八年級(jí)作文（通用9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　星期一的下午老師說(shuō)：“星期三春游�！蔽覀兟�(tīng)了個(gè)個(gè)一蹦三尺高。春游的前一天晚上我高興的都沒(méi)睡好。

　　星期三的早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們玩了起來(lái)，不一會(huì)兒我們就上車了。在路上我們欣賞了許多美麗的風(fēng)景：有油菜花、梅花、金銀花、杏花 ……我最喜歡油菜花，雖然它平淡無(wú)奇，但是金黃的油菜花，風(fēng)一吹，就像一片金黃的海洋。“嘎吱”一聲車停了下來(lái)，我們下了車，來(lái)到大門(mén)口整隊(duì)進(jìn)門(mén)。

　　大門(mén)口有一個(gè)拱形大門(mén)，正上有小匾“紫微洞天”，倆邊有一對(duì)大紅燈籠。進(jìn)門(mén)后約五六分鐘，會(huì)來(lái)到“百步成仙”橋，據(jù)說(shuō)走過(guò)這橋百步者可以成仙。我數(shù)了數(shù)我走了90步，我唉聲嘆氣的喃喃自語(yǔ)道:“哎，我太苦了，過(guò)橋都不讓我成‘仙’。”隨后我們進(jìn)了第一個(gè)洞“王喬迷窟”，洞口很小，我們只能低頭近入。洞里非常昏暗，但是在燈光的照射下，沒(méi)有了恐慌。我們看見(jiàn)的第一個(gè)洞窟在藍(lán)色的`燈光照射下顯得深而古老。后面的石窟越來(lái)越多，讓我們驚嘆不已這么多的石窟是怎樣形成的？不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了第二個(gè)洞窟，越往前越堵，一問(wèn)，原來(lái)是要坐船了。我們懷著激動(dòng)的心情上了船，我先上了船，看了一下簡(jiǎn)介：這河長(zhǎng)102米，淺處1.8米深，深處2.8米深，我看了看渾濁的水，想：“要是有人掉下去，那豈不是沒(méi)命了？難道這是沙和尚的故居‘沙流河’？”在喜悅之中船肯開(kāi)動(dòng)了，我們尖叫著“��！真爽��！”過(guò)了幾分鐘我們上了岸，我依然沉浸在水上的滋味，差一點(diǎn)點(diǎn)就走錯(cuò)了路。

　　雖然我已經(jīng)到家了，但我依然沉浸在船上的滋味里。雖然我累了，但是我知道了世界上還有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯臇|西。

八年級(jí)作文 篇2

　　走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬，我笑過(guò)哭過(guò)也痛過(guò)，卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，無(wú)不浸著堅(jiān)持的汗水，它們追隨在我的身后，折射出耀眼的光芒，見(jiàn)證我每一次的蛻變。堅(jiān)持，讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭Ｖ呛脤W(xué)的少年；堅(jiān)持，讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的三好學(xué)生；堅(jiān)持，讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的.，堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)，沒(méi)有它，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

　　從小學(xué)起，我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，而我卻正好相反，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差，還是后天鍛煉過(guò)少，我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此，我常常被老師當(dāng)做教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次，我沒(méi)有再像往常那樣畏縮，而是選擇了努力堅(jiān)持下去。

　　那天體育課，剛剛跑完十五圈，老師便又要求我們伸開(kāi)五指，雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我，此時(shí)已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過(guò)來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼，仿佛有火在燃燒�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上，我遲疑著要不要請(qǐng)假休息，可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊：“不！你不能這么懦弱，二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎？！”可是，我……管不了那么多了，硬著頭皮也要做。我兩手撐地，咬緊牙關(guān)，俯下身去，用盡全力，一個(gè)，兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀，不好，我全身都冒冷汗了，感覺(jué)身體軟塌塌的，仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟，癱倒在地上。周圍的同學(xué)一下子哄笑起來(lái)，我可顧不了這些，既然是自己認(rèn)定要做的，就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣，拍拍手上的沙粒，重新做了起來(lái)，“一個(gè)，兩個(gè)……十九個(gè)……二十個(gè)！”我心里一邊數(shù)著數(shù)，一邊不停地鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”那一剎那，我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣，我終于做完了二十個(gè)�！昂呛�，沈彥終于成功了！”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒�鼓掌歡呼！我無(wú)力地笑了笑，但卻是發(fā)自內(nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn)，才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！

　　此后，我整整休息了兩天，才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的，但我認(rèn)為我做得很對(duì)，這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高，更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜，它促使我更加勇敢地走下去。

　　我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情，而是一輩子的功課。在漫漫人生路上，也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折，那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多，但是我相信，我們只要堅(jiān)持不懈地奮斗，就能排除萬(wàn)難，走向成功。

八年級(jí)作文 篇3

　　月光慘淡，如流水一般，就覺(jué)得瀉在桌面上，映在成績(jī)單上，也映在我蒼白的臉上……

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)是一年比一年好，到了畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)排名居然到了二十名之前。到了初中，第一個(gè)學(xué)期，成績(jī)雖說(shuō)不如以前了，但也保住了前五十；但在這個(gè)學(xué)期，上課總是吊兒郎當(dāng)，心浮氣躁，根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也沒(méi)有耐心學(xué)習(xí)。

　　日子一天天過(guò)去了，我在學(xué)校里的狀況就是：作業(yè)放到最后，能抄就抄，家庭作業(yè)都懶得做，有些質(zhì)量沒(méi)保證，有些則回學(xué)校抄。就因?yàn)檫@樣惡性循環(huán)，成績(jī)直線下滑，連上一次月考的七十三都沒(méi)保住，期中考試直接退到了一百五十，我瞬間成了全校的“名人”。當(dāng)老師說(shuō)到我的名次的時(shí)候，我心中有一份驚訝，也有一份羞愧，更有一份心酸，覺(jué)得沒(méi)臉面對(duì)媽媽，沒(méi)臉面對(duì)所有關(guān)心我的人。后來(lái)，我用功了一些，期末考試的時(shí)候回到了六十三，可是，還不夠好！

　　我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好，那樣?jì)寢尩难劾锞筒粫?huì)是失望與傷心；我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好，那樣我的眼角就不會(huì)再有苦澀的淚水；我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好，那樣我就不會(huì)再抬不起頭來(lái)，我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好，我很想，我真的很想……

　　都說(shuō)八年級(jí)是初中生涯最重要的一年了，成績(jī)?cè)趺礃又苯雨P(guān)系到能不能考到好高中，我心里暗暗想：我該努力的時(shí)候到了！

　　所以，我一定要抓住課堂四十五分鐘，學(xué)會(huì)聽(tīng)課：首先，要集中注意力聽(tīng)，心無(wú)旁騖，可成大事；其次，要帶著問(wèn)題聽(tīng)；最后，要勤于做筆記，“好記性不如爛筆頭”就是最好的詮釋。下課有問(wèn)題一定要及時(shí)問(wèn)老師，作業(yè)一定要按時(shí)完成，不能一拖再拖，空閑時(shí)一定要自覺(jué)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，要把時(shí)間銜接得天衣無(wú)縫，發(fā)揮得淋漓盡致。要主次合理安排時(shí)間，主次要摸清，不能因?yàn)橐患�不算重要的事情傻傻地耽誤了一件真正重要的`事。時(shí)間是個(gè)常量，需要合理安排，學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，但也是有規(guī)律可循的。

　　此外，因?yàn)橹锌伎嫉牟粌H是學(xué)習(xí)成績(jī)，還有我最不擅長(zhǎng)的體育，所以，我決定，以后上學(xué)、放學(xué)，拋棄一切交通工具，全靠自己這雙腿慢跑來(lái)回，邊跑還可以在腦袋里整理知識(shí)點(diǎn)。這樣，淳中的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我打開(kāi)！

八年級(jí)作文 篇4

　　西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)。

　　忽然，一陣琴聲傳來(lái)，那曲子讓我仿佛感受到，落寞，無(wú)奈，曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來(lái)的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音；曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音�？涩F(xiàn)聞耳邊的聲音，在寂寞中加雜著悲憤，外面又用蒼涼緊緊包裹著，聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)賣藝的老人，他胡子拉碴，衣衫襤褸，頭上還夾雜著雜草，但手中的古琴，卻很干凈，那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來(lái)，跳著舞，與落葉一同紛飛。

　　琴聲戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血絲，渾濁極了，老人和藹的.說(shuō)“你和她很像，看得出你很喜歡聽(tīng)，那我再來(lái)給你演一曲�！闭f(shuō)罷，老人微閉雙眼雙手撫琴，很柔和，宛如夏天的微風(fēng)輕撫柳枝，寂寞無(wú)奈的音符如同小精靈般充斥著周身，將原本小道上迷離格調(diào)襯托的更加幽深，曲調(diào)漸升，老人的眼也越閉越緊，寂寞無(wú)奈的音調(diào)忽然加進(jìn)的對(duì)社會(huì)的控訴，恍如來(lái)自地獄的使者，在怒吼，可隨即又用了一種音調(diào)，溫暖極了，宛如一個(gè)慵懶的午后，老人的眼微微睜開(kāi)，一曲已停，我卻意猶未盡，總覺(jué)得這曲還沒(méi)有彈完，可老人的手已不再撫琴，竟然有中小失落彌漫在心間。

　　“孩子，該回家了。”太陽(yáng)已經(jīng)回到天際

八年級(jí)作文 篇5

　　農(nóng)歷八月十五夜，是個(gè)團(tuán)圓的日子——中秋節(jié)。晚上，我將要和爸爸媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。說(shuō)到團(tuán)圓飯，那有一樣?xùn)|西是必不可少的，那就是月餅。我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么月餅是園的？媽媽告訴我：“因?yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓，因此，我們一家人坐在一起吃月餅，就代表著團(tuán)團(tuán)圓圓�！�

　　一眨眼，到了晚上。我和媽媽坐車到了外婆家。進(jìn)門(mén)一看，外婆早已把月餅準(zhǔn)備好了。有芝麻的，蛋黃的，杏仁的，肉松的……7點(diǎn)半，我們的團(tuán)圓飯就正式開(kāi)始了！外婆的手藝真不錯(cuò)，我們吃得津津有味的。

　　吃完了團(tuán)圓飯，哥哥說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)給你們講中秋節(jié)的由來(lái)吧！”

　　“好！”我大聲地喊道。

　　“嫦娥是射日英雄后羿的妻子，王母感謝后羿的射日之功，贈(zèng)不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無(wú)法逗留地面，飛天奔月而去�！备绺缳┵┒�談地講著。

　　我聽(tīng)得入了入迷，不知不覺(jué)，我也來(lái)到了月亮上。

　　在月亮里，我模模糊糊的看到了一個(gè)人影，走近一看，是嫦娥在抱著玉兔哭泣�！版隙�，你怎么了？為什么要哭？”

　　“都是我不好，如果我不吃不死仙藥，就不會(huì)來(lái)到這孤獨(dú)寂寞的月亮中來(lái)，現(xiàn)在，只有玉兔陪在我身邊，500年了，我天天在想著后羿，當(dāng)年的射日英雄。后羿，你還好嗎？我好想再看你一次�！�

　　“嫦娥，別傷心，我現(xiàn)在就去找玉皇大帝，讓他把你從月亮里放出去�！闭f(shuō)著，我便踏著筋斗云，來(lái)到了玉皇府。到了玉皇府，一位婢女走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是何人？來(lái)玉皇府做什么？”

　　“我是何人并不重要，我要見(jiàn)玉皇大帝，我要讓他吧嫦娥從月亮中放出去！”剛說(shuō)完這句話，我見(jiàn)到一滴眼淚滴到了我的手心上。

　　“嫦娥姐姐，”那位婢女哭哭啼啼地說(shuō)：“500年了！我和她原始最要好的朋友，自從嫦娥被囚禁在月亮中后，我們就失去了聯(lián)絡(luò)。500年了，我一直想著她，她還會(huì)回來(lái)嗎？”

　　“肯定會(huì)的`！只要你帶我去見(jiàn)玉皇大帝！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　“好，請(qǐng)隨我來(lái)。”來(lái)到玉皇宮殿，我便聽(tīng)到一陣笑聲，那位婢女告訴我，玉皇大帝正在吃團(tuán)圓飯，我們還是不要去打擾他們了吧！”“什么？他們?cè)诔詧F(tuán)圓飯？”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，沖進(jìn)玉皇宮殿，把餐桌推翻在地。

　　“你是何人？敢私闖朕的宮殿，還把朕的餐桌推翻！你吃了雄心豹子膽了嗎？”玉皇大帝怒氣沖沖地說(shuō)道。

　　“我是誰(shuí)？我就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空的弟弟孫悟！”

　　“孫悟，你來(lái)朕的宮殿干什么？”

　　“干什么？你們熱熱鬧鬧地在這吃團(tuán)圓飯，而嫦娥呢？她和她的玉兔孤零零地在月亮里望著天空，不能與后羿團(tuán)聚，你難道忍心讓她一個(gè)人在月亮里呆著嗎？”

　　“這……這不關(guān)朕的事，不是朕把嫦娥關(guān)起來(lái)的，是她自己吃了不死仙藥才被囚禁到了月亮里，怎么能關(guān)朕的事呢？放著玉皇宮殿給她住她不住，非要下凡間恩愛(ài)，這不是沒(méi)事找事嗎？”

　　“那拋出去以前的事情不管，我懇求你放嫦娥回凡間與后羿團(tuán)聚一天，就一天，行嗎？”

　　“這個(gè)朕可以批準(zhǔn)，來(lái)人，傳士兵放嫦娥回凡間！”“謝謝玉皇大帝，孫悟感激不盡！”

　　出玉皇宮殿，我便和嫦娥踏著筋斗云回凡間找后羿。

　　“孫悟，我們先去懸崖邊看看，我記得后羿是在懸崖邊射日的呢！”

　　“好！”在懸崖邊，真的看見(jiàn)了背著弓箭的后羿，此時(shí)，他已經(jīng)睡著了。

　　“后羿，后羿，你醒醒��！”

　　“你，你是誰(shuí)？”后羿驚訝地問(wèn)道。

　　“我是嫦娥啊，500年前你我恩愛(ài)。”

　　“嫦娥？什么，嫦娥？真的是你嗎？我盼星星盼月亮地盼著你回來(lái)啊！”

　　“好！”

　　我在夢(mèng)中被喧嘩聲驚醒，原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　中秋節(jié)是幸福而有意義的，愿全天下人都能在中秋節(jié)這天開(kāi)開(kāi)心心，團(tuán)團(tuán)圓圓。

八年級(jí)作文 篇6

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人習(xí)慣性的看手機(jī),玩游戲；鄉(xiāng)村學(xué)生向往城市，城市學(xué)生向往國(guó)外；不少人都忽視了“最初的快樂(lè)”，這些只有鄉(xiāng)村的果園中才找到的快樂(lè)。

　　低頭尋草莓

　　三月中旬，天氣漸暖，棚中草莓，逐漸成熟；竹山境內(nèi)，觀音溝中，低頭尋覓，香甜草莓。父親帶著我，我?guī)е�石婷婷，一起前往觀音溝摘草莓。到了草莓園，我們一人拿一個(gè)裝草莓的盆，進(jìn)入大棚中，也是我們來(lái)晚的緣故，大部分草莓都被摘走了。放眼望去，可謂“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”。我低頭尋覓著成熟的草莓，母親告訴我，真正好的草莓需滿足兩點(diǎn)：紅的透徹；形狀均稱。我牢記母親的話，可十分鐘下來(lái)，我摘的草莓還不夠十個(gè)。再看石婷婷的，都快堆起來(lái)了！為了趕上她，我見(jiàn)紅的就摘，她也不甘示弱，我們就這樣你追我趕地到了盡頭。就在這時(shí)，爸爸喊到另一個(gè)大棚里，說(shuō)那的草莓多。石婷婷果斷地選擇了原路返回，我也轉(zhuǎn)身一看，剛才怎么沒(méi)覺(jué)得這里很大呢?走個(gè)去大費(fèi)力了，我便尋找其他出口。就在我回頭的那一刻，一個(gè)后門(mén)“墜”入眼簾，令我欣喜若狂。就在我將踏出門(mén)的那一刻，一只蜈蚣從我腳下躥嚇得我往后一仰，坐在地上，辛辛苦苦摘的草莓也撒了一地。真是“血”的教訓(xùn)：我再也不偷懶走近路了。

　　舉頭望石榴

　　站在唯一一棵石榴樹(shù)下，舉頭望著茂密枝葉的小石榴，找好位子縱身一躍，我只摘了幾片樹(shù)葉，看來(lái)不上樹(shù)是不行的，怎么上去呢？樹(shù)的分枝較高，以我的跳躍能力根本上不去，周圍也沒(méi)有大一些的石頭，好不容易找到一個(gè)大點(diǎn)的石頭，可惜只有那幾厘米高。就在我有些失望的時(shí)候，一把破舊的椅子靜靜地躲在草叢中間。恍惚間，我看到那把椅子泛著金光，我快速上前拿起椅子，卻發(fā)現(xiàn)只它只有三條腿，若直接站上去恐怕不沒(méi)伸手就已經(jīng)摔下來(lái)了。嗯，這塊大石頭雖無(wú)椅高但還是可以助我一臂之力，用石頭代替椅子的另一條腿雖然有點(diǎn)斜卻可以幫我摘到石榴。有了石頭椅子的`幫助，我很快收獲一堆石榴，真是大豐收��！

　　上樹(shù)壓櫻桃

　　勞動(dòng)節(jié)這天，我們一家來(lái)到房縣櫻桃林，我不禁叫道“怎么長(zhǎng)這么高呀！那能摘得到呀！”為了方便其他人摘，我英勇上樹(shù)，將樹(shù)枝壓彎，果然樹(shù)枝一低，大家都過(guò)來(lái)摘，見(jiàn)她們還要摘一會(huì)兒，我便換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在樹(shù)枝上，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。既能欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，又能吃到香甜的櫻桃，簡(jiǎn)直就是至尊享受啊！可我好像忽略了一重要問(wèn)題，甜的櫻桃呈大紅色，被我壓下樹(shù)枝上的櫻桃多為黃色，我小心翼翼g地挑摘著櫻桃，時(shí)間一長(zhǎng)我腿就麻了，老爸怕我摔下來(lái)一直要我下樹(shù)來(lái)，為了安全和嘮叨老爸我只好下來(lái)了，不管怎么說(shuō)最終還是吃到了很甜的櫻桃，真是辛苦過(guò)后吃什么都很甜。

　　能每日都吃上新鮮美味的水果，對(duì)我而言，便是極樂(lè)。

八年級(jí)作文 篇7

　　夜晚，窗外沒(méi)有星星，一片漆黑，沒(méi)有任何聲響。

　　仿佛整個(gè)世界只剩下我一個(gè)人，突然有一種被遺棄的感覺(jué)。

　　很靜，仿佛身在太空，窗外只有一望無(wú)際的黑。

　　起風(fēng)了，樹(shù)木開(kāi)始張牙舞爪地晃動(dòng)，窗外晾的衣服如同幽靈，在風(fēng)中搖曳、搖曳…

　　隱隱約約，她轉(zhuǎn)向了我，慘白的臉，血紅的嘴，嘴角似乎還留有紅色的液體。

　　不可能，我搖搖恍惚的頭，原來(lái)，什么都沒(méi)有。

　　嬰兒的啼哭聲刺破黑暗的空氣，沖破風(fēng)的阻力，直沖黑色的天空。

　　嬰兒的母親睡意朦朧地哄著，慢慢地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越弱，哭累了，安然入睡，萬(wàn)籟俱寂。

　　黑。一望無(wú)際的黑；靜。嚇人的靜。黑的我害怕，靜的我心慌。

　　那種被遺棄被丟棄的感覺(jué)又悄然而至…

　　一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，那聲音好可怕，仿佛是在怒吼，它生氣了么？

　　還是因?yàn)閯e的什么？

　　風(fēng)，還在吹，還在吼。

　　突然有一種壓抑的感覺(jué)。

　　天好低，好低，似乎快要掉下來(lái)了。數(shù)不盡的幽靈鬼怪從四周涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)來(lái)，往我身上撲，重重地壓了一層又一層。

　　它們撕扯我身上的'每一寸肌膚、每一根血管。

　　痛，我快要窒息了，拼命地想掙扎、想逃脫。

　　可是無(wú)奈，我連動(dòng)的空間都沒(méi)有了，連動(dòng)一下的能力都沒(méi)有了。

　　絕望？是否應(yīng)該放棄？

　　天空慢慢下沉，屋子開(kāi)始顫抖，窗玻璃在流血…

　　一切的一切都絕望了，周圍所有的東西都在低泣。

　　唯獨(dú)我，我被壓在痛之下，驚恐地注視著一切。

　　地上猩紅一片…

　　“呼”地一下坐起來(lái)，滿頭大汗。

　　“媽呀！”我驚叫起來(lái)。

　　我如夢(mèng)初醒，揉揉眼睛。

　　窗外只剩下黑，一望無(wú)際的黑。

　　一般凄涼、

　　恐懼感涌上心頭。

八年級(jí)作文 篇8

　　今天上午9：00鐘，我們懷著愉快的心情 踏上了公交車。我組的6個(gè)同學(xué)是去五(甲)班擠車的，這是因?yàn)槲野嗟能嚭苄　?/p>

　　一路上，植物們都吸收著雨水。小草被這種“營(yíng)養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開(kāi)始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長(zhǎng)出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。

　　來(lái)到蘇州樂(lè)園，我首先看見(jiàn)的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了，透過(guò)雨簾，看那樹(shù)、水、和浮萍。我仿佛看見(jiàn)翠湖的雨也是綠的，它把樹(shù)葉上的灰塵洗得一干而凈，使樹(shù)葉更綠了，我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說(shuō)，讓我們每小組各自活動(dòng)。聽(tīng)到這句話，我組的男生都催著姚夢(mèng)鈺快點(diǎn)走。

　　我們先玩了“小小世界”。我們乘著小船順著水流緩緩前進(jìn)，耳邊響起委婉連綿的音樂(lè)，把你帶進(jìn)一個(gè)充滿童話的'海洋世界、動(dòng)物世界……借著閃爍的燈光，我看到了類型眾多的人物，有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。

　　忍者神龜身材魁梧，頭系彩帶，身穿龜甲，手持兵器，昂首挺胸。那神態(tài)，讓我認(rèn)為他們正在迎接新的任務(wù)。

　　白雪公主身材苗條，頭戴銀冠，身穿粉紅長(zhǎng)裙。七個(gè)小矮人，身材矮小，頭戴短帽，身穿小布衣，圍繞在白雪公主身旁，仿佛在聆聽(tīng)公主講故事。

　　每一件景物都是極為精美的珍品。仔細(xì)端詳，他們神態(tài)各異：有的微微含笑，好象做了一件好事;有的神態(tài)自若，仿佛在進(jìn)行戰(zhàn)斗;有的臉態(tài)安詳，好像在思考、解決問(wèn)題……走進(jìn)他們，似乎能感受到輕細(xì)的溫度。

　　不知不覺(jué)，船已回到起點(diǎn)處，真是船在水中行，人在童話國(guó)游。

　　這一次活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：它不僅讓我們快樂(lè)，而且還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

八年級(jí)作文 篇9

　　我的心中有一把尺，丈量著我眼前的一切。這把尺雖不是金銀鑄造，也不是出自名家之手，但它卻是我人生中的寶貴財(cái)富——家規(guī)。家規(guī)這把尺，存在于我的心中，伴隨著我成長(zhǎng)，對(duì)于它，我有無(wú)盡的難忘的回憶。

　　記得小時(shí)候，我和姐姐天天二十四小時(shí)在一起，那時(shí)的我有著一雙“敏銳”的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)那些雞毛蒜皮的小事：姐姐比我多吃了一塊糖，她吃飯時(shí)坐了我想坐的位置，她上學(xué)沒(méi)有和我一起玩玩具……都能引起兩個(gè)知的孩子之間的一場(chǎng)大戰(zhàn)。媽媽總是“不分對(duì)錯(cuò)”地批評(píng)我們，我清晰記得那時(shí)是多么的不服氣，對(duì)于家規(guī)中那句“尊敬父母，團(tuán)結(jié)姐妹”是多么的不以為然。

　　小學(xué)時(shí)，聽(tīng)話的孩子更容易得到老師的喜愛(ài)，正因如此，對(duì)于一向聽(tīng)話的我，也不例外。那天，老師送給了我?guī)妆就鈬?guó)名著，懷著滿心歡喜帶著書(shū)回到了家�！皨寢專�你看，老師給的！”我興沖沖的將書(shū)給媽媽看。姐姐站在一旁不動(dòng)聲色，不過(guò)目光早已被我手中的書(shū)吸引，但是此時(shí)此刻我只是沉浸在得到書(shū)的喜悅中，并沒(méi)有注意到這小小的細(xì)節(jié)。一向公平公正的媽媽，從不偏愛(ài)哪一方，在關(guān)注到我喜悅的同時(shí)，也自然發(fā)現(xiàn)了姐姐的失落，但又不忍心因照顧姐姐的情緒，影響我此刻愉悅的心情，只是裝作不經(jīng)意的樣子說(shuō)道：“你們倆都要好好讀書(shū)呀！”

　　我起初并沒(méi)有立刻明白過(guò)來(lái)，回到房間，反復(fù)思考了一番，不經(jīng)意間看到書(shū)桌上放著的家規(guī)，瞬間明白了過(guò)來(lái)，媽媽是想讓我和姐姐分享呀！不過(guò)剛得到的書(shū)，自己還沒(méi)有好好欣賞就這么送給姐姐，對(duì)于還是小學(xué)生的我，心中還是有些許不舍的'，但又想起“尊敬父母，團(tuán)結(jié)姐妹”的家規(guī)，我心中最后的不舍也漸漸消失殆盡，取而代之的是分享的決心。

　　最終，我將書(shū)送給了姐姐。將書(shū)遞給姐姐的那一刻，我看到了姐姐眼中對(duì)我的感激，心中充滿了喜悅。

　　我開(kāi)始懂事了，對(duì)媽媽的教育也有了一點(diǎn)懵懂的理解�！白鹁锤改�，團(tuán)結(jié)姐妹”這句話也漸漸印入了我的腦海。我不再因姐姐多吃了什么、多玩了什么而計(jì)較，漸漸學(xué)會(huì)了與姐姐分享自己的好東西。不再因姐姐的小錯(cuò)誤而揪著不放，而是漸漸學(xué)會(huì)了寬容�！白鹁锤改福瑘F(tuán)結(jié)姐妹”的家規(guī)，悄無(wú)聲息地改變著我。

　　如今步入了初中，和姐姐吵架的日子似乎已相隔久遠(yuǎn)，分享書(shū)的那天的記憶也漸漸淡去，可童年時(shí)的那份歡笑和母親對(duì)我的教誨卻深深烙進(jìn)我的心間，令我難以忘懷�，F(xiàn)在看來(lái)“尊敬父母，團(tuán)結(jié)姐妹”這八個(gè)字雖然沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有文學(xué)的韻味，卻也一點(diǎn)不輸于冰心、余秋雨、畢淑敏的的溫婉清麗，不輸于曹操、毛澤東、蘇軾的詩(shī)詞的波瀾壯闊。但這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，鞭策了我的成長(zhǎng)。

　　短短的家規(guī)里，有自懵懂到成熟的蛻變的欣喜。家規(guī)，我人生的一把尺，它默默地伴我成長(zhǎng)，丈量著我人生的短短長(zhǎng)長(zhǎng)，改變著我那曾經(jīng)的無(wú)知與懵懂。

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