六年級(jí)作文大全【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
水珠是世界上最小的東西,太陽(yáng)可以曬干它,人們可以將它擦掉,一滴水珠,怎么才能讓它長(zhǎng)存于世?隨著水珠起舞,讓我與它共存。
我愛(ài)水,小時(shí)候在五龍?zhí)独锿嫠,和爸爸拿著水槍互打,晶瑩的水珠從我們之間飛過(guò),打濕了我們的衣衫,沒(méi)有人在意,只是瘋狂的玩著!皳渫ǎ 蔽夷_下一滑,踩在了水底的青苔上,一下子跌在了水里,衣服全濕了,我大聲的哭著,想要把這可惡的青苔吃掉似的。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“孩子抓緊時(shí)間爬起來(lái)!”卻沒(méi)有一個(gè)人走上來(lái)將我扶起,我無(wú)助地望著他們,通過(guò)他們的眼神,我知道,只能自己爬起來(lái)了,于是我晃晃悠悠地從水里爬起,水珠從我的衣角滴滴答答的落到了水里,我明白,在這個(gè)家庭中我像是一滴水珠,落在這片湖水里,我會(huì)和其他水珠擠在一起,雖然很安全,但是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自己的力量抗拒未來(lái)的災(zāi)難。 又是一次和水的親密接觸,課堂上,老師用他長(zhǎng)長(zhǎng)的教桿在屏幕上不住地點(diǎn)著畫(huà)著,發(fā)出陣陣刺耳的聲音,讓我沉醉于數(shù)學(xué)題的大腦恢復(fù)了清醒,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,突然,同位水瓶里滾燙的熱水傾泄而下,正好倒在了我的腿上,陣陣疼痛襲來(lái),他不知所措的坐在那里,旁邊的同學(xué)都將同情的眼光向我投來(lái),老師似乎發(fā)現(xiàn)了課堂上輕微的騷動(dòng),就讓我起來(lái)回答問(wèn)題,老師問(wèn):“你腿上的水怎么回事?”我想:何必讓我的同位為了一瓶灑在我腿上的水而挨罰呢?也沒(méi)有必要為此打斷老師講課的.思路,和同學(xué)們做題的興致,解決我和同位的事情。于是我回答道:“老師,我不小心將水灑在了褲子上,已經(jīng)沒(méi)事了!崩蠋煂(yán)肅的語(yǔ)氣收起,嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)道:“下次小心點(diǎn),要注意,坐下吧!”
同位被我的行為感動(dòng)了,同是一杯水,何必為此讓同學(xué)難堪呢?事后,同位又是給我拿紙擦褲子,又是問(wèn)我疼不疼,對(duì)我十分關(guān)心,有時(shí)我需要他幫忙,他都會(huì)二話(huà)不說(shuō)的幫助我。在社會(huì)這個(gè)大集體中,我像是一滴水,落在了一片汪洋大海之中,我要學(xué)會(huì)與其他水珠共存,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)獙W(xué)會(huì)在集體中生存。 水珠很小,任何東西都能讓它在世界上陌落,只有把它放在小溪中讓它接受磨練,聚集在湖里,奔流到河中,最后進(jìn)入大海得到真正的永存。在水珠中起舞,讓我與它共同接受磨練,讓我與它共存!
六年級(jí)作文 篇2
我有許多好朋友,她們都對(duì)我很好,但是對(duì)我最好的朋友,就是婧怡了。
我是一個(gè)安靜的女孩子,我不喜歡體育課,因?yàn)橐簧象w育課就累。這不,被我們班的男同學(xué)鬧了一下,老師一生氣,便罰我們測(cè)一千和八百米。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我立刻鎖緊了眉頭,腿一直發(fā)軟。我轉(zhuǎn)身對(duì)我最好的朋友婧怡說(shuō)到:“怎么辦呀?”婧怡也害怕地說(shuō)到:“哎,能怎么樣?還是做好心理準(zhǔn)備吧!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地喊道:“一至十號(hào)的,出列!”我慢慢地走到了跑道前擺出了開(kāi)跑的姿勢(shì)。
一聲尖銳的哨聲響起,我撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。一開(kāi)始,我跑進(jìn)了前四名?墒牵髞(lái)我的`體力不支,可能是太熱了吧,汗從頭上流到了眼睛旁邊。漸漸地,我口干舌燥,頭也感覺(jué)變得沉甸甸的,終于我跑完了全程。
來(lái)到了草坪上,我沒(méi)有任何力氣走路了,便倒在了草坪上。婧怡走了過(guò)來(lái),擔(dān)心地說(shuō)到:“你為什么要堅(jiān)持?那么累,你放棄吧!”這時(shí),淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我在心里默默地答道:還不是因?yàn)橄胗袀(gè)好成績(jī)!
之所以我會(huì)有淚水,一半是因?yàn)橄胗袀(gè)好成績(jī),另一半是因?yàn)槲业暮门笥焰衡](méi)有因?yàn)槲遗艿寐訔壩摇?/p>
這是一朵友情之花,我已經(jīng)感受到它在我的心中綻放了!我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
六年級(jí)作文 篇3
大年初五,我和朋友來(lái)到安吉滑雪場(chǎng),準(zhǔn)備好好得玩一把。
我領(lǐng)到雪橇等工具,興沖沖地奔向雪地。奔到中央,只覺(jué)得銀紗一陣又一陣撲向自己,涼爽之極!我費(fèi)力地穿上雪鞋,再把鞋子固定在雪橇上,這樣就算穿好了。
我站好了,手緊緊握著雪杖,生怕滑倒?墒钱吘故堑谝淮,經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)都欠缺。腳底一滑,身體失去平衡,狠狠地摔在了雪地上,還好雪是軟的,不痛。我借助雪杖重新站了起來(lái),一定要學(xué)會(huì)。隨著時(shí)間的流逝,我掌握了滑雪的技巧,再加上從電視上模仿的招式,在當(dāng)時(shí)的滑雪場(chǎng)中是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然教練除外!疤焯,咱們來(lái)比賽吧?”應(yīng)嘉偉快速?gòu)娜巳褐写┏鰜?lái),來(lái)了個(gè)大剎車(chē),激起了銀花花的.雪幕。我有些害怕了,他溜旱冰技術(shù)可是比我高啊,而滑雪又和溜旱冰又幾分相似。我心急了:到底是答應(yīng)不答應(yīng),算了,只好放手一搏了。
我們拖牽到了高級(jí)區(qū),站在高處鳥(niǎo)瞰,中級(jí)區(qū)和初級(jí)區(qū)人山人海,而高級(jí)區(qū)人卻寥寥無(wú)幾。我們倆談好規(guī)定:從高級(jí)區(qū)的盡頭滑到初級(jí)區(qū)的盡頭,中途無(wú)論發(fā)生什么事情都不管,就看誰(shuí)先到。爸爸跑了上來(lái),彎下腰大口大口地喘氣,斷續(xù)地說(shuō):“我……我看看你……們兩個(gè)誰(shuí)厲害,我當(dāng)裁判。”我雙手握著雪杖,調(diào)整好心態(tài),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!比賽開(kāi)始了,我用力地把雪杖往后推,雪橇就向前滑動(dòng)。進(jìn)入斜坡,雪橇激起的雪霧沖擊在臉頰上,冰涼冰涼的。我把雪杖架在背上,因?yàn)樾逼率遣挥没獾,在平地才用力氣。唰唰,沒(méi)幾秒鐘就進(jìn)入了初級(jí)區(qū)的平地上,應(yīng)嘉偉剛剛在長(zhǎng)途斜坡中折騰個(gè)半死,速度遠(yuǎn)不如剛才,我?jiàn)^力超越了他!肮!你輸了,原來(lái)你也有輸給我的時(shí)候!
滑雪時(shí)間到了,我們依依不舍地歸還工具,要不然就要加費(fèi)了!
六年級(jí)作文 篇4
我是一條魚(yú),一條自由自在的小魚(yú)。我出生在一條干凈漂亮的小河里,我想去湖泊、大海、瀑布等地方旅游。但是,我的爸爸說(shuō):“不行,太危險(xiǎn)了!就算去,也要找個(gè)同伴,而且要早去早回!“爸爸終于答應(yīng)了我,我當(dāng)然很高興。可是,到哪兒去找同伴呢?到底去還是不去呢?我在河岸邊停下來(lái),著急地想著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)也在找同伴去旅游,于是我過(guò)去跟他自我介紹:“你好,我叫魚(yú)小凱,你叫什么名字?”“我叫魚(yú)小堅(jiān)!彼卮鸬馈Mㄟ^(guò)交流,我知道了關(guān)于他的很多事,我們聊得很投機(jī),于是,我們決定一起去旅游。
第二天,我們一起出發(fā)去湖泊,我們游啊游,一路上打打鬧鬧。兩岸有很多柳樹(shù)、小鳥(niǎo)、蜻蜓、小花小草。我們游啊游,水卻越來(lái)越渾濁。終于,我們來(lái)到了一片開(kāi)闊的水域!斑@就是湖泊了!蔽艺f(shuō)。
“可是,水好臭。 濒~(yú)小堅(jiān)說(shuō)。
“我看到這里烏黑烏黑的,到處都是人類(lèi)丟棄的'廢棄物品:塑料袋、包裝紙、空瓶子、釣魚(yú)竿和臭鞋子!蔽译y過(guò)地說(shuō)道。
“你剛說(shuō)釣魚(yú)竿?”魚(yú)小堅(jiān)驚訝地說(shuō)。
我們交換了一個(gè)恐慌的眼神,然后決定一起逃。這就跟爸爸說(shuō)的一樣,果然很危險(xiǎn),垃圾被我吸進(jìn)了魚(yú)鰓,我呼吸不了了,無(wú)力地求救。不一會(huì)兒,我就暈了過(guò)去。等我醒來(lái)以后,魚(yú)小堅(jiān)跟我說(shuō):“你剛剛昏了過(guò)去,我把你帶到這里來(lái)休息一下,不一會(huì),你吐出一片紙來(lái)!真是嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
我們經(jīng)過(guò)討論,離開(kāi)了湖泊,游進(jìn)了一條大河,但水流太湍急,我們又被水流帶到了瀑布,然后被沖進(jìn)了大海!昂@锖妹姥!“我們不約而同地看著海底世界。
“可是海面好臟啊,怎么這么多黑色的油?“我們不約而同地說(shuō)道。突然一張網(wǎng)把我們撈起來(lái)了。
“我不能呼吸了!“
“我也是!“
我們拼命掙扎,歷盡千辛萬(wàn)苦,游啊游,終于逃出了困境。
我們游到了一條干凈漂亮的小河里,這感覺(jué)好像是家里一樣。哦,這就是家,最溫暖的地方!
想象力豐富,文筆富有童真趣味。真不錯(cuò)!
六年級(jí)作文 篇5
我們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,怎能忘記?朋友,你怎么能背叛我?我對(duì)你是那么的好,你為什么還要拋棄我?希望這件事是假的!朋友,你是我永遠(yuǎn)的朋友,因?yàn)槲覀兪亲钭钜玫呐笥,我們是永遠(yuǎn)在一起的,你不要離開(kāi)我!
那是五年級(jí),那時(shí)我在班上有三個(gè)最最要好的朋友,是吳則元,王晨,彭璐這三個(gè)人,是我最信任的朋友,我們一起度過(guò)的美好時(shí)光,數(shù)不勝數(shù),吳則元,你為什么要背叛我?我一直是真心對(duì)你,在你傷心的時(shí)候我在你身旁陪著你,你忙的時(shí)候我陪你,因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng),我是中隊(duì)長(zhǎng),我們兩總在一起,還有王晨和彭璐,我們四個(gè)人說(shuō)好了的,是永遠(yuǎn)的朋友,可你卻讓我大所失望,我后來(lái)和王晨成為了大隊(duì)委,就跟你在一起事做是少了點(diǎn),但我已就對(duì)你跟以前一樣好,可你卻……
……
五年級(jí),學(xué)校舉行了一場(chǎng)作文競(jìng)賽,在這次比賽中的,我在這次比賽中獲了一等獎(jiǎng)第八名,而你呢,卻意外的什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,老師在上課表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我發(fā)揮了真正的水平,以前老是三等獎(jiǎng),這次終于成功了!可吳則元你呢?剛開(kāi)始跟王晨彭璐一樣來(lái)慶祝我,恭喜我,可第二天呢?這倒霉的該死的`第二天來(lái)了,我如到了末日。我班上的一個(gè)朋友跑來(lái),說(shuō):“周鈺瑤,你不要跟吳則元玩了,她昨天跟我們?cè)谝黄鹫f(shuō)你的壞話(huà),說(shuō)你不就是得了一等獎(jiǎng)嘛,不就是個(gè)大隊(duì)委嗎?有什么了不起的?不就是學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?真是的,不知道有幾驕傲!甭(tīng)了這話(huà),我如被天打雷劈,怎么會(huì)呢?我們一起度過(guò)的美好時(shí)光,一起許過(guò)的愿望,難道就忘了?“你是不是搞錯(cuò)了?”我連忙問(wèn),“你不信算了,你可以自己去問(wèn)她?”我趕忙跑去問(wèn)她,可是,他卻說(shuō):“說(shuō)了又怎樣?剛才跟你說(shuō)的那個(gè)人自己還不是說(shuō)了你的壞話(huà)!”說(shuō)完,她就去找那個(gè)人算賬了。
我失望了,我徹徹底底的失望了,吳則元,吳則桂圓,這是你的外號(hào),我們每個(gè)人都有外號(hào),都是親切的外號(hào),發(fā)過(guò)誓的諾言是什么?我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)!就算分開(kāi)也要聯(lián)系!,我們是一輩子的好朋友!吳則元,你怎么會(huì)做出這樣的事?我永遠(yuǎn)不信,永遠(yuǎn)不信,可這是真的。
……
后來(lái),我們假裝這件事沒(méi)有發(fā)生,可你還是走了,隨你父母去了浙江紹興,我們從此再也沒(méi)有見(jiàn)面。我從此發(fā)誓:再也不會(huì)原諒那些不是真心的人,也永遠(yuǎn)不會(huì)輕易相信任何人!
六年級(jí)作文 篇6
我從小就很想報(bào)一個(gè)魔術(shù)班,可惜不知到哪里有。今天,我終于如愿以?xún)斄耍?/p>
一大早,我和媽媽來(lái)到正大廣場(chǎng),我們從七樓的“卡通樂(lè)樂(lè)園”下到六樓,看到一個(gè)叫“Magic”的小店。那個(gè)小店充滿(mǎn)了神秘感,它的背景是黑色的,上面有一圈圈閃亮的小燈點(diǎn)綴著。里面有幾個(gè)孩子坐在桌子邊上,正全神貫注地聽(tīng)一位叔叔講課呢!
我不由自主地停下了腳步。一個(gè)穿著印有“我是Magic人”店服的叔叔走到我的面前,說(shuō):“小朋友,我來(lái)給你變個(gè)魔術(shù)吧!”接著,它讓我拿出一元錢(qián),用記號(hào)筆在上面做個(gè)記號(hào)。只見(jiàn)他拿出一個(gè)用橡皮筋綁著的“飛碟”,把一元錢(qián)和“飛碟”放在手心,接著他用力一拍,咦?等他攤開(kāi)手心,一元錢(qián)不見(jiàn)了。
我正疑惑著呢,他示意我打開(kāi)“飛碟”,我打開(kāi)了一層又一層,在第四層里,有只扎著口的.小布袋,解開(kāi)一看,里面正“躺”著我的一元錢(qián),因?yàn)樯厦嬗形易龅挠浱?hào)呢!
真是太神奇了!我百思不得其解。魔術(shù)可真奇妙。在我的央求下,媽媽給我報(bào)了魔術(shù)班。哈!我今天還學(xué)了一個(gè)呢!不過(guò),我還不能透露秘密,下次,我會(huì)表演給同學(xué)們看哦!
今天,我真高興!
六年級(jí)作文 篇7
以前靠書(shū)信,現(xiàn)在有微信。微信之所以被大眾喜愛(ài),是因?yàn)樗姆奖憧旖,功能齊全。
例如:微信有支付功能。出門(mén)在外,你不需要帶錢(qián),只帶一個(gè)手機(jī)。你想買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,卻沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)關(guān)系,只要用微信掃一下碼,你的錢(qián)就會(huì)立即轉(zhuǎn)給店老板。真是方便!曾經(jīng)媽媽上街,因?yàn)閹е艿芏稚⒘怂淖⒁饬,小偷就趁虛而入,偷走了媽媽的錢(qián)包。但現(xiàn)在,媽媽的錢(qián)都在微信里頭,因?yàn)閶寢尶偸前咽謾C(jī)放在口袋里貼身攜帶,只要小偷摸一下口袋,馬上就能感應(yīng)到,再也不怕小偷啦。
微信還有一個(gè)很厲害的功能:就是大家可以建一個(gè)群。對(duì)我們學(xué)生而言,群可以發(fā)送作業(yè),這樣就能清楚地知道自己要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù);遇到不懂的,還可以把題目發(fā)在群里,尋求老師或者同學(xué)的幫助,不受時(shí)間和地理位置的限制;用心的老師還會(huì)針對(duì)我們學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)微課、制作針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí),讓我們?cè)谑謾C(jī)上學(xué)習(xí)、運(yùn)用。我的老師還經(jīng)常在群里展示優(yōu)秀作業(yè),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的我們繼續(xù)努力,同時(shí)也鼓勵(lì)了需要進(jìn)步的同學(xué)。有時(shí),群里還有同學(xué)分享一些好的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提升。微信,讓我們真真切切感受到科學(xué)技術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。
微信群除了對(duì)我們學(xué)生有如此大的影響,還能促進(jìn)親朋好友之間的感情。不管你身在何處,離家在家多遠(yuǎn),你都能接收到家人的.訊息,甚至還可以對(duì)話(huà)、視頻。我的父母從去年開(kāi)始就去廣州打工了,在我生日的時(shí)候,他們不能當(dāng)面送我生日禮物。但是父母跟我視頻通話(huà)時(shí),對(duì)我說(shuō)著生日快樂(lè),還特意發(fā)了生日紅包給我,讓我自己買(mǎi)喜歡的東西。我一樣感受到了父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。微信,不僅不會(huì)讓我和父母聯(lián)系中斷,反而延伸了我們愛(ài)的長(zhǎng)度。
微信還有許許多多的功能,但也有一點(diǎn)需要大家注意:不能長(zhǎng)時(shí)間沉迷微信而低頭生活,這樣對(duì)眼睛和頸椎會(huì)有很大的損傷。所以還是希望大家把握好時(shí)間,照顧好身體。
微信時(shí)代,我們的生活變得簡(jiǎn)單而有趣;微信時(shí)代,我們的生活變得豐富而多彩!希望我們祖國(guó)的科技愈加強(qiáng)大,能創(chuàng)造出更多新穎、便捷的電子產(chǎn)品,讓我們體驗(yàn)更高科技的時(shí)代。
六年級(jí)作文 篇8
自從我在朋友家見(jiàn)到鋼琴,聽(tīng)到它美妙的琴鍵聲以后,我就喜歡上了鋼琴。去年,爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。學(xué)了一年以后,鋼琴老師認(rèn)為我的水平可以報(bào)考三級(jí),這讓我既興奮又緊張。
考級(jí)前兩個(gè)月,鋼琴老師開(kāi)始讓我練習(xí)考級(jí)曲目,一共有四段音階和四首鋼琴曲,我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)。準(zhǔn)備的時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的這一天。媽媽送我到了考級(jí)的地方,候場(chǎng)教室的人特別多,還有些小朋友臨考時(shí)還在復(fù)習(xí),有拉小提琴的,有拉二胡的',有吹長(zhǎng)笛的,熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時(shí)間看琴譜,因?yàn)榭技?jí)時(shí)是不能看琴譜的。我第一次考級(jí),只帶了準(zhǔn)考證而沒(méi)有帶鋼琴書(shū),看到他們準(zhǔn)備得這么充分,我變得更緊張了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)正常發(fā)揮就行,于是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。
跟著老師進(jìn)入考場(chǎng),我是這一組第三個(gè)上場(chǎng)的,第一個(gè)考級(jí)的小朋友看上去很緊張,彈到一半就緊張得不會(huì)彈了,這也讓在她后面上場(chǎng)的我們?yōu)樗罅艘话押,好在老師給了她多一次機(jī)會(huì)。終于輪到我考級(jí)了,先是彈音階,我彈得很流暢,可是彈《康定情歌》這首曲子時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但我沒(méi)有停下來(lái),而是繼續(xù)往下彈。我很快就考完了,出來(lái)后我把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液馨,還給我買(mǎi)了好吃的冰淇淋。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的等待,我得到了考級(jí)通過(guò)的好消息。我萬(wàn)分高興,也對(duì)自己第一次鋼琴考級(jí)的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。這次考級(jí)讓我更加明白,在遇到困難的時(shí)候一定要冷靜,要?jiǎng)幽X筋,總會(huì)想出辦法來(lái)的。更重要的是,鋼琴不是一天兩天就能彈好,平時(shí)一定要認(rèn)真練習(xí),用一句經(jīng)典的話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我也要繼續(xù)努力,準(zhǔn)備好下一次考級(jí)!
六年級(jí)作文 篇9
她,一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的女孩,她養(yǎng)了好多好多小動(dòng)物:狼蛛、倉(cāng)鼠、龍貓、小狗、貓咪……還有許多叫不上名字來(lái)的小動(dòng)物。在別人看來(lái)可能會(huì)很驚訝,一個(gè)女孩養(yǎng)那么多動(dòng)物不嫌臟嗎?不累不煩嗎?答案都是肯定的,她愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)到看不得小動(dòng)物會(huì)受半點(diǎn)傷,更看不得它們無(wú)家可歸。
在已經(jīng)養(yǎng)了好多只小動(dòng)物的情況下,每當(dāng)看到流浪在街頭的小動(dòng)物她還是會(huì)抱回家。一起放學(xué)回家的時(shí)候,我們看到流浪的小動(dòng)物都會(huì)嫌臟,刻意保持距離,而她就會(huì)跑上前摸一摸,有零食的話(huà)就會(huì)給一些,還會(huì)喊我們?nèi)タ,跟我們說(shuō)它很可愛(ài)的,讓我們不要躲。她曾在大馬路上撿回許多小動(dòng)物,照顧不過(guò)來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)到社交網(wǎng)絡(luò)上,懇請(qǐng)大家領(lǐng)養(yǎng)。
在繁重的'學(xué)業(yè)壓力之下,我們也許就只有刷刷手機(jī)電腦來(lái)解壓,但她總是跟她的小動(dòng)物一起玩耍,手機(jī)電腦于她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有。當(dāng)在qq上找她,她沒(méi)回復(fù),那么多半是在與她的小動(dòng)物玩樂(lè)。每個(gè)周末,她都會(huì)盡量把作業(yè)在周五寫(xiě)完,為了能騰出更多的時(shí)間給小動(dòng)物打理生活,陪它們出門(mén)溜溜,也給自己放松。她的朋友圈、qq空間里幾乎都是她跟她的小動(dòng)物的日常。
也許在我們眼里,手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)是日常不可或缺的,而小動(dòng)物對(duì)于她也是如此,我們沉浸于手機(jī),她沉浸于小動(dòng)物們,但她會(huì)有更多不同的體驗(yàn)。她不被眾樂(lè)所迷惑,有自己不一樣的生活樂(lè)趣與方式,實(shí)際體驗(yàn)的生活個(gè)性而充實(shí),網(wǎng)絡(luò)虛擬大眾且不真實(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,有自己獨(dú)特的生活方式很重要也很難實(shí)現(xiàn),但既然擁有,何不獨(dú)自醒著呢?小動(dòng)物所帶給她的“獨(dú)醒”是我們所體會(huì)不到。
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