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初二天空的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初二天空的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二天空的作文1
天空，藍(lán)藍(lán)的，幾乎是透明的藍(lán)色。
空中，幾只不知名的鳥(niǎo)兒在唧唧地叫著，似乎在議論著什么。在空中盤(pán)旋了一陣，就離開(kāi)了，只留下一道優(yōu)美的弧線，之后就不留一絲一毫的痕跡。
天空總是高高在上，但她也等待了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。天空也會(huì)多愁善感，也會(huì)煩惱、孤獨(dú)、憂傷。
人們都說(shuō)天空的寬廣、博大，卻忽視了天空也曾孤獨(dú)過(guò)。憂傷的藍(lán)色永遠(yuǎn)掛在她的臉上，即使是黑暗吞噬了所有的藍(lán)色，她也會(huì)在黎明到來(lái)的時(shí)候，流露出那些藍(lán)色的惆悵。沒(méi)有人會(huì)為她分擔(dān)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
終于，脆弱的她哭了，她終于忍受不了人們對(duì)她的忽視。大多的時(shí)候，她只會(huì)小聲的嗚咽，但她也會(huì)發(fā)怒，這時(shí)她就會(huì)歇斯底里地哭泣，大滴大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)，拍打著大地，何等凄美，又是何等凄涼。于是出現(xiàn)了電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。
但是，人們不要去責(zé)怪她，更不要咒她“鬼天氣”。她也知道人們不喜歡她發(fā)怒，于是在哭過(guò)之后，便給人們留下一個(gè)淺淺的微笑，讓人們?nèi)ヂ蕾p。人們也都會(huì)說(shuō)：“啊！好美的`彩虹�！�
天空也想引起人們的注意，想讓人們知道她也需要關(guān)懷，她也需要愛(ài)護(hù)。但是人們只會(huì)在閑得無(wú)聊的時(shí)候仰頭望她一眼，沒(méi)有人注意她，也沒(méi)有人關(guān)心她，更沒(méi)有人愛(ài)護(hù)她。就這樣，仿佛一直都會(huì)這樣，但她總是默默地承受著。那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？
也許，數(shù)億年的孤獨(dú)，只有天空能忍受。
也許，孤獨(dú)惆悵的不只是天空，還有那仰望天空的人兒！
初二天空的作文2
鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔；魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲；而我則隨著薩克斯，在那繽紛的音樂(lè)天空里遨游。
不論何時(shí)，不論何地，不論我之前的心情如何，只要我看見(jiàn)了那金光閃閃的樂(lè)器——薩克斯，心情就立刻平靜下來(lái)。小心翼翼地組裝好薩克斯，鼓足氣吹出一段音階，那富有震撼力的金屬震動(dòng)聲，讓我瞬間擺脫了外面聒噪的世界，忘我地吹奏起薩克斯，在廣闊的音樂(lè)天空里翱翔。
我愛(ài)吹強(qiáng)烈又悠遠(yuǎn)地古典樂(lè)曲，在緩慢的曲調(diào)中，漸漸弱下，又慢慢變強(qiáng)，這美妙的變化，深沉而平靜，富有感情，輕柔而憂傷，好像把我?guī)肓俗髡叩那楦惺澜�，隨著作者情感的變化而變化。有時(shí)又突然變得熱鬧起來(lái)，高低起伏，熱情昂揚(yáng)，那充滿激情的樂(lè)曲，讓正在吹奏的我不禁和著那強(qiáng)烈的節(jié)拍，搖晃起身子。在激烈的曲調(diào)中加上些輕巧的裝飾音，使曲子更富有情感，讓我熱血沸騰。
我也愛(ài)吹那明快而又悠長(zhǎng)的民族樂(lè)曲，在極其安靜的曲調(diào)中，我仿佛看到了那平和又安寧的田園風(fēng)光，有時(shí)又變得急速?gòu)?qiáng)烈，仿佛讓我看到了那突然襲來(lái)的.暴風(fēng)雨。那清楚自然的吐音，連綿不斷的顫音，鏗鏘有力的斷音，仿佛讓我看到了一段段農(nóng)家生活，一幅幅民俗風(fēng)俗圖。
我還愛(ài)吹那簡(jiǎn)短愉快的歌曲，那輕松的曲調(diào)，可以幫我拂去一天的疲勞。
薩克斯，既有木管樂(lè)器的特點(diǎn)，又有金屬的明亮度，是其他樂(lè)器不可及的。這就是薩克斯，讓我著迷于音樂(lè)，在它的引領(lǐng)下，我如小鳥(niǎo)般，在廣闊的音樂(lè)天空中翱翔。
初二天空的作文3
我喜歡獨(dú)自躺在青草地上，望著天空，望著被云所掩蓋著的那份純藍(lán)，即使心情很低落，這樣美麗的天空，也會(huì)包容我的一切，讓我重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情，使我再次感覺(jué)到這個(gè)世界的美妙與神奇。
天空，你讓我懂得生命的偉大。想你一樣，即使再大的困難也無(wú)法像云一般掩蓋住你的臉龐，拂去你那份純藍(lán)……
藍(lán)，是最純，最樸實(shí)的色調(diào)，你不像紅、橙、黃那般耀眼，卻比綠、青、紫更顯光澤，冥冥中能體會(huì)到你的溫柔。
其實(shí)，做人也應(yīng)該具有你的色調(diào)，雖然活得平凡，但卻在平凡中搜索出自己不平凡的色調(diào)，那是一種不容易被人發(fā)覺(jué)的色調(diào)，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘。
云，許多人喜歡描寫(xiě)你的潔白，但你的`潔白卻只有在那份純藍(lán)中得到體現(xiàn)，你為自己驕傲嗎？你只是借著天空炫耀自己罷了。
生活中，總會(huì)有人借著別人的“天空”炫耀自己，擁有原本不屬于自己的東西。我很想為天空打抱不平，可天空卻對(duì)這些事平淡地一笑而過(guò)，反而提供給無(wú)數(shù)“云”一個(gè)“施展才華”的機(jī)會(huì)。很難想象如果有一天，抬起頭望著天空，無(wú)法再尋找到心中的那一方欣慰的藍(lán)，這樣的世界，我們還能存在多久，只怪“天空”心太軟，它始終包容著“云”給它的壓力，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，在無(wú)法壓抑時(shí)，最多也只是“哭”一場(chǎng)，“哭”完后，還是露出迷人的微笑，綻放出耀眼的光彩，那就是彩虹……
天空，無(wú)限的藍(lán)，如果沒(méi)有云……
我永遠(yuǎn)期待著這一天的到來(lái)……
永遠(yuǎn)……
初二天空的作文4
辦公室里傳出斥責(zé)的聲音：“你以為你很聰明嗎？你以為你很了不起嗎？你以為你不用學(xué)就可以學(xué)會(huì)嗎？”這是數(shù)學(xué)老師在批評(píng)我。說(shuō)實(shí)話，我真的覺(jué)得過(guò)，像老師說(shuō)的那樣不用學(xué)就可以學(xué)會(huì)。
小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校里很出名，我以為是我天資聰慧，不用努力學(xué)就可以取得好的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師三十多歲，是一位慈祥和藹的母親，對(duì)我們卻非常嚴(yán)厲。那時(shí)，我常得第一，語(yǔ)文老師經(jīng)常在別的老師面前夸我�？蓴�(shù)學(xué)老師對(duì)我總是一臉的嚴(yán)肅，我多希望他對(duì)我笑啊。
一天晚上，數(shù)學(xué)作業(yè)少得可憐，也是十分簡(jiǎn)單，我就對(duì)自己放松了警惕跑去玩了。第二天，老師果然來(lái)檢查作業(yè)。我看見(jiàn)老師一臉的嚴(yán)肅，不禁打了個(gè)寒顫我打開(kāi)作業(yè)本，老師瞥了一眼就走了過(guò)去。下課后，我被老師請(qǐng)到辦公室。我就知道沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
離開(kāi)后，我的情緒很低落。走在路上，我看見(jiàn)，路旁的花草都枯萎了，大樹(shù)也垂下了頭，黑色的'天空下不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，更別說(shuō)鳥(niǎo)叫了。我獨(dú)自彷徨在鄉(xiāng)間小路上，想起數(shù)學(xué)老師的話，我的眼淚總是不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)，失落過(guò)，無(wú)助過(guò)。
每當(dāng)我想要放棄做某件事時(shí)，我就會(huì)想起數(shù)學(xué)老師的話：“每個(gè)人都不能依賴天資做事，只有你付出了努力，才會(huì)有所成就，有所作為�！边@時(shí)候，我便會(huì)堅(jiān)持不懈，信心百倍地做下去。
初二天空的作文5
手，微微揮動(dòng)，與七年級(jí)做最后的告別;腳漸漸挪動(dòng)，踏上八年級(jí)新的征程。
八年級(jí)這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年級(jí)這條路，通往的或是金碧輝煌的皇宮，或是波濤洶涌的大海，或是燦爛絢麗的彩虹，或是寬闊平坦的康莊大道……我不知道。這條路似乎很神秘莫測(cè)，讓人捉摸不定，難以揣測(cè)，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有感悟吧!
蔚藍(lán)的天空，舒展的白云，情不自禁，抬頭望去;自由自在的`鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩邪肯�，知了在密密匝匝的枝葉中放聲歌唱，展露著它那猜獨(dú)一無(wú)二的美妙歌喉。細(xì)品一杯清茶，看霧氣縈繞而上，暢想八年級(jí)廣闊無(wú)垠的天空……
手捧課本，朗朗書(shū)聲從此處傳出，不由得想到：舊業(yè)雖衰猶不墜，夜窗父子讀書(shū)聲。
柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶縫，靜靜地灑在我的課桌上;老師撫著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)，諄諄教誨使我永生難忘，難忘的不僅是耐心教導(dǎo)，更是那一份真誠(chéng)的師生情!
八年級(jí)，學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，可快樂(lè)也從不缺乏，學(xué)習(xí)不就是最大的快樂(lè)嗎?羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那快樂(lè)不也是一樣?與朋友走在夕陽(yáng)余輝中，訴說(shuō)著心事，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，何嘗不是一種快樂(lè)?課余時(shí)間，喝一杯清茶，放松放松，又何嘗不是一種快樂(lè)?
八年級(jí)，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但一定會(huì)被永遠(yuǎn)銘記。因?yàn)檫@里，將見(jiàn)證我們的追逐時(shí)自信的腳步，將留下我們思索時(shí)縝密的頭腦……
八年級(jí)，屬于我們的天空，勇往直前，去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧!
初二天空的作文6
我，一個(gè)女孩，擁有夢(mèng)想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著金光的魚(yú)兒，這就是我的世外桃源，我夢(mèng)想中的地方。我有時(shí)會(huì)搭著夢(mèng)想之艦來(lái)到這里。
可是，我漸漸地對(duì)這里生疏了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現(xiàn)在社會(huì)只有能力強(qiáng)才可以超越他人，才能是最重要的。
是嗎？可是，生活在一個(gè)夢(mèng)想中的快樂(lè)空間有錯(cuò)嗎？我也常常想適應(yīng)這種快節(jié)奏，但總是掉隊(duì)。下課時(shí)，我坐在椅子上專(zhuān)心預(yù)習(xí)，課桌里的橡皮筋也早已不見(jiàn)了蹤影。腦袋里只有數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)語(yǔ)法，游戲動(dòng)畫(huà)被徹底刪除。我學(xué)習(xí)起來(lái)漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。
我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的那片快樂(lè)并且沒(méi)有喧囂的天空。我的消極心理慢慢生根發(fā)芽，直到看到那句話，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒(méi)有終點(diǎn)！”
那一晚，恍惚間我來(lái)到世外桃源，坐在巖石上，看著池中，向它揮手再見(jiàn)，它也向我揮手再見(jiàn)。確實(shí)是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的.。
再見(jiàn)，我的仙境。再見(jiàn)，我的那一片天空。我相信等待我的陽(yáng)光會(huì)更加璀璨！
初二天空的作文7
鳥(niǎo)兒擁有自己的一片天空，所以能夠自由地飛翔；魚(yú)兒擁有自己的一片天空，所以能夠盡情遨游；花兒擁有自己的一片天空，所以能夠綻放光彩。我原來(lái)也有屬于自己的一片碧藍(lán)的天空，可最近這片天空上烏云密布。
我喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū)，尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類(lèi)的�？蛇@些書(shū)大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌，我的.爸爸媽媽開(kāi)始還允許我看，可在班主任多次“苦心勸說(shuō)”下，他們也加入到“禁止小說(shuō)書(shū)”的隊(duì)伍中去了，并且還怕老師教育得不夠，在家中開(kāi)辟出第二戰(zhàn)場(chǎng)，輪番發(fā)射“唾沫炸彈”，我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄，于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。
這天晚上，我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具書(shū)、手電筒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子，側(cè)耳傾聽(tīng)，仔細(xì)偵察，毫無(wú)“敵情”，我這才小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，輕輕按下手電筒，開(kāi)始快樂(lè)的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí)，一陣細(xì)微的腳步聲傳來(lái)，我迅速關(guān)上手電筒，把書(shū)往被子里一塞，屏住呼吸。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)，腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去，我仍不敢輕舉妄動(dòng)，眼睛緊緊閉著，心撲撲直跳。果然燈一下子亮了，房間也在瞬間被打開(kāi)。幸好我早有防御！他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常，滿意地離開(kāi)了�？粗o閉的房門(mén)，我長(zhǎng)舒了一口氣，知道他們暫時(shí)不會(huì)來(lái)了，心中緊繃的弦松了下來(lái)。可我已再?zèng)]有心情繼續(xù)看書(shū)了，渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正在開(kāi)心地翻閱著《金庸全集》。
唉，什么時(shí)候我能夠自由在地看書(shū)？難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔？我的太空，何時(shí)才能萬(wàn)里無(wú)云？
初二天空的作文8
這個(gè)世界因?yàn)樯识宀拾邤�，這個(gè)世界因?yàn)樯识挥猩鷻C(jī)，因?yàn)檫@個(gè)世界有著太多太多的色彩，我們的生活才美妙無(wú)窮。
一直愛(ài)著天空的顏色，那么純潔，那么質(zhì)樸，不沾染一點(diǎn)的污穢，那種令人放松，忍俊不禁的氣息，讓每天心浮氣躁的我得到那一瞬間的恍然若夢(mèng)的愜意。 純藍(lán)，純藍(lán)是最善良的天使，最可愛(ài)的精靈； 純藍(lán)，純藍(lán)是最開(kāi)朗的少女，最和煦的陽(yáng)光；
純藍(lán)，純藍(lán)是最開(kāi)心的笑容，最?lèi)芤獾囊巫印?/p>
我一直認(rèn)為純藍(lán)色帶給我的不僅僅是一種放松，更是一種享受，純藍(lán)讓我聆聽(tīng)自然，愛(ài)上自然，它使我明白人生如此溫柔。
使得，時(shí)間有無(wú)數(shù)的顏色，他們都被不同的人喜愛(ài)著，所以，生命才如此絢爛多彩，生活才如此絢爛多彩。紅色代表熱情，黃色代表陽(yáng)光，綠色代表希望與生命，紫色代表優(yōu)雅和高貴，白色代表純潔與天真，黑色代表理性，灰色代表由于
那如晴天空般美麗的顏色代表一個(gè)醉醉正事的'我，代表所有醉醉正事的藍(lán)色家族的成員們。
藍(lán)色，妖精般迷人的顏色......
初二天空的作文9
“退一步海闊天空”，一句多么有哲理的話語(yǔ)，著名的作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)這句話，就是用這句話來(lái)勸慰別人或告慰自己做人要寬容。
直至今天，我學(xué)了政治后我才真正地領(lǐng)悟了它的含義，寬容是一種開(kāi)朗的豁達(dá)；寬容是一種深厚的涵養(yǎng)；寬容是一種高尚的品德。
在我們今天的社會(huì)，為了價(jià)錢(qián)而爭(zhēng)吵的事情并不為奇，顧客和商人常常為了幾元錢(qián)而不肯放下身價(jià)，結(jié)果有時(shí)卻弄成鬧劇，危及到生命，但如果我們的父母或所有顧客、商人都能像孩子們那樣不去斤斤計(jì)較一些事，言行舉止文雅，稍稍退后一步，事情或許就會(huì)變得容易些。在中國(guó)的悠久歷史中，這樣例子也非常之多，如：荀子的精辟概論“君子賢而能容黑、知而能容愚、博而能容淺、粋而能容雜”。正所謂，宰相肚里能撐船，正因?yàn)槿绱�，曹操才�?huì)一把火燒了那些將士的忠信表，饒恕過(guò)錯(cuò)，李世民才會(huì)重用太子舊臣魏征，不計(jì)前嫌，古往今來(lái)，成就大事之人大都是具備有“記人之長(zhǎng)、忘人之短”，才會(huì)在人們的.心中留下美好的印象。
我們的世界五彩繽紛，人類(lèi)要和諧共處就必須要學(xué)會(huì)寬容，寬容就像一泓清泉澆滅了一正在燃燒的怒火，如一團(tuán)篝火溫暖著冰冷的心，當(dāng)你退一步時(shí)，會(huì)看到天的無(wú)邊，海的無(wú)限�！巴艘徊胶ｉ熖炜�，讓三分，風(fēng)平浪靜”，讓我學(xué)會(huì)寬容、改變自己天天向上吧！
初二天空的作文10
睜開(kāi)雙眼，仰望蒼穹。這，是屬于八年級(jí)的天空。
八年級(jí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，我會(huì)變成一只自由的小鳥(niǎo)，以白云為羽，穿梭在書(shū)籍構(gòu)成的藍(lán)天上，去沐浴于由知識(shí)所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪，我渴求，那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿，堅(jiān)韌，去追尋自己心中的`那個(gè)太陽(yáng)。
八年級(jí)的天空是風(fēng)雨交加的，路程險(xiǎn)峻不堪，時(shí)刻都有可能被突如其來(lái)的雷電打得體無(wú)完膚，甚至?xí)蚧卦巍５也慌�，我�?huì)變成一只無(wú)所畏懼，所向披靡的雄鷹，與自然抗?fàn)�，與同類(lèi)切磋，把自己“打磨”得十全十美，成為這片天空的強(qiáng)者。也許“打磨”的過(guò)程不是一帆風(fēng)順，可能會(huì)失敗，但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，在那之后，有彩虹的時(shí)刻，就是我的天下。
八年級(jí)的天空是充滿希望的。而我，不再是鳥(niǎo)兒，而是夸父。我要去追逐那個(gè)知識(shí)的太陽(yáng)。我不會(huì)半途而廢，也不會(huì)三心二意，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”就一定會(huì)有所所獲。
八年級(jí)的天空是多變，但我會(huì)與追尋為機(jī)翼，忍耐為機(jī)頭，堅(jiān)持與勤奮為機(jī)身，渴望為動(dòng)力，造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機(jī)，翱翔在八年級(jí)的天空中。
八年級(jí)的天空，那是屬于我們的另一片天地。
初二天空的作文11
我總喜歡抬著頭，仰望天空，因?yàn)樗偸悄敲疵匀恕⒚利�。無(wú)論看多久，我也不會(huì)厭煩；無(wú)論在何地觀望，總那么令人愉悅；也無(wú)論在何時(shí)，它都有著獨(dú)有的魅力。
夜晚，天空漸漸罩上一張黑色的幕布，越來(lái)越黑，越來(lái)越黑。月兒和星星上場(chǎng)了，他們?cè)谶@樣的夜晚深情地表演著，盡情展現(xiàn)著自己的光亮。偶爾，飄來(lái)幾片烏云，輕輕遮住了幾顆星星，風(fēng)姑娘呵口氣，星星重新閃爍。
清晨，當(dāng)天空明亮?xí)r，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在告訴我們什么消息。天空開(kāi)始變黑，原來(lái)鳥(niǎo)兒們帶來(lái)的消息是，天要下雨了。得了意的烏云遮住天空，突然轟的一聲，天下起了傾盆大雨。轟隆隆的響聲成了主旋律，雨的滴答聲伴奏著。慢慢的，滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，漸漸平靜了下來(lái)，化為毛毛細(xì)雨�？�！那邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠，一顆、兩顆、千顆、萬(wàn)顆像夜晚璀璨的繁星。
不久，雨停了。白云染了發(fā)，似乎有位隱身的大畫(huà)家，將橙、紅、粉、黃、橘色和金色通通潑向天空，一幅幅色斑斑斕的“風(fēng)景畫(huà)”誕生了。彩虹悄然“上場(chǎng)”，吸引了眾人的眼球。它像一座彩橋，頑皮地從東面山頂跨到了西面去。如果你能越過(guò)山，必能看見(jiàn)，這道彩虹彎在了大江之上，水天相映。天上的，水里的'，兩個(gè)半環(huán)相連，成了個(gè)大半環(huán)，真是人間美景。大畫(huà)家還給我們帶來(lái)了意想不到的魔術(shù)表演，只見(jiàn)天空出現(xiàn)了美麗的花朵兒，雄壯的白馬，巨大的灰象，矯健的大鷹，可愛(ài)的熊貓我喜歡看天，那里藏有我的夢(mèng)！
初二天空的作文12
每個(gè)人心目中的藍(lán)天，都是很深邃、很清澈的�？墒钱�(dāng)我獨(dú)自徘徊在小河邊，望著理想中令人感到沉靜的天空時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它并不如我想象中的一樣美。黑色的煙霧裊裊升起，染黑了原本藍(lán)盈盈的天空，那是從不遠(yuǎn)處的工廠中飄出來(lái)的`。四周的空氣并不清新，而是渾濁不堪的，其中夾雜著許多被汽車(chē)飛揚(yáng)而過(guò)而激起的灰塵，令人有些透不過(guò)氣來(lái)。 正當(dāng)我在苦苦思索被污染的原因時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影墜落了下來(lái)，掉在河邊雜亂不堪的小草上。出于好奇，我便加緊步伐向那個(gè)黑乎乎的不明物體走去。走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。它的眼睛很透徹，但顯得很悲哀，這雙眼睛充滿了對(duì)生的絕望，對(duì)死的恐懼。它奄奄一息地蜷縮著，身體不住地顫抖著，似乎很恐懼。它的羽毛很禿，眼里充滿了凄涼。為什么它會(huì)在空中突然墜落，為什么它如此悲傷？我下意識(shí)地抬頭看了看被煙染黑的天，眼淚不禁奪眶而出。是它！是這不再藍(lán)的藍(lán)天！小鳥(niǎo)，我懂了，你已無(wú)力再飛向藍(lán)天。因?yàn)槟銦o(wú)法逃脫這城市中那堵無(wú)形的墻！就連我們這些居住在城市里的人也時(shí)刻感到壓抑，更何況是如此弱小的鳥(niǎo)兒！
初二天空的作文13
友誼的天空。
人生如歌，友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)意；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有很多的良友，勝于有很多財(cái)寶。”因此我就有許許多多的良師益友，其中最令我難忘的人是他，他就是我的鄰居小杰。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天，中午吃過(guò)飯后，不知為什么脖子突然很痛，一直直到了上課。當(dāng)時(shí)小杰問(wèn)我怎么了，我對(duì)他說(shuō)我的脖子很痛，于是他就去告訴了老師，等他回來(lái)時(shí)，一句話也沒(méi)說(shuō)背著我，像一陣風(fēng)似的跑到了醫(yī)院，但在半路上他摔了一跤，腳也出血了，我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。在到醫(yī)院后，他把我背進(jìn)了診室就在門(mén)外等我。
他在門(mén)外等我的時(shí)候，他忍不住痛痛，就哭了出來(lái)，但是沒(méi)有哭出聲，等我從診室出來(lái)后看見(jiàn)他在流淚，就問(wèn)他：“小杰你怎么了？“”沒(méi)怎么，沙子進(jìn)眼里了�！八吐曊f(shuō)。
我知道他是在騙我，但那是善意的謊言，就因?yàn)檫@件事我們成為了最好的朋友。
友誼是指路的明燈，為我指明方向；友誼是無(wú)形的`影子，隨我走遍天下；友誼是朋友的支柱，伴我度過(guò)人生。
友誼的天空。
友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活；一泓清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；一盞明燈，照亮了我們的旅途；一座火爐，溫暖了我們的人生。
友誼萬(wàn)歲！
初二天空的作文14
青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。
——題記
小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著天空，看著鳥(niǎo)兒一只只地飛過(guò)，向往著有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫(huà)筆在我的手下卻絲毫沒(méi)有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒(méi)放棄追尋，因?yàn)槲矣X(jué)得，我的堅(jiān)持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無(wú)果。神情有些恍惚�；貞浀�.悲傷彌漫著腦海。不知不覺(jué)手中的線也開(kāi)始越來(lái)越少，我無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截?cái)嗔说木�，我的風(fēng)箏呢？抬頭望向天空，一個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。哦，它走遠(yuǎn)了。“你的風(fēng)箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒(méi)有聽(tīng)到了？原來(lái)不是在對(duì)我說(shuō)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你脫離了我的手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見(jiàn)彩虹！”
是啊！一個(gè)小女孩的話卻解決了我的煩惱�？v使天空再大再美好，卻不屬于我的風(fēng)箏，它追尋的腳步，逃離了我的手，也許它會(huì)看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂(lè)的征途。
如今，對(duì)于音樂(lè)，我相信我當(dāng)初的決定是對(duì)的。盡管也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，但我的黎明已出現(xiàn)了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會(huì)光彩奪目。
趴在窗口仰望著天空。天晴了。
初二天空的作文15
在我們每個(gè)人的生活中，都會(huì)與他人發(fā)生許許多多的矛盾。所謂”退一步海闊天空忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！敝灰覀儗W(xué)會(huì)包容，理解，寬容他人，一切都會(huì)變得美好了。
記得有一次，我和一個(gè)我非常討厭的同學(xué)分在了一桌。我們十分不和，每天都是吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。一天早上，我看到他把一本書(shū)放在了我的桌子上。我馬上指著他說(shuō)：”你憑什么把書(shū)放在我的桌子上�！彼⒖袒貞�(yīng)道：”為什么不可以，這也不是你家�！薄钡@是我的桌子，我就不讓你放，怎么地！”……我們倆你一句我一句地吵著，一場(chǎng)激烈的`口水戰(zhàn)正在我們班上演。就在我們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)。老師問(wèn)明情況后把我們兩個(gè)叫了出去。對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):”你們?cè)趺茨転檫@么一點(diǎn)小事而吵架呢？退一步海闊天空忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，要寬宏大量。特別是男孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓。你們明白嗎？好了，你們要記住我說(shuō)的話，回去上課吧�！�
自那以后，我牢記老師說(shuō)過(guò)的話，再也沒(méi)有和同學(xué)吵過(guò)架。
所以同學(xué)們，當(dāng)我們遇到不順心的事的時(shí)候，就讓它一笑而過(guò)吧。淡化那些矛盾，大事化小，小事化了，化干戈為玉錦。用真誠(chéng)和友善來(lái)和解矛盾。
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