變的更加精神了。真像一個(gè)個(gè)躍躍欲試的士兵，齊齊的站在一排盡顯軍威。我們分好陣地便開始了戰(zhàn)爭，敵人架好機(jī)槍，一陣'突突'聲就響了起來，我們不甘示弱�；鹆σ矝]他們小。敵軍的士兵陸續(xù)陣亡，我們沖了上去一邊跑一邊開槍'突突，突突突'我軍的槍聲接連發(fā)出聲響。我爬出戰(zhàn)壕沖向敵軍陣地，一米，兩米，三米。我一路暢行無阻，一顆子彈也沒打中我。我又跟著戰(zhàn)友踏平了敵軍陣地，殺了個(gè)片甲不留，我們勝利了，勝利的`喜悅淋在我們身上。我們的信心直線向上。卻不知敵軍已怒火中燒。
果不其然，第二局我軍人員傷亡很大，30%的陣地被敵軍占領(lǐng)，噼里啪啦的槍聲鋪天蓋地。突然，穿著藍(lán)色軍裝的敵軍像海水一樣沖向陣地導(dǎo)致我軍失策。
第三局是港巷戰(zhàn)目前我軍已知敵軍的做戰(zhàn)策略。先讓我軍小部隊(duì)沖向一個(gè)敵軍陣地吸引火力，再讓大部隊(duì)陪合進(jìn)攻。很顯然這種方法很奏效三下五除二，陣地里的敵軍一掃而光我軍大勝。
這個(gè)游戲我們玩兒了一下午，而且cf被我開了好幾個(gè)模式，生化,爆破,等等。隨著時(shí)代的發(fā)展，我相信將來的真人cf一定會更好玩。
小學(xué)五年級作文 篇5
我日思夜想，生命到底是什么呢？
一天我的心情非常的不好，再加上東西丟了，我的心情更加不好。在十分煩躁的心情下找東西，我不但沒找到我要找的東西，還打折了我奶奶心愛的君子蘭，我將打折的君子蘭放在了墻角。過了幾天君子蘭居然又發(fā)芽了。我想生命可能就是君子蘭頑強(qiáng)的精神吧。
一個(gè)夏天的晚上，我在月光下畫畫，一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，讓我畫不成畫。我一伸手捉住它，想將它踩死，可它掙扎著，一絲逃生的希望也不放過，飛蛾那種求生的`欲望令我震驚，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飛蛾求生的欲望吧。
有一個(gè)星期五冉燕過生日，我們到冉燕家給她過生日，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——甲蟲會裝死。葉爾登、姜維家和李應(yīng)他們?nèi)齻�(gè)捉了兩只甲蟲。我們把甲蟲放在地上用磚圍了起來，用小棒子弄它，它像喝了酒一樣?xùn)|串串，西串串過了一會兒甲蟲不動了。我們就走了。又過了一會兒我又回來了，卻發(fā)現(xiàn)甲蟲不見了。我想生命可能就是甲蟲逃生的一種方法吧。
我想告訴大家：“生命是一部小說，不在長，而在好�！毕Ｍ蠹艺湎�，不讓它白白流失。
小學(xué)五年級作文 篇6
科技越來越來發(fā)達(dá)，電腦走進(jìn)了尋常百姓家，上互聯(lián)網(wǎng)對廣大電腦迷并不是難題。打游戲、查資料、聊天……自然成了人們最喜愛的愛好優(yōu)秀。
電腦在我家“生活”了多年，互聯(lián)網(wǎng)也伴隨我多年�；ヂ�(lián)網(wǎng)和我度過了無數(shù)歡樂的時(shí)光，也和我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨；遇到挫折，是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對；在快樂的時(shí)候，我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享……
自從家里有了互聯(lián)網(wǎng)，我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng)那五彩繽紛的世界去遨翔，去探索。我學(xué)會了上互聯(lián)網(wǎng)，就對它著了迷，需要下載的資料，有我在，沒有什么辦不到。（嘻嘻，太不謙虛了）！就因?yàn)槲摇凹夹g(shù)高強(qiáng)”，所以成了班里查閱資料的'小能手。我經(jīng)常玩一些小游戲，聽一些流行歌。真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂似神仙”。
經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，可把我給害苦了。
我與互聯(lián)網(wǎng)的酸甜苦辣
酸
迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我，可遭了不少的殃。因?yàn)檫^度上互聯(lián)網(wǎng)，視力不斷下降，每天總覺得眼睛不舒服，好像有一個(gè)東西在眼里。我告訴了老媽，老媽卻毫不在乎，說我是自作自受。傷心的淚水，霎時(shí)間像噴泉一樣涌了出來。嘗嘗這淚水，不是咸的，分明是酸的。
甜
酸過后，必定就會有甜。我吸取教訓(xùn)，不再過分迷戀互聯(lián)網(wǎng)，給自己制定了一個(gè)要求：互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩，時(shí)間不能超過兩小時(shí)。（唉！現(xiàn)在，連一分鐘也玩不上了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，負(fù)擔(dān)太重，自然沒有時(shí)間上互聯(lián)網(wǎng)）。可是，長時(shí)間的自我“治療”。嘿！還真有效，我的眼睛恢復(fù)了正常，我高興得手舞足蹈。
苦
因?yàn)檠劬樌祻?fù)，我的手又開始“癢癢”了，總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個(gè)周末，老爸老媽都去加班了，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，非常無聊，作業(yè)還沒做完，便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng)，就開始打游戲。不知什么時(shí)候，老媽“打道回府”了，游戲的聲音蓋過了老媽的開門聲。
只聽“啪”一聲，一個(gè)鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上，火辣辣的。眼淚又一次奪眶而出。唉！我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。（不包括查資料）自己釀的苦果，終究要自己嘗。
辣
沒有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的陪伴，我感到十分孤獨(dú)。這一次的教訓(xùn)，我深有體會。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時(shí)的歡歌笑語，淚水又止不住地流了下來，我嘗到了比辣椒還辣的辣。
我的一再懇求，讓老媽動了心。哈！上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點(diǎn)，別再犯老毛病了。對了，我要鄭重地告訴你們，別像我這樣。不然，也會沒了上網(wǎng)權(quán)。到時(shí)候，可別怪我沒提醒你呦！
我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，讓它更好地為人類服務(wù)，更好地造福于世界！互聯(lián)網(wǎng)使我的課余生活變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開開心心地度過每一天！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文11-29
小學(xué)五年級作文11-29
小學(xué)五年級作文11-29
小學(xué)五年級作文12-01
小學(xué)五年級作文12-01
小學(xué)五年級作文12-02
小學(xué)五年級作文12-03
小學(xué)五年級作文12-04
小學(xué)五年級作文12-04
小學(xué)五年級作文12-04