【熱門】五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
看歷史劇，知道了國力弱的無奈，知道了閉關(guān)的悲催，知道了祖國在世界上地位提高的艱辛；看《筑夢(mèng)路上》，懂得了祖國復(fù)興崛起藍(lán)圖，讓人振奮，使血沸騰，明白了國之強(qiáng)盛，匹夫有責(zé)，筑夢(mèng)之路，人人有份。我們的祖國，正在筑夢(mèng)的路上，我——一個(gè)筑夢(mèng)時(shí)代少年應(yīng)該這么辦？當(dāng)然是在祖國的中國的夢(mèng)中融和我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是在讓世界了解中國，讓中國走向世界的過程中發(fā)揮我個(gè)人的作用——我的夢(mèng)是創(chuàng)建一個(gè)世界級(jí)的翻譯公司。
我的公司的目標(biāo)是，把我們祖國的文化，祖國的復(fù)興，祖國的形象介紹給世界，把世界的成就介紹給國人，讓中國與世界無縫連接，彼此無障礙溝通。
我的.完夢(mèng)一定要分步，穩(wěn)健走。
完夢(mèng)的第一步是打基礎(chǔ)：小學(xué)，學(xué)好語文，數(shù)學(xué)，政治，科學(xué)，英語等小學(xué)的知識(shí)，弄懂弄通；中學(xué)，努力學(xué)好數(shù)理化，全面了解文理哲，重點(diǎn)突破語言關(guān)。大學(xué)，苦攻語言，英語拿六級(jí)是不夠的，起碼八級(jí)，語言上至少除中文外，掌握八門其他國家的語言。完成碩博連讀；積極參加學(xué)校，社會(huì)的活動(dòng)，廣交朋友。
完夢(mèng)的第二步是廣覓共同愛好的人組成翻譯公司，開始創(chuàng)業(yè)道路。先要把我們文化精粹讓世界了解，讓國產(chǎn)的動(dòng)漫在世界動(dòng)漫里蓋過日本；讓中醫(yī)學(xué)走向全球，讓西醫(yī)難以一枝獨(dú)秀。
完夢(mèng)的第三步是公司上市，讓公司在金融城杭州的杭州街（那時(shí)杭州已是世界金融中心，地位蓋過美國紐約）上市。。。。。。
夢(mèng)是美麗的，完美是艱苦的，不是時(shí)地，心血來潮就可以實(shí)現(xiàn)的，而是需要長期艱辛努力和奮斗的。中國的夢(mèng)是這樣，我個(gè)人的夢(mèng)也是這樣。所以，我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，全神貫注，專心聽講，遵守紀(jì)律，聽好每一堂課，抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)，由淺入深，舉一反三將各種知識(shí)的融會(huì)貫通，為長大筑夢(mèng)打好基礎(chǔ)；一定要堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)定信心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不達(dá)目的是不休；一定要團(tuán)結(jié)奮斗，群策群力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完夢(mèng)。
相信我，我會(huì)去努力的完夢(mèng)，在中國筑夢(mèng)的路上，留下自己的印跡。
五年級(jí)作文 篇2
說到“小秘書”，大家會(huì)以為他是公司老板的得力助手，可我的“小秘書”是一支小巧玲瓏，呈淡綠色，上面畫著英文字母和一個(gè)小妹妹的鋼筆。
在其他人的眼里，鋼筆也許只是很普通的一樣學(xué)習(xí)生活用具，可它在我眼里就像我的知心朋友，每天陪伴我上課，幫我記下老師傳授的'每一門知識(shí)，讓我在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。下午放學(xué)回家，它仍沒有休息，還一直辛苦陪著我完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。每周末，老師布置我們完成一篇作文，“小秘書”幫助我把自己的真實(shí)感受寫下來，完成作文后，回過頭品味一下自己剛寫得文章，覺得很好，第二天，較好地完成了作業(yè)，“小秘書”真是我的好幫手。
平時(shí)，我做作業(yè)就像完成任務(wù)似的，字寫得歪歪扭扭，不夠工整。上學(xué)期末，語文老師為了提高我的書寫能力，讓我去報(bào)名參加“鋼筆書法比賽”，我心里忐忑不安，害怕出丑，暗暗下決心抓緊練習(xí)寫字，媽媽為我買了一本鋼筆字帖，我的“小秘書”任勞任怨地陪著我練了好幾個(gè)晚上，功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了“鋼筆書法比賽”一等獎(jiǎng)，我開心極了，真要感謝我忠實(shí)的“小秘書”。
我的“小秘書”與我朝夕相伴，有著很深的感情。記得有一次，在上課時(shí)，老師為我們講解一道難題，我正準(zhǔn)備記錄下來，我打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的“小秘書”不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒找著，我睜大眼睛彎下腰，突然發(fā)現(xiàn)“小秘書”正靜靜躺在我的凳子下面，我急忙拾起它，飛快地記錄下老師講過的內(nèi)容，這失而復(fù)得的“小秘書”真是讓我歡喜讓我憂。
我的“小秘書”對(duì)我來說實(shí)在是太重要了，我一定好好地愛惜它，讓它伴隨我度過每一天學(xué)習(xí)的快樂時(shí)光。
五年級(jí)作文 篇3
我躺在床上，胡思亂想。
我是躺在宿舍硬硬的木板床上，抬頭沒有月光，是上鋪的木板，窗外沒有月光，有的只是淅瀝的小雨。
那個(gè)如今考場(chǎng)作文出場(chǎng)率最高的李白當(dāng)初不也是這樣的姿態(tài)，他有他的月光，有他的思鄉(xiāng)情，由他撥動(dòng)了無數(shù)后來人的詩篇。
我也有我的思鄉(xiāng)情的呀。遠(yuǎn)處的`家里，家人都睡了吧，伴著靜靜的時(shí)鐘滴答聲，時(shí)不時(shí)飄來爸爸如雷的鼾聲。他們的夢(mèng)中有沒有我呢？還是根本沒有夢(mèng)，只有一天的勞累。
雨下的大了些，“啪，啪”打在窗外的灌木從上。
該是雨打的芭蕉或殘荷，那樣才夠有意境，但雨不管這些，它俯視著大地，滴答在每一寸土地上，不管花草木林或屋頂陽臺(tái)，一滴一滴把大地鋪滿。
這雨是哪里來的呢？它們?cè)翘炜兆顫嵃椎脑贫洹Ｈ擞袝r(shí)不也像云朵一樣嗎？干干凈凈，大氣便把它奉在高處，一旦變黑，勢(shì)必會(huì)掉下來，云朵呢？是來自那片海，不知這些水粒里有沒有魚兒的眼淚，不然怎么會(huì)這么晶瑩。也許，只是魚兒捎去的對(duì)飛鳥的問候，它不會(huì)想到這問候?qū)︼w鳥是一種傷害嗎？也許，也許是一粒水珠有了飛的夢(mèng)想。
雨又恢復(fù)了平靜。
平靜不竟是一種狀態(tài)，還應(yīng)該是一種態(tài)度。當(dāng)大風(fēng)大浪都過去后，一切又會(huì)回到最初的狀態(tài)，似乎從未改變，但它確實(shí)不平凡過。像生命，開端和結(jié)局都是一樣的，但過程一定要漂亮，在綻放光芒的人群中要有自己的身影，這樣就不會(huì)在完結(jié)之時(shí)后悔白來一趟。
“啪”上鋪的燈終于息了，我也該入睡了，明天，不管有沒有雨云，太陽仍會(huì)升起，生活仍會(huì)繼續(xù)。
是誰，在此時(shí)，與我共想。
五年級(jí)作文 篇4
那天，我哭了。我在跑步時(shí)扭傷了腳，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持，才會(huì)勝利。
一年一度的健康文化節(jié)帶著同學(xué)們的無限期盼來到我們身邊，我既興奮又激動(dòng)�？墒�，這種興奮和激動(dòng)還沒有持續(xù)到第二天就結(jié)束了，留給我的不僅有疼痛，還有悲傷。
那是第二天上午，進(jìn)行五年級(jí)的障礙賽跑，我的心情十分緊張。只聽見啪的一聲。發(fā)令槍響起，第一棒同學(xué)像離弦的箭一樣，第二棒，第三棒，眨眼間就到我了，當(dāng)上一名同學(xué)把接力棒交帶我手上時(shí)，我的心中頓時(shí)升騰起一種責(zé)任感——為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我沖了出去，敏捷地鉆過了呼啦圈，正逐漸靠近墊子，近了，近了，五米，四米，三米，二米，一米到了，我跨越墊子的那一刻，我心里居然產(chǎn)生了一種莫明的恐慌，瞬間，我摔了下來，疼痛和自責(zé)包圍著我，壓得我喘不出氣來，但是，我并沒有忘記自己的.使命，拿著接力棒繼續(xù)向前沖，此時(shí)的我忘記了疼痛，可那原本只有50米的路途對(duì)于現(xiàn)在的我來說竟如此的遙遠(yuǎn)，我用最快的速度將接力棒交到了下一個(gè)人的手中。用最后的力氣一屁股坐到了草坪上。
我哭了，默默的流淚，我覺得我對(duì)不起大家，同時(shí)我也恨我自己，為什么會(huì)產(chǎn)生畏懼而摔倒，讓班級(jí)榮譽(yù)受到損害這時(shí)，幾位同學(xué)過來安慰我，他們對(duì)我說：怎么樣，疼不疼？失敗了不要緊，重要的是你堅(jiān)持下來了，所以我們不會(huì)怪你的！聽到這番溫馨的話語，我頓時(shí)破涕為笑了，因?yàn)槲抑牢沂斋@的不單單是一次特殊的跑步經(jīng)驗(yàn)，還有比之更可貴的友情。
是啊，無論道路多么漫長，無論會(huì)失敗多少次，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得最終的勝利。這50米的傷痛，現(xiàn)在想來，竟是一種收獲了。
五年級(jí)作文 篇5
天慢慢的黑了，太陽緩緩地落了山，星星和月亮閃亮登場(chǎng)了。那一顆顆的星，一會(huì)兒變成了仙女一會(huì)兒又變成了一頭威武的獅子。它們是那么的明亮那么的遙遠(yuǎn)。在宇宙中，它們只不過是一顆小小的水滴�？傻搅宋业难劾�，它們卻又變成了一個(gè)個(gè)魔術(shù)師。一只只小精靈，在我的眼中跳躍著，我的腦海中，回蕩著他們彈奏出的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。迷迷糊糊中，我好像也變成了一顆耀眼的星，擺動(dòng)衣裙，與他們一起在無邊的深邃的藍(lán)色的'夜空里翩翩起舞，放聲歌唱……
啊，星星!你把全部光輝灑向大地，你讓我多么開心!各個(gè)星座都是我最好的朋友�？粗銈儯揖拖萑氲侥銈兊氖澜缰�，我會(huì)開心，我會(huì)快樂。我是多么想飛到天上，化成一顆星。像你們一樣在宇宙中自由翱翔。汲取月亮的精華，吸收太陽的光亮，多么快樂多么美妙!
看著那無數(shù)的星，我慢慢地睡著了，做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)中，依然還是那群星璀璨，五彩斑斕……
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