【集合】小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
污水是生物的克星，可以讓動(dòng)植物畸形、死亡；粉塵是生物的克星，讓空氣變的無法呼吸；油船油井漏油也是生物的克星，讓水生物大面積死亡……總之，由于環(huán)境的污染，整個(gè)世界都已灰頭土臉，再不是那明媚的笑臉。
污水是由于工廠、城市和農(nóng)業(yè)的排水造成的.。就先說說工廠的排水吧。工廠是用水大戶，各項(xiàng)工業(yè)生產(chǎn)都離不開水�？墒呛芏喙S的工業(yè)廢水都直接排放到江河湖海之中，使水中最常見的生物——魚受到嚴(yán)重?fù)p傷。有的魚畸形了，有的魚大量死亡，有的魚已經(jīng)滅絕。惡化的環(huán)境使水生物無法生存，可又無處躲避，只能靜靜地等待死亡的降臨。
再說粉塵。粉塵是由于工業(yè)焚燒、粉碎等產(chǎn)生的。例如煤炭的焚燒，水泥的生產(chǎn)等都會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵。有些工廠，為了自身的利益，不顧環(huán)境，直接排放到大氣中。卻沒想到這對(duì)自己，對(duì)家人，甚至對(duì)所有人都造成了巨大的健康困擾和傷害！
最后說說漏油。油船、油井漏油是殺傷力十分強(qiáng)大的一種污染。它能毀滅它遇到的一切生物。我曾看到過一張照片：一只鳥倒在油污之中。圖片的解說就是這只鳥喝了被油污染的水而導(dǎo)致死亡。這讓我不禁害怕起來：如果我們也喝了被污染的水，會(huì)不會(huì)也想那些魚和這只鳥一樣，會(huì)畸形，會(huì)生病，甚至?xí)劳觯课艺媸遣幻靼诪楹文切┪廴经h(huán)境的人，為什么要?dú)埡ζ渌锏耐瑫r(shí)，對(duì)人類自己也自相殘害呢？他們就為了得到眼前的短期利益，不顧其他的人的生命健康，也不顧子孫后代的生命健康了嗎？
我被這些景象深深的觸動(dòng)了，我要保護(hù)環(huán)境！不讓我們生活的這片熱土被破壞，我要這片大地永遠(yuǎn)是青山綠水，永遠(yuǎn)是鶯歌燕舞，永遠(yuǎn)是歡聲笑語(yǔ)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我和羅XX一起去了她爸爸的工廠。
我們先來到羅XX爸爸的辦公室，剛進(jìn)門我就大叫一聲：“��！好多五彩繽紛的魚��！”只見，一條條活潑美麗的魚展現(xiàn)在我的.眼前，于是，我?guī)е闷娴男那閷?duì)羅XX說：“這些魚叫什么名字呀？你給我介紹介紹吧！"她耐心的指著趴在角落的魚說：“這條魚叫'清道夫’，你別看它長(zhǎng)的丑，它用處可大了，是專門吃垃圾的！接著，她又指著一條不是很愛動(dòng)的魚說：“這是胡須魚，你知道它為什么叫這個(gè)名字嗎?我告訴你吧!很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗南掳蜕祥L(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的金色胡須，所以叫胡須魚。”······“你看它們是不是有點(diǎn)餓了？要不我們喂點(diǎn)魚食吧！“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說："好呀！”
羅XX說著便從下面的柜子里拿出魚食罐。我們每人都抓了一大把魚食撒了下去，只見那些魚你爭(zhēng)我搶，大魚擠小魚，小魚也毫不示弱，也和大魚爭(zhēng)魚食，但是有些膽小的魚剛吃到魚食，一看大魚來了甩尾就跑，好像犯了錯(cuò)一樣，不敢接近大魚······
不一會(huì)，魚食都被搶光光了，看著它們圓鼓鼓的肚子，我和羅XX一對(duì)眼，突然想起咱們也該吃飯了······
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。他的個(gè)子很高大，皮膚黝黑，是一個(gè)勤勞又簡(jiǎn)樸的老人。
平時(shí)爺爺特別疼愛我。小的時(shí)候上幼兒園爸爸媽媽下班晚，放學(xué)都由爺爺來接送。那時(shí)，每天放學(xué)爺爺總是第一個(gè)站在幼兒園門口等著，看見我走來他總是笑容滿面地迎上來接過我身上沉甸甸的書包，還會(huì)不停地問我：“今天在幼兒園玩得開不開心，有沒有乖乖睡午覺……”
每逢回老家過節(jié)，爺爺和奶奶總要先把屋子打掃得干干凈凈。第二天一大早又開始忙著殺雞、準(zhǔn)備我們愛吃的菜肴�？匆娢液偷艿軅兌蓟貋砹耍麄z都露出一副樂呵呵的樣子，然后在屋子里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒給我們拿水果，一會(huì)兒給我們找玩具……上了一年級(jí)后，學(xué)數(shù)學(xué)我常常遇到困難，這時(shí)我就會(huì)拿去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)地看了看題，就耐心地給我講解，直到我明白為止。
我愛爺爺！是他用那無言的愛溫暖著我的.童年，溫暖著我的心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”隨著這首優(yōu)美的旋律，我就想起當(dāng)年賣報(bào)的小報(bào)童。今天下午，我也真正地當(dāng)上了一回小報(bào)童。由淮北日?qǐng)?bào)社組織的一次活動(dòng)讓我真正地體會(huì)到了賺錢的不容易。不過要當(dāng)小報(bào)童了，還是挺高興的！
我從老師手中拿過報(bào)紙，迫不及待地向人群中走去，還向爺爺夸下�？�，說：“自己是第一個(gè)賣完的�！蔽覞M懷信心地向人群中走去，結(jié)果只聽到一聲聲“不”。別人都已經(jīng)賣完兩三份了，我還沒有賣出一份。時(shí)間飛快地流動(dòng)著，我心神不定，忐忑不安，心想：到現(xiàn)在了，我還沒有賣出一份，萬一沒有實(shí)現(xiàn)諾言怎么辦��！爺爺也在旁邊為我著急了“鼓起勇氣，繼續(xù)去賣��！”我接著去買，但迎來的是一句句話“什么，還要錢！不買了�！辈皇敲赓M(fèi)的嗎？再說，就這么薄就要一元錢，買什么��！”這一句句話給我了深痛的打擊，但我依然沒有灰心喪氣，而是接著去賣。終于，第一份報(bào)紙被買了，我心里高興得不得了。邁出了第一步就會(huì)邁出了第二步，我的'出了一個(gè)妙計(jì)：一，嘴甜，年歲稱呼要準(zhǔn)確；二，臉厚，向人詢問不要怕；三，文明，文明用語(yǔ)普通話。接著，去找一些高興的人去詢問。果然這招很靠譜的。這時(shí)，來了一位姐姐。我向她詢問：“姐姐您好，我是淮北日?qǐng)?bào)社的一名小，今天我們有一次義賣活動(dòng)，您買一份報(bào)紙吧！”姐姐問：“多少元一份？”“一元一份。”結(jié)果那位姐姐一下就買了三分，我連忙敬謝：“謝謝姐姐”我不禁贊嘆道：“幸福來的太突然了。”報(bào)紙很快賣完了，我清點(diǎn)了一下，賺了十三元錢。我再向左右一看，他們都在努力地去賣，我再向老師報(bào)告，老師說我是第一個(gè)買好的，我高興的跳了起來，大喊道：“我是第一個(gè)賣完的。
拿著這十三元錢，感到它的分量很重。我心想：這次活動(dòng)我不僅僅只是賺了錢，更是獲得了和陌生人說話的勇氣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
愛，這個(gè)字對(duì)大家來說并不陌生，每個(gè)人都曾經(jīng)得到過愛，也曾經(jīng)給予過別人愛，只是每個(gè)人愛的方式不同。
我就是一個(gè)在愛中長(zhǎng)大的孩子，從我哇哇落地的那天起，父母就把全部的愛都放在我身上，我沐浴在愛中，吸收著父母給我的陽(yáng)光雨露。
我在一天天的成長(zhǎng)，愛也在跟著我成長(zhǎng)。六歲時(shí)，我對(duì)愛的要求更高了。光是父母的愛已經(jīng)不夠了，我像一個(gè)懶漢，等待著別人把愛扔向我。正在這時(shí)，是老師把他那無私公正的愛扔向了我，讓我感到溫暖。我繼續(xù)長(zhǎng)大，當(dāng)我所能得到的愛已經(jīng)不能讓我在感到溫暖時(shí)，我不再等待，我要自己去尋找。于是，我找到了一群跟我一樣在尋找愛的朋友，我們彼此關(guān)心照顧，讓大家都能感受到天真純樸的友愛，那就是我的.同學(xué)！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人。告別了我的朋友，從我溫暖的家走出來。來到社會(huì)，我頓時(shí)感到了寒冷，才察覺到了自己的不適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的真善美和假惡丑，我努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，努力的靠近。真善美的一面，可萬事開頭難，不順利的事一件接一件，總有人把假惡丑的一面展現(xiàn)給你看。這時(shí)，我的朋友突然出現(xiàn)，把他們的友愛圍在我的身邊，讓那些假惡丑無法靠近我。終于，我成功了，我適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)。
現(xiàn)在，我還在奉獻(xiàn)我那一點(diǎn)點(diǎn)愛，雖然不能改變社會(huì)的假惡丑，但我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)有美好的未來�！�
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