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      二年級作文

      時間:2024-11-09 17:26:58 二年級 我要投稿

      實用的二年級作文(精品)

        在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的二年級作文(精品)

      二年級作文 篇1

        冬天到了,天氣慢慢地變冷了。北風吹到臉上,像刀割一樣地疼痛。樹葉都落了,有水的地方都結起了冰,校園的假山也變成了一座冰山。小燕子都飛到南方去了,有的小動物也冬眠了,好多害蟲都被凍死了。人們都穿起了厚厚的棉衣,路上的'行人也少了。

        冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!雪是冬姑娘送給小朋友最好的禮物。

        冬天真美啊!到處白茫茫地一片,所以我最喜歡地是冬天。

      二年級作文 篇2

        人生會經歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經意間躍現于眼前,喚起一串串美好的回憶。當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑?一次勞動場景中:那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內沒有水,憑經驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網的魚兒。

        奶奶對媽媽說:“走,我們去捉魚,讓林超在家看門!眿寢屨f:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了!蹦棠厅c點頭,催促我快去拿竹筐。我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,二年級作文怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協調,她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事!蔽腋趮寢屔磉,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。

        走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢!睍r間小鳥似的從我身邊飛走,轉眼間太陽就要落山了。

        我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。

      二年級作文 篇3

        “合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協和與默契,一種榮辱同擔的決心。

        那是一個風和日麗的星期天,我約朋友出來打球,正當我們打起勁來時,天突然陰了下來,朋友對我說:“快點回家吧!要下雨了!闭斘彝易邥r我無意發(fā)現遠處一位阿姨不小心把一車的蘋果弄翻了,車上的蘋果像淘氣的小孩跳到了對面的馬路上,這時一個念頭從我腦子里閃過:“幫不幫她呢?”正當我猶豫時,我發(fā)現朋友已經跑過去了,我也沒在猶豫跑了過去。

        一個、兩個、三個……地上的'蘋果好像越來越多,弄得我們手忙腳亂。這時,有一些路人也加入了拾蘋果的行列中。不一會,地上的蘋果被撿完了,那些行人沒等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現了我們說:“謝謝你們,這兩個蘋果拿去吧!算是阿姨謝你們的!蔽覀兟犃,異口同聲地說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的,這兩個蘋果就不用了!

        這時,雨嘩嘩地下了起來,我們離開了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

        這一次合作,雖然時間很短,但使我明白了人間處處充滿關愛,這一次合作,它將使我難以忘懷。

      二年級作文 篇4

        我不由得驚叫起來。

        從未見過這么美的花,河邊公園簡直就是一個花的舞臺。微風吹過,桃紅的、淡綠的、杏黃的,五顏六色的花在陽光的照耀下,微笑點頭。朵朵都像花仙子跳著輕盈的舞步,是那么的婀娜多姿,是那么的光彩照人。

        記不清是哪位作家寫過這樣的話:我一轉身,看見花兒都笑了。哦,可能是那個人講了一個好笑話,讓花都笑了。越看它們越覺得是可愛的'人了,仿佛長出了小眼睛,小鼻子,小耳朵……。

        花兒都瞇著眼睛笑,有的像羞澀的淑女抿著嘴,笑不漏齒;有的則像陽光少年爽朗的大笑;有的像溫柔的媽媽,給孩子鼓勵的甜甜一笑,飽含深情……。

        陌生人偶遇笑著的花,也會悄悄綻放出另一朵花,相比前一朵好無愧色。

        還記得去年初夏的某一天,一位小女孩看到這兒漂亮的花,蹦蹦跳跳地來到花前,湊過去輕輕地聞了聞,自言自語:“花兒雖美,我們卻不能摘,花兒擁有生命,供大家欣賞。我不摘,我會保護你們,大家也會保護你們!被▋簜冃Φ酶鼩g快了。它們知道,人心美,花兒就更美。

        美麗是從骨子里散發(fā)出來的品質,而不是表面上虛偽的華麗。擁有一顆善良的心,守護每一朵花,守護每個有花的季節(jié),讓花兒們笑口常開。

      二年級作文 篇5

        三月,是一個感恩的時節(jié),借著這濃濃的感恩節(jié)的氣氛,我們舉辦了一次“感恩演講”。

        自從老師布置過這次活動,我們每一個同學都在精心準備,想借這一個機會大顯身手。當然,我也不例外,每天都廢寢忘食地寫稿子、改稿子,因為這畢竟是我第一次走上這個演講臺。

        激動人心的演講比賽終于開始了,只見選手們個個精神飽滿、信心十足。演講從第一排開始進行,每個人上去表現得都很不錯,語言流暢,抑揚頓挫,我開始有些緊張了,害怕自己打敗不了這些如此強勁的對手。

        馬上就輪到我了,我的內心就像小鹿亂撞一樣,“嘭、嘭、嘭”地跳個不停,內心極度不安,想著:萬一上臺讀錯了怎么辦。课易x的沒有感情的話怎么辦?同學么笑我怎么辦啊等等等等。馬上就輪到我上臺了,這樣心懷雜念一定讀不好的!于是我深呼吸了三下,從容地走上了那個以前被我稱為“神圣的`地方”——演講臺。

        我面帶微笑,先向大家敬了一個隊禮,然后就開始了我的演講,還時不時的望望下面的聽眾?粗瑢W們一個個瞪大了眼睛看著我,我又緊張了起來,一不小心就讀錯了幾個字。我努力使自己平靜下來,抑揚頓挫的完成了這次演講。同學們也回報給我了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還要更甜。

        回到座位上后,我再也不用擔心關于演講的一切問題了,心里的那塊大石頭也終于放下了,便可以安安心心地聽其他同學的精彩演講了!

      二年級作文 篇6

        冬天慢慢地與我們說再見,春天漸漸地向我們招手。氣候漸漸地溫暖起來,使得河面上的冰融化了。春天是讓植物生長的季節(jié)。桃花、柳樹、小草、菜花、梨花。都開始生長了,有的還開了花呢。我特別喜歡桃花,春天,桃花在春風中綻放了笑臉,千姿百態(tài):有的才展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了黃色的花心,有的還是個花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。

        春天是讓動物覓食的季節(jié)。熊、蛇、青蛙。都從冬眠中醒來,開始覓食。還有些動物沒有冬眠,所以它們還是繼續(xù)覓食。春天來了,人們有的`欣賞盛開的花,有的在樹蔭下打牌、下棋,有的鍛煉身體。

        春天真美,我愛您,春天!

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