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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-11-21 08:22:44 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】三年級(jí)的作文9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】三年級(jí)的作文9篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        在我記憶的長(zhǎng)河里,有許許多多的事情都記不清了,但有一件事一直令我記憶猶新。

        記得有一次,媽媽帶我去看望爺爺奶奶。剛上火車(chē),我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑?珊髞(lái),我覺(jué)得越來(lái)越難受了,我對(duì)媽媽說(shuō):我頭昏想睡覺(jué)。媽媽讓我趴她腿上睡著了。我睡醒了以后還是覺(jué)得頭昏。媽媽一摸我的額頭說(shuō):是發(fā)燒了。媽媽立刻?hào)|奔西跑,一會(huì)兒讓我喝熱水,一會(huì)兒又把我的.衣服拿出來(lái),讓我穿上。又從10號(hào)車(chē)廂跑到14號(hào)車(chē)廂,借了一支體溫計(jì)讓我量,媽媽看完體溫表,著急了,立刻辦了下車(chē)手續(xù)。一路上媽媽馬不停蹄,沒(méi)法兒休息。由于我們行李比較多,再加上媽媽一個(gè)人拿,我看著都心疼?晌胰頉](méi)勁,連一個(gè)包都拿不動(dòng),也只能讓媽媽拿了。

        出了車(chē)站,媽媽立刻在一家酒店定了一間房,把東西放下后,在附近一家醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我體溫太高了,要輸液。我連著輸了兩天液,媽媽一直沒(méi)敢睡,怕睡著了,液也輸沒(méi)了。

        到了第三天,醫(yī)生說(shuō)病好了,媽媽菜放松下來(lái)。看著媽媽眼里那紅紅的血絲,我心里十分難受。

        母親每天都在為了我而忙碌,為了我而難過(guò),為了我而痛苦。

        。∧赣H是陽(yáng)光,母親是清泉,母親是彩虹,母愛(ài)是最偉大的!

      三年級(jí)的作文 篇2

        這個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽來(lái)到了位于湖北的神農(nóng)架。

        導(dǎo)游先帶我們來(lái)到了金猴嶺。這里都是崇山峻嶺,山上都是原始森林。一條針線(xiàn)似的小溪從打峽谷中“擠”了出來(lái),匯入波濤滾滾的的長(zhǎng)江里。山下,人們熱得仿佛待在微波爐里;而山上,卻讓我冷得牙齒打顫,幸虧租了棉衣。我們悠閑地走在山間小路上,原始森林遮住了明亮的陽(yáng)光,感覺(jué)自己輕快得能飄起來(lái)。

        溪邊的'小草像小孩一樣調(diào)皮似的:有人來(lái)了,有些愛(ài)心型的草揚(yáng)起好奇的腦袋新奇地望著人們;有些鴨掌狀的葉子似乎聽(tīng)懂了人們夸贊它的話(huà),害羞地低下了頭;還有些花朵狀的葉片像小動(dòng)物一樣彎下腰好像在和溪水……

        小溪從高處流下來(lái),水花拍在一級(jí)一級(jí)的石頭上,好像和我們一樣在下石梯。它每拍打在一塊石頭上就發(fā)出“咚”的一聲響,仿佛在演奏一首奏鳴曲,歡迎我們的到來(lái)。

        繼續(xù)往前走,就能聽(tīng)到“隆——”的巨大聲響,順著聲音,我們來(lái)到一座大瀑布前面。瀑布像一桶水一樣傾瀉而下,壯觀極了!在瀑布旁邊立著一塊石頭,上面刻著四個(gè)漂亮的行楷“金猴飛瀑”。這塊石碑周?chē)負(fù)碇?shù),不遠(yuǎn)處古木參天,好像在為它遮陽(yáng)呢!

        這里雖叫“金猴嶺”,卻不見(jiàn)一只猴子。我去問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō)這里曾經(jīng)有川金絲猴棲息,但后來(lái)猴子們覺(jué)得環(huán)境越來(lái)越差,生活不下去,就離開(kāi)了。我想:那猴得多挑剔!

      三年級(jí)的作文 篇3

        自從那次,老師的一番話(huà)。我知道,我和你在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課了!

        大家一擁而上的圍著你,跟你告別,而我卻還在那兒傻傻的看著你。

        你跑來(lái)安慰我,說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴會(huì),雖然我離去了。但我會(huì)想你的!

        這時(shí),我的淚珠已經(jīng)無(wú)法抵擋離別的傷心,第一滴眼淚落出來(lái)了,第二滴、第三滴……

        你在默默地看著傷心的我。你也流淚了,一滴,二滴,三滴……

        最終,你打破了沉默的氣氛,對(duì)我說(shuō):“男子漢,大丈夫,流血不流淚!

        上課了,老師讓你在課堂上為大家進(jìn)行告別。

        你拿起了你心愛(ài)的豎笛,演奏了一曲小星星。

        那聲音雖然是美妙的、快樂(lè)的。

        但我聽(tīng)起來(lái)是悲傷的、安慰的。

        感謝你朋友,我那最好的朋友,希望你到了別的學(xué)校,會(huì)有更多的知心朋友。

        感謝你朋友,我那知心的'朋友,謝謝你成為我生命中的知己。

        感謝你朋友,我那親愛(ài)的朋友,和你在一起的時(shí)間雖然短暫,但是很快樂(lè)!

        感謝你朋友,讓我快樂(lè)的朋友,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!王勃說(shuō)的好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們分離了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被分開(kāi)!

        ……

      三年級(jí)的作文 篇4

        記得讀一年級(jí)的時(shí)候,一放學(xué),我就和一些同學(xué)們玩打仗游戲,一玩就玩到天黑,有時(shí)玩得身上都是泥巴,爸爸媽媽真拿我沒(méi)辦法,每天吃飯時(shí)到處找我。夏天,我和伙伴們到河里游泳,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,可我卻扮鬼臉,溜跑了!

        那是暑假里的一天中午,天氣悶熱,媽媽從街上買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,我一看,心里癢癢的,想讓媽媽切開(kāi)給我吃。媽媽說(shuō):“等爸爸下班回來(lái)一起吃”。我聽(tīng)了很不高興,趁媽媽在做飯時(shí),我假裝摔了一跤,把桌子一推,桌子上的西瓜滾來(lái)滾去,“啪”的一聲掉在地上摔破了。我高興地捧起西瓜對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)梢猿粤税?!”媽媽拿?lái)刀,把瓜切開(kāi),對(duì)我說(shuō):“饞貓,吃吧!”我拿著西瓜,像只小白兔似的.蹦蹦跳跳跑開(kāi)了,接著從后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音:“這調(diào)皮的孩子!”

        朋友們,你們說(shuō)我調(diào)不調(diào)皮?

      三年級(jí)的作文 篇5

        由于我對(duì)數(shù)學(xué)的變通不理解,因此我被送進(jìn)“拓維”的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

        “呵呵,哈哈,嘿嘿”教師里回蕩著同學(xué)們的笑聲,我看到同學(xué)們一張張陌生的面孔時(shí),感覺(jué)自己突然變得特別緊張。我雙手握拳,一步步走進(jìn)教室,一位男老師讓我在一個(gè)位置坐下。我坐的很拘束,不自然,因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)兒還接受不了這里的環(huán)境。突然一陣巨響,“叮鈴鈴”,把我嚇得心臟都快要跳出來(lái)了,等我緩過(guò)來(lái),我才知道剛才那是上課鈴。老師走上講臺(tái),同學(xué)們都從一個(gè)袋子里拿出一個(gè)本子,我心想:那我的本子呢?(我時(shí)插班生)這時(shí),一位女老師走進(jìn)來(lái),把一個(gè)附件遞給我,我才稍微安心了點(diǎn)。

        “同學(xué)們,啊,我們之前學(xué)的簡(jiǎn)便運(yùn)算是不是很簡(jiǎn)單?”那位男老師(姓李)用嚴(yán)重的.長(zhǎng)沙話(huà)口音對(duì)我們說(shuō)!班拧蔽铱匆(jiàn)其他同學(xué)也用嚴(yán)重的長(zhǎng)沙話(huà)答道,我心想:這課還上的了嗎?接著老師就開(kāi)始講課了,“嘰里呱啦,嘰里呱啦”老師的話(huà)語(yǔ)就像連珠炮似的發(fā)射出來(lái),有的黏在了一塊,模模糊糊根本聽(tīng)不懂在說(shuō)些什么,要特別特別仔細(xì)的琢磨才能弄懂一點(diǎn),所以你們可想而知我聽(tīng)的有多么的費(fèi)勁,當(dāng)然這也是在鍛煉我認(rèn)真的態(tài)度。

        “嗯,這道題好難。 蔽也煌5膿现X袋!笆沁@樣做的....”突然,我旁邊那個(gè)小女孩熱心的為我指點(diǎn)。我感激的說(shuō)道:“謝謝你啊!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有筆!我急的不得了,“給,借你用吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是我斜后方的一個(gè)女孩,我連忙答道:“真是謝謝你了!”于是,我順利的完成了老師布置的任務(wù),慢慢地我感覺(jué)這里的環(huán)境也不是那么的陌生了,我也變得自然了起來(lái)。心里想:原來(lái)我有許多熱心的同學(xué)嘛!

      三年級(jí)的作文 篇6

        我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他快兩歲了。

        他長(zhǎng)著方方的小臉,高高的'額頭,大大的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,紅紅的臉蛋,小小的嘴巴。

        我的弟弟很愛(ài)笑。一笑眼睛就瞇成一條逢。我的弟弟很淘氣,我做作業(yè)時(shí)他總是來(lái)?yè)v亂,拿著筆在我的書(shū)本上亂畫(huà)。他常常拿著媽媽給他買(mǎi)的塑料工具這里修修那里敲敲。他總是給我叫俊俊,就是不給我叫哥哥,只有用東西逗他,他才給我叫哥哥。

        我的弟弟很調(diào)皮也很可愛(ài),我很愛(ài)我的弟弟。

      三年級(jí)的作文 篇7

        廚房里真熱鬧。∮杏湾伒摹爸ㄖā甭,媽媽的指導(dǎo)聲,油煙機(jī)的“呼呼”聲。

        “啊——好痛!”伴隨著我的尖叫聲的,還有鍋鏟掉到地上的“哐鐺”聲。有幾顆滾燙的油星子濺到了我的手臂上。眼淚瞬間凝聚在了我的眼眶里,還沒(méi)等落下來(lái),媽媽已經(jīng)聞聲沖到了我面前。

        看到我的傷口,媽媽急忙拿來(lái)清涼油和龍虎膏細(xì)細(xì)涂抹起來(lái),一臉心疼,口中“念念有詞”:你怎么這么不小心呢,又不是第一次燒菜,告訴你要離油鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你怎么不聽(tīng)呢?在媽媽小時(shí)侯,我才10歲就要燒一家五口人的飯菜,我們那時(shí)侯才沒(méi)有那么多的物資咧!我從小看著你外婆燒菜,看著看著都會(huì)了,還沒(méi)受過(guò)傷,你怎么就不會(huì)呢?真是的……”聽(tīng)著媽媽的.嘮叨,感受著手臂上傳來(lái)的清涼,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        這就是我的媽媽?zhuān)膼?ài)有時(shí)會(huì)藏在她的嘮叨里。

        “真是的,知道要下大雨就要帶雨傘嘛,為什么不帶呢?你可不能逞強(qiáng)呀……”這是我淋了雨感冒發(fā)燒時(shí),媽媽的嘮叨。

        “哎呀,練舞雖然要下苦功,但也不要太用力了,要注意方法,看看,嘗到苦頭了吧,下次小心一點(diǎn),知道沒(méi)……”這是我在跳舞時(shí)扭傷了腳踝,媽媽的嘮叨。

        嘮叨,嘮叨,嘮叨,很多人都煩的嘮叨,我卻不煩,因?yàn)閶寢尩膰Z叨里藏著對(duì)我濃濃的愛(ài)。

      三年級(jí)的作文 篇8

        春姑娘正一步一步的向我們走來(lái),不要以為只有鄉(xiāng)下、果園里有她的蹤跡,其實(shí)哪里都有春姑娘的蹤跡。

        我建議大家去動(dòng)物園玩,理由如下:

        1.剛進(jìn)入動(dòng)物園。旁邊有許許多多的`小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),小花像活潑的少女翩翩起舞。這些的美景不得不有人在拍照留念。

        2.進(jìn)入動(dòng)物園,往前走一會(huì)兒。會(huì)有一個(gè)噴泉,噴泉的中央有一群石塑一樣的動(dòng)物?瓷先ハ袷邱R戲團(tuán)將要演出了。中間的石塑大象鼻子中噴出了小水花,又像是在嬉戲玩耍。

        3.動(dòng)物園里面有一個(gè)天鵝湖。湖上有許多潔白如雪的天鵝,還有幾只灰色的天鵝。在遠(yuǎn)處看這一群天鵝如同一團(tuán)大雪球,近看美麗動(dòng)人。湖的中央是一座小島,那座小島就是天鵝的家。

        4.別看動(dòng)物園里只要?jiǎng)游,其?shí)還有玩的場(chǎng)地。在那里可以跳繩、跳皮筋、踢毽子等等。我想這樣又玩又看,大家一定很開(kāi)心。

        我的建議希望大家采納。

      三年級(jí)的作文 篇9

        我喜歡我的小天地。

        一進(jìn)門(mén),正北方是窗弟弟。透過(guò)他,你會(huì)看到那綠油油的草坪,高大的樹(shù)木,還有藍(lán)藍(lán)的天空,真是美極了。

        南面,衣柜哥哥正穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。你瞧,它的肚子里裝滿(mǎn)了五顏六色的衣裳,既聽(tīng)話(huà),又實(shí)用。

        西面,端坐著一位書(shū)架博士。他大到宇宙,小到芝麻,無(wú)所不知。而且還為我的課余生活增添了許多快樂(lè)。有趣的是,它的頭上頂著一盆花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像個(gè)玩雜耍的大師。

        書(shū)架旁,是桌爺爺?shù)奈蛔。有時(shí),我就在他的.身上寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,天漸漸黑,臺(tái)燈姐姐開(kāi)始工作了,是她,陪伴著我不知度過(guò)了多少個(gè)夜晚。

        東面,是可親的床妹妹。看她,帶著朋友一起住在我家,一個(gè)小的,是我的,一個(gè)大的是外婆的。每天深夜,我就在她的懷抱中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)┈

        這就是我的小天地,我一定好好地愛(ài)護(hù)這些成員。當(dāng)然,我要感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有他們,就沒(méi)有這些“兄弟姐妹”。我更加喜歡我的小天地了。

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