二年級作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　《弟子規(guī)》這本書從上幼兒園媽媽就經(jīng)常讀給我聽，里面有很多小故事吸引我。

　　其中有一句：“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”。它的意思是：父母教育我們的時(shí)候，必須恭敬地聽；父母責(zé)備我們的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)順從，虛心接受。這句話還有一個(gè)小故事呢！叫做《孟母斷機(jī)》，講的是孟子小時(shí)候很貪玩，讀書時(shí)總想回家玩一會兒。一次，他的母親在家織布，見他又從學(xué)堂里跑回來，就生氣地把織布梭子折斷，對孟子說：“織布要一寸一寸地積累，才能織成。如果織到一半就把梭子折斷，那還能織出布嗎？讀書也是一樣，你因?yàn)閰挓┝�，就跑回來玩兒，什么時(shí)候才能學(xué)有所成��？”孟子聽了母親的.話從此發(fā)憤讀書。最后孟子成了著名的思想家和教育家。

　　這個(gè)故事啟發(fā)我要聽父母的話，像孟子一樣勤奮讀書，虛心接受父母對我的教誨，學(xué)習(xí)古人克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

二年級作文300字 篇2

　　在我們的一生中，不管你是誰，都有許多煩惱。大人們總是說我們小孩身在福中不知福，殊不知，我們也有許多煩惱。

　　記得有一次放學(xué)，老師在講臺上布置回家作業(yè)，都三四樣了，還沒有停止的'意思。老師布置一樣作業(yè)，我們就叫一聲。老師對我們發(fā)火：叫什么叫，又不是很多。我暗暗叫苦：這叫不多？但是我們班又有誰敢站出來說出我們心中的想法。老師真是一點(diǎn)也不想想我們的感受。這么多作業(yè)要寫到九點(diǎn)才寫的完。我托著疲憊的身姿回了家，剛一進(jìn)門，媽媽就說：趕緊寫作業(yè)！唉，連口氣都不讓喘。我把們一關(guān)，奮筆疾書。不知不覺，仿佛聽到媽媽在叫我吃飯，我應(yīng)了聲：作業(yè)沒寫完！我聽到媽媽在嘀咕：到現(xiàn)在還沒寫完，估計(jì)玩著呢。我很苦惱：怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒寫完，又埋頭苦寫。一直寫到九點(diǎn)才寫完�？粗�手心里的汗，我真希望明天作業(yè)一定要少點(diǎn)�。�

　　人的一生中不可能沒有煩惱，但我希望，我的煩惱會越來越少。

二年級作文300字 篇3

　　早上，小蟲子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。于是她叫來好朋友小螞蟻和小蝴蝶。小蝴蝶看著蛋殼問：“雖然是個(gè)漂亮的雞蛋殼，可是又有什么用呢？”聰明的小螞蟻拖來了一根木板，放在雞蛋殼上做成了一個(gè)蹺蹺板。他叫小蟲子坐在蹺蹺板這頭，自己坐在蹺蹺板的'另一邊。他們一上一下玩了起來。小蝴蝶則在為他們加油。

　　過了一會兒，小蟲子說：“蝴蝶，我好想像你一樣飛來飛去啊�！毙∥浵佅肓讼耄�找來一塊布和幾條繩子，把布和繩子綁到一起，再把繩子和雞蛋殼連到一起，一個(gè)熱氣球就完成了。小蟲子和小螞蟻?zhàn)�到熱氣球上。一陣風(fēng)吹過，熱氣球飛了起來。一路上，他們和云朵玩耍，和小鳥打招呼，和藍(lán)天媽媽講話。飛呀飛呀，他們又飛到了原來玩耍的草坪上。

　　到了下午，天空烏云密布，好像要下傾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起來：“怎么辦？怎么辦？我最討厭下雨了，要是翅膀被淋濕了，我就飛不起來了�！毙∥浵伆参康溃骸皠e著急，我和小蟲子這就把雞蛋殼倒過來，做個(gè)避雨的棚子�！痹谛∠x子和小螞蟻的幫助下小，蝴蝶終于沒被雨淋到。

　　天黑了，月亮婆婆走上了天空。大家都困了，他們一起用雞蛋殼做了搖籃，用樹葉當(dāng)被子，大家一躺下就睡著了。

二年級作文300字 篇4

　　平時(shí)，我是一個(gè)比較膽小的女孩，沒想到，來到“哈你運(yùn)動(dòng)樂園”之后，卻讓我重新認(rèn)識自己。今天去哈你運(yùn)動(dòng)樂園之前，我在想：“那里的項(xiàng)目會不會比較簡單”。沒想到，一到哈你運(yùn)動(dòng)樂園，卻讓我大吃一驚，“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”這個(gè)項(xiàng)目很復(fù)雜，而且也很難。

　　看到一個(gè)又一個(gè)和我一般大小的`孩子，系好安全帶之后，紛紛登上“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路。我也不知道哪里來的勇氣，竟然也鬼使神差地上了“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路，上去的我沒走幾厘米就聽見有小朋友在哇哇大哭。這時(shí)，我的心怦怦地跳，兩腳發(fā)軟，雙手緊緊地握住繩索，生怕自己像一塊大石頭嗖——地一聲掉下去。這時(shí)我猶豫了一下，到底是下去呢？還是勇往直前呢？我突然想：“我猶如射出去的子彈，怎么能轉(zhuǎn)彎呢？”就這樣我一關(guān)一關(guān)地往前走，還時(shí)刻提醒自己，媽媽說過：“成功就得靠自己。”快到終點(diǎn)時(shí)我心里非常開心和自豪。

　　下來時(shí)，我對媽媽說：“繩網(wǎng)探險(xiǎn)，我成功啦！而且下次我還要來這里闖關(guān)�！眿寢屝χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

二年級作文300字 篇5

　　一天，小猴聽說下個(gè)月森林里要開學(xué)藝表演賽，它很開心，想去學(xué)藝。小猴路過小兔家，看見小兔在畫畫，紅紅的太陽、藍(lán)藍(lán)的天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請小兔教自己畫畫。

　　小猴回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外傳來一陣清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師，小熊答應(yīng)了。于是，小猴在門外吹起了喇叭。

　　小猴剛吹了一下，又看見小鹿在跳高。小鹿跳得好高��！小猴又請小鹿教自己跳高，小鹿答應(yīng)了......

　　時(shí)間一天天過去了，森林里的學(xué)藝表演賽開始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節(jié)目，得了獎(jiǎng)，只有小猴沒得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！

　　小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的.舞蹈，它們給小猴起了個(gè)名字叫“三心二意的小猴�！�

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