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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-11-09 14:56:06 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        五一到了,人們都喜氣洋洋的,都上街購(gòu)物去了,也許是忘了是勞動(dòng)人民的節(jié)日吧。下面,我給你講講我所看到的幾個(gè)精彩畫(huà)面。

        投籃冠軍

        一位時(shí)尚小姐,慢騰騰地吃著剛買(mǎi)來(lái)的西瓜,剩下幾口了,她好像是不想吃了吧,旁邊五六米處有一個(gè)垃圾桶,她想練練自己投東西的技術(shù),“嗖”的一下,西瓜像一個(gè)乖寶寶一樣,一下子跳到垃圾桶里。她自己非常滿意,臉上露出兩個(gè)好看的`酒窩。得意洋洋的走了,不屑地瞄了一眼剛才看地目瞪口呆的人們。

        跨欄金牌

        一位衣著整潔的叔叔,優(yōu)雅的走著,也許是看中馬路對(duì)面的衣服了吧。但是欄桿擋住了去路,他不管三七二十一,脫了西裝,那姿勢(shì),絕不亞于運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)。嘿,快看!他跳起來(lái)了!一個(gè),兩個(gè)!哦!那英姿,絕不亞于劉翔。

        踢球不佳

        瞧!一個(gè)頑皮的小男孩,看到一個(gè)易拉罐瓶子,開(kāi)心地笑了起來(lái),露出兩排整齊的大門(mén)牙。他踢起了瓶子,可惜技術(shù)不佳,瓶子老是不聽(tīng)他使喚,可以與當(dāng)年紅軍過(guò)草地一樣,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了垃圾箱旁邊,來(lái)一高球,哎,瓶子又落到了地上。他怯怯地離開(kāi)了,心里想:“如果再來(lái)一瓶子,我一定要踢進(jìn)!”瞧瞧,這么小就胸有大志。

        哎,這就是我五一的所見(jiàn)所聞,人們,你們快點(diǎn)反思吧!

      四年級(jí)作文300字 篇2

        我是一片雨,我快要離開(kāi)這個(gè)世界了,我要在我的有生之年完成自己的幾個(gè)愿望。

        我要去一個(gè)我曾經(jīng)去過(guò)的,并且景色優(yōu)美的地方,在我的慎重考慮下,我決定再去一次西湖,再看一次那里所有美麗的景物。我飛呀飛,飛呀飛,終于來(lái)到了西湖旁的一個(gè)小亭子上,氣喘吁吁地坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我又飛了起來(lái),開(kāi)始觀察起西湖的美景來(lái)。一路上,我看見(jiàn)了在西湖四周的樹(shù)木,每一棵都是那么的茂盛。我又看見(jiàn)了樹(shù)下的五顏六色的嬌嫩的小花,多得讓人看得眼花繚亂,湖面上在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,十分美麗。

        接下來(lái),我又去見(jiàn)了我的.家人,我對(duì)他們說(shuō):“我的親人們,我很快要離開(kāi)這個(gè)世界了,你們要拼盡自己的全力,為人類(lèi)、動(dòng)植物們?cè)旄,讓他們茁壯成長(zhǎng)!

        最后,我來(lái)到了一個(gè)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)的地方,我找到了一塊大農(nóng)田,我發(fā)現(xiàn)這里因長(zhǎng)年缺水,泥土已經(jīng)裂開(kāi)了。

        我把手揮了揮,大雨就下了起來(lái),泥土經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后,裂縫已經(jīng)消失了,我欣慰地笑了笑。

        我馬上就要離開(kāi)這個(gè)世界了,希望世界可以久遠(yuǎn)美好。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        在公路旁你可以看到一棵棵枇杷樹(shù),在鄉(xiāng)村小路旁你也可以看到一排排枇杷樹(shù),再高高的山上你還是可以看到一片片枇杷樹(shù)。

        秋末冬初,枇杷樹(shù)開(kāi)出了一朵朵黃黃的小花,好像給枇杷樹(shù)戴上了一頂頂小帽子。那一朵朵小花不怎么好看,也不怎么引人注目,但它以后會(huì)成為讓你數(shù)不清的果實(shí)。

        春天來(lái)臨時(shí),它的.樹(shù)葉又像一張張綠色的“大網(wǎng)”,網(wǎng)住了天,網(wǎng)住了云,還網(wǎng)住了火辣辣的太陽(yáng)。花謝了,一顆顆小小的、青青的小枇杷悄悄的不在人們的視線中露出了臉蛋。

        每當(dāng)星期天,我和小伙伴在“大網(wǎng)”下盡情的玩耍。當(dāng)食物專家——農(nóng)民伯伯累的時(shí)候他們?cè)跇?shù)下休息,喝著茶、談笑風(fēng)聲……

        夏季來(lái)臨之前,枇杷一個(gè)個(gè)的掛在綠網(wǎng)上風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,黃澄澄的。一看有一種酸甜的感覺(jué),吃起來(lái)美滋滋的。

        收獲的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯臉上露出了微笑,經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng)終于得到了回報(bào)!

      四年級(jí)作文300字 篇4

        在這個(gè)美麗的夏天里,一個(gè)偉大的日子正向我們走來(lái),它就是黨的生日7月1日,慶祝共產(chǎn)黨90周年的生日,我萬(wàn)分激動(dòng)。

        我是一個(gè)關(guān)心新聞的小女孩,每天晚上七點(diǎn)在新聞聯(lián)播上總能看到許多國(guó)家還戰(zhàn)亂不斷,老百姓生活貧困,兒童缺衣少食,更談不上有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,想想我們不愁溫飽,在條件優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們是多么幸福啊!這樣一種和平幸福的'學(xué)習(xí)環(huán)境,究竟是誰(shuí)給我們帶來(lái)的呢?是共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的,所有的所有,都是黨給我們帶來(lái)的。音樂(lè)課上,教師教我們唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨員就沒(méi)有新中國(guó)》,是共產(chǎn)黨把我們帶向光明,走進(jìn)美好的家園,所以我們要永遠(yuǎn)感謝共產(chǎn)黨。

        但是我們現(xiàn)在還小,怎樣為祖國(guó)爭(zhēng)光呢?老師說(shuō),我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。那么現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)是最重要的。

        中國(guó)共產(chǎn)黨就像一個(gè)燦爛的太陽(yáng),我就像一棵沐浴在黨的陽(yáng)光下努力生長(zhǎng)的小草,希望陽(yáng)光燦爛的日子永久不變。

        讓我們舉國(guó)上下,普天同慶,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的生日吧!

      四年級(jí)作文300字 篇5

        我的老家是在鄉(xiāng)下的,屋前屋后都有著許多的牽牛花。每一次回老家,一眼看到的就是這美麗的牽;。我每次都會(huì)贊嘆不已:“好漂亮的.牽;ò!”

        清晨,我一起床就會(huì)去看那美麗的牽;ǎ菚r(shí)它們已經(jīng)張開(kāi)了笑臉迎接我了,好像再向我們問(wèn)早安。它們長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)的小喇叭,可愛(ài)極了!牽;ǖ念伾埠芏啵邪椎,粉的,還有紫紅色的,五彩繽紛。

        中午吃過(guò)飯,我又去看它們,它們卻好像累了似的,花都綣縮了起來(lái),看起來(lái)沒(méi)精打采的。可能是昨天晚上沒(méi)睡好覺(jué)的原因吧。

        后來(lái)我才知道,原來(lái)牽;ㄩ_(kāi)放時(shí)間正與一般的花不同,別的花一般是有太陽(yáng)時(shí)開(kāi)放,而牽;ㄊ翘(yáng)大的時(shí)候休息。真的是有趣極了!

        這個(gè)世界真是奇妙,只有多了解,多學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得世界更精彩,有更多未知的東西等著我們?nèi)グl(fā)掘。我愛(ài)家鄉(xiāng)的牽;。

      四年級(jí)作文300字 篇6

        “我做完了”,想都不用想,這絕對(duì)是數(shù)學(xué)小能人--鐘辰希的叫聲。

        他的腦子就像一臺(tái)高速計(jì)算機(jī),他三年級(jí)時(shí)就會(huì)了五六年級(jí)的題目了。

        美術(shù)課又被別的課霸占了,我們又迎來(lái)了令人“厭惡”的能力卷,他卻一臉高興,對(duì)于他來(lái)說(shuō),能力卷就是他知識(shí)中的冰山一角。

        他“奮筆疾書(shū)”,當(dāng)我們還在為哪位“變態(tài)”老農(nóng)把雞和兔放在一個(gè)籠子里時(shí),他早已停下筆來(lái),開(kāi)始認(rèn)真檢查。旁邊同學(xué)交頭接耳,他看見(jiàn)了,一臉不悅,仿佛在說(shuō):呵呵,看你有什么能耐?“考試時(shí)間還有20分鐘”同學(xué)們更加焦急了,一個(gè)個(gè)臉上露出惶恐的'面容,他反而更加悠閑了……

        下課了,當(dāng)同學(xué)們討論著雞兔同籠那道題時(shí),他湊了進(jìn)去,首先否定了班長(zhǎng)的說(shuō)法,接著滔滔不絕的講起了做題思路,連收卷老師也對(duì)他豎起了大拇指,他的知識(shí)不是天生的,而是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)的。

        他就是我們口中的數(shù)學(xué)小能人,一個(gè)上知π,下知勾股定理,左知韓信點(diǎn)兵,右知比例模型的“數(shù)學(xué)全能王”。

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