(必備)實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)藏書(shū)閣，他其實(shí)是一個(gè)書(shū)柜，那是我四歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。這個(gè)書(shū)柜有七層，最高的一層是放一二年級(jí)的書(shū)，第二層是我放童話(huà)書(shū)的地方，有格林童話(huà)有白雪公主、安徒生童話(huà)、木偶奇遇記……第三層是放漫畫(huà)書(shū)的地方，有阿衰、豌豆、偷星九月天等。第四層是放模型的。另外三層放有我的課本阿，作業(yè)呀。
我最喜歡看的書(shū)是“校園里最酷的20位老師和“偷星九月天”。那是今年六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。我之所以喜歡看，是因?yàn)檫@兩本書(shū)很有趣，文字很優(yōu)美，看了很多遍也不覺(jué)得膩，真是百看不厭啊！
看了這些書(shū)之后，我又知道了很多好詞好句。我姐姐也很喜歡看，記得有一次，我去少年宮上課，她拿去看了，后來(lái)她又拿了很多本去看。
我的`書(shū)柜是用梨木做的，它不僅可以放書(shū)，還能趴在上面寫(xiě)作業(yè)。它長(zhǎng)90厘米。高175厘米，我最喜歡的東西都在上面。有我弟弟送給我的玩具、我最喜歡的玩具卡、陀螺、臺(tái)燈、還有一些精美的盒子。書(shū)桌呢？長(zhǎng)165厘米，高75厘米。我所有的東西差不多都在上面。它已經(jīng)陪伴我六年了。媽媽每年都會(huì)給我買(mǎi)好多書(shū)，也都是我最喜歡的，所以每本書(shū)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看完。書(shū)中的故事，有的好玩，有的有趣，有的感人……
我常常在書(shū)中遨游，從中我學(xué)到了很多知識(shí)。我愛(ài)我的書(shū)柜，就像愛(ài)我的書(shū)一樣。
五年級(jí)的作文 篇2
離暑期越來(lái)越近了，我以我的假期經(jīng)驗(yàn)，我心里想：我的魔鬼式的訓(xùn)練又要開(kāi)始了。那我必須快把暑假做完，才可能玩，那我一定要快點(diǎn)把暑假做完才行呀！我一拿到暑假作業(yè)就開(kāi)始趕了。我回到家還在趕暑假作業(yè)，爸爸看見(jiàn)我在趕作業(yè)就回房想了一想。
過(guò)了一會(huì)兒，他把我叫了進(jìn)去。我進(jìn)去后，對(duì)我說(shuō)：“我們以前的教育方法有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，我們已經(jīng)改正了�！蔽倚睦锵耄菏遣皇且环N更嚴(yán)的方法嗎？他接著說(shuō)：“每天的`日常生活你自己安排吧！我會(huì)給予你一些意見(jiàn)，不過(guò)你聽(tīng)不聽(tīng)是你的事。你現(xiàn)在去做一張《日常生活安排表》吧！”
我高興極了，開(kāi)始寫(xiě)《日常生活安排表》啦！
我的《日常生活表》是這樣的：
00:00~09：00睡覺(jué)09:00~09:30洗口洗臉穿衣服09：30~10:10吃早飯10:10~11:00寫(xiě)暑假作業(yè)11:00~11:20買(mǎi)菜11:20~12:00看電視12:00~12:20做飯12:20~:13：00吃飯13:00~13:20去門(mén)面13:20~14:00玩游戲14:00~16:00自由活動(dòng)16:00~17:00下圍棋17:00~17:20回家20:00必須吃飯21:50必須睡覺(jué)若沒(méi)做到，必須說(shuō)明原因
我每天都這樣做喔�。�！
五年級(jí)的作文 篇3
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”一曲朗朗上口的動(dòng)人歌曲，勾起我對(duì)家鄉(xiāng)太湖的濃濃情意……
每當(dāng)走在迷宮似的木板橋上，任微風(fēng)輕輕地吹拂著，頭發(fā)就隨風(fēng)起舞，好像在贊美這涼爽的'風(fēng)。抬頭遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處連綿起伏的青山若隱若現(xiàn)，讓人感到神秘而又美麗；湖面沒(méi)有一絲風(fēng)，平滑地像一面未經(jīng)磨過(guò)的銀鏡，即不光鮮亮麗，卻又盡現(xiàn)平靜柔和的景色。湖中心行駛的一片片白帆好似一葉葉扁舟，讓人驚嘆于這幅安寧和諧的畫(huà)面。如果此時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，則又把湖面吹得滿(mǎn)“臉”皺紋，展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
一艘快艇駛過(guò)，劃破了寧?kù)o，激起朵朵水花，那景象，真是壯觀極了。湖面偶爾有幾只鳥(niǎo)兒在上空盤(pán)旋，有的貼著水面掠過(guò)，有的飛向遠(yuǎn)方，好想去尋找自己的親朋好友……一陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊的一棵棵嫩綠的蘆葦左右搖擺，好像在歡迎人們的到來(lái)。如果此時(shí)下起一陣小雨，又彌漫起點(diǎn)小霧，誰(shuí)處在那景象之中，都會(huì)覺(jué)得身邊煙雨迷蒙，仿佛到了人間仙境一般……
靜時(shí)安逸和諧，動(dòng)時(shí)形態(tài)妙曼，這就是我心目中的太湖。
五年級(jí)的作文 篇4
前天下午我正寫(xiě)著作業(yè)，雨便無(wú)聲無(wú)息的下了起來(lái)。淅淅瀝瀝的落在房子上 ，樹(shù)木上，花草上，蒙蒙細(xì)雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾籠罩著整個(gè)世界，風(fēng)追著雨雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨一起又追趕著烏云，整個(gè)大地都處在風(fēng)雨之中，，密集的雨點(diǎn)好像在奏響一首抒情的曲子。突然，一首閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一記驚天動(dòng)地的響雷，似乎要把整個(gè)世界震碎似的。雨快停了，我被窗外的景色所吸引不禁推開(kāi)窗戶(hù)，一股泥土的芳香迎面而來(lái)，我的心情備感舒暢。我想這是一種不同尋常的氣味，沒(méi)有花的濃郁，沒(méi)有葉的淡雅，沒(méi)有水的清純，但這是一種說(shuō)不出卻讓人心曠神怡的氣息。
一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了，一道絢麗的彩虹呈現(xiàn)在天空。它橫跨天宇，仿佛一座美麗的彩橋，燦爛奪目，又仿佛是一個(gè)巨大的七色拱門(mén)矗立在我們面前，似乎只要再走十幾步就可以穿過(guò)拱門(mén)，我放眼望去，大片青草如地毯，樹(shù)上許多晶瑩剔透的'水珠在翻滾，柳樹(shù)上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈。
多么清新的空氣啊，從泥土里、樹(shù)枝中、花朵上飄散的香味混雜一起，組成了比世界上任何一種花都香的香氣，它是大自然饋贈(zèng)給我們的氣息。
五年級(jí)的作文 篇5
走進(jìn)我的小屋，你的第一印象是好玩！是的，因?yàn)槲业姆块g里有很多有趣的玩具。
一進(jìn)門(mén)你就會(huì)看到，潔白的墻上掛著的那兩個(gè)“長(zhǎng)江七號(hào)”玩偶，一個(gè)粉色，一個(gè)綠色，每當(dāng)我一走進(jìn)房間，它們仿佛在對(duì)我微笑，歡迎我回家呢！地板是淡棕色的，窗簾是橙黃色的，上面開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花兒，就像一片花園。
我的小屋的一大半是我的自由天地。我可以在小屋里看我最喜歡的《假面騎士》，寫(xiě)作業(yè)，還可以玩各種玩具和電腦、游戲機(jī)。一進(jìn)門(mén)對(duì)面就是電腦桌，也是我做作業(yè)的`地方。桌上有我心愛(ài)的汽車(chē)造型的筆盒，筆盒里有卡通的鉛筆、紫色的橡皮。桌上有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)用書(shū)。
床在桌子的后面，床上有一個(gè)白色的枕頭，鋪著雪白的被子，如同被場(chǎng)大雪覆蓋了一層。我想這么潔白的床怎么能把它“污染”呢，所以我從來(lái)不在床上玩。
這是我自己的小天地，我十分喜愛(ài)我的小屋。
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