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      小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-13 10:35:19 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)作文3篇(優(yōu)秀)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)三年級(jí)作文3篇(優(yōu)秀)

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        從小到大,書是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書,有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。

        記得有一次,放學(xué)回家,吃過晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛的書十萬個(gè)為什么,看起來,沒有多大一會(huì),媽媽就叫我,我沒有理會(huì),是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊恕R粫?huì)媽媽走過來很生氣的說:你看幾點(diǎn)了還不睡覺,明天不是還要上課嗎?我很無奈,只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。

        到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子想著我最愛的書,我偷偷的起床,把門關(guān)上。打開臺(tái)燈拿出我的.書,看起來,我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇,上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來是刺猬身上的刺是用來收集食物,同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩,正在我思考的時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,問怎么還不睡覺,原來我看的太入迷,媽媽進(jìn)來我都不知道!媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺,可那書上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書,一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。

        我喜歡讀書,它讓我懂得不少知識(shí)與道理。

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        我有一只可愛的小狗,他的名字叫點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)可跟別的狗不一樣。

        點(diǎn)點(diǎn)的性格有些古怪。點(diǎn)點(diǎn)有時(shí)候很乖,也很聰明,它總是會(huì)找個(gè)溫暖的地方睡大覺。當(dāng)我想跟它玩時(shí),甚至把它從沒夢(mèng)中拉醒,它也不理睬我,繼續(xù)睡大覺,做美夢(mèng)?墒牵帜敲簇澩。當(dāng)它從夢(mèng)中醒來時(shí),它就開始表演它最拿手的雜技,時(shí)兒在家的四周轉(zhuǎn)圈,時(shí)兒翻跟頭,時(shí)兒把球頂在鼻子上。它又那么盡職,當(dāng)有壞人來了時(shí),它就會(huì)“汪汪”叫個(gè)不停。我們就去看個(gè)究竟。

        點(diǎn)點(diǎn)的外形更可愛。它有白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,摸上去軟軟的、滑滑的,好像一個(gè)小茸球一樣,非常有趣!點(diǎn)點(diǎn)的眼睛黑溜溜的。

        點(diǎn)點(diǎn)滿月的時(shí)候更有趣。腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它的'好奇心很強(qiáng),當(dāng)我拿著一個(gè)廢紙團(tuán)時(shí),要是被它看見了,它就會(huì)以為是什么吃的東西,我走到哪兒它就跟到哪,當(dāng)我把廢紙團(tuán)扔到垃圾箱時(shí),它會(huì)跟著跳進(jìn)垃圾箱里,翻個(gè)不停。每一次媽媽在拖地的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)會(huì)追著拖把不放,一旦被它咬住,它就不松口,直到我把它抱開。但我們不會(huì)生它的氣,它是那樣生氣勃勃、天真可愛!

      小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里。看著它們游來游去,我不禁想到,好一個(gè)活潑的金魚!

        金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的`泳姿和吃相中。

        金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙,好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。

        它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。

        吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

        我特別喜歡這兩個(gè)小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

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