小學(xué)五年級(jí)作文7篇(必備)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件 事 ： 我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí)，排在一位身穿墨綠上衣的 阿姨 后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想：這位
一個(gè)星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件事：
我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí)，排在一位身穿墨綠上衣的阿姨后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想：這位阿姨真是的，20多塊的蜂蜜都買(mǎi)，還在乎那小小的5元錢(qián)嗎？我越想越生氣，但卻不敢向售貨員稟報(bào)此事。
我買(mǎi)完?yáng)|西后，急忙跑到小姑那邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“小姑，我看到一位身穿墨綠色上衣的阿姨拿了一些比較便宜的東西，沒(méi)交錢(qián)就走了，不知道她會(huì)不會(huì)感到愧疚？會(huì)不會(huì)再把錢(qián)還回來(lái)？”“她是不是帶著心形的項(xiàng)鏈?”小 姑睜大眼睛驚奇的問(wèn)�！笆前�！”我激動(dòng)地說(shuō)！“你認(rèn)識(shí)那位阿姨？”“不算很認(rèn)識(shí)，她來(lái)過(guò)我這買(mǎi)酒，我們只是聊了幾句。她以后也經(jīng)常來(lái)這買(mǎi)酒。她住在五 堰。”住在五堰！那么遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了。我心想。大約半小時(shí)后，一位阿姨急匆匆地跑進(jìn)商場(chǎng)，還差點(diǎn)撞到我。原來(lái)是那位穿墨綠上衣的`阿姨，只見(jiàn)她拿著5元錢(qián)和5袋未交錢(qián)的物品，對(duì)著售貨員滿臉抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我開(kāi)始把這些東西放在手里，忘拿出來(lái)了，真對(duì)不起！”售貨員也很有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要您把錢(qián)交來(lái)了，就什么事也沒(méi)有了�！卑⒁绦牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭后就走了。
望著阿姨漸漸離去的背影，我有些慚愧，剛才我錯(cuò)怪了她。阿姨已走遠(yuǎn)，可是她身上的誠(chéng)信之光仍然在我眼前閃耀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是星期五，同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在今天拉開(kāi)帷幕。
一大早，校園里的氣氛就熱接起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，井然有序的向操場(chǎng)上餐桌椅，運(yùn)氣球。在老師的指揮下，布置自己班級(jí)的場(chǎng)地。
洪亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響徹操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接檢閱。高年級(jí)的哥哥姐姐們步伐整齊，口號(hào)激昂。低年級(jí)的弟弟妹妹們緊隨其后，稚嫩的臉上帶著認(rèn)真的表情，有模有樣地踢著正步。
檢閱過(guò)后，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的項(xiàng)目——跑步比賽。作為運(yùn)動(dòng)員的我，早早做起了熱身運(yùn)動(dòng)。馬上輪到我上場(chǎng)了，我的心里忐忑不安�？粗渌\(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上如同駿馬一般奔騰，我的心里更加沒(méi)有了底氣。這時(shí)，細(xì)心的楊老師看出了我的緊張，走到我跟前，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的，別緊張！”老師的安慰好像帶有魔力的咒語(yǔ)，果然消除了我心中的不安。槍響后，我像離了弦的箭一般撒腿就跑，飛快的沖到了最前面�？墒桥苤苤�，隨著賽程的拉長(zhǎng)，我有些體力不支。沉重的`腳步如同灌了沉重的鉛，額頭上冒出細(xì)密的汗珠。我覺(jué)得我沒(méi)有了力氣，四肢發(fā)軟，快要堅(jiān)持不住了。這時(shí)，一陣陣加油聲鉆入耳膜。我順著聲音的方向看去，只見(jiàn)班級(jí)里的同學(xué)都在為我加油吶喊。他們有的搖著手中的小紅旗，有的晃動(dòng)著手中的易拉罐，還有的急得從座位上跳了起來(lái)……那一刻我覺(jué)得自己像是被充滿了電的電池，渾身上下有使不完的勁兒。我不顧先前的疲憊，一鼓作氣，大步向前，終于在同學(xué)們的歡呼聲中，第一個(gè)沖想了終點(diǎn)線。
回到班級(jí)休息的時(shí)候，同學(xué)們紛紛走上前來(lái)為我遞水和零食，好像我是一個(gè)凱旋而歸的大英雄。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我感受到了老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心。我在心里暗下決心：以后什么事，我都要做好，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我的人們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
望著空中的鳥(niǎo)兒，我不禁羨慕起來(lái)。我想：今天老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)“假如我……”或“xxx，我想對(duì)你說(shuō)”的作文，那就讓我發(fā)揮一下吧！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要展開(kāi)自己的雙翅自由飛翔，飛遍青山綠水，飛遍四面八方，飛遍我要去的每一個(gè)地方。
飛呀飛，我首先要飛到祖國(guó)的心臟——北京。早晨，我迎著朝陽(yáng)，沐浴著晨風(fēng)，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)看鮮艷的五星紅旗冉冉升起，感受我們祖國(guó)的偉大，我要飛到天安門(mén)和人民大會(huì)堂的上空，領(lǐng)略這些舉世聞名的建筑的風(fēng)采。我還要銜一束我們洋馬的菊花，飛到毛主席紀(jì)念堂，敬獻(xiàn)給他老人家，表達(dá)我們藥鄉(xiāng)人民對(duì)他深情的思念…
我要飛到南海上的一群島嶼——西沙群島去。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。我要親眼目睹島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)的南大門(mén)的情景。隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島將變得更加美麗，更加富饒。
飛呀飛，我飛過(guò)重重的山巒，飛過(guò)清清的小溪，來(lái)到祖國(guó)的希望小學(xué)。我要看一看那里的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和生活的.，聽(tīng)一聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲。我還要邀請(qǐng)他們到我的家鄉(xiāng)做客，嘗一嘗我們的菊花茶和菊花米酒。
飛呀飛，我不知不覺(jué)飛到了我國(guó)的衛(wèi)星基地——酒泉。我看到英雄的航天人正在辛勤地工作。蔚藍(lán)的天空下，高大的發(fā)射架張開(kāi)臂擁抱著乳白色的長(zhǎng)征火箭，正在準(zhǔn)備發(fā)射，發(fā)射基地“向楊利偉學(xué)習(xí)致敬”的巨幅標(biāo)語(yǔ)特別印人注目……
雖然我是一只小鳥(niǎo)，但是我不怕山高路遠(yuǎn)，也不怕嚴(yán)寒酷暑，我一定要飛到邊防前哨去，捎去祖國(guó)和人民對(duì)“最親愛(ài)的人”的慰問(wèn)，捎去家鄉(xiāng)親人對(duì)他們的思念。我還要放開(kāi)自己的喉嚨，深情地為戰(zhàn)士門(mén)歌唱，寒風(fēng)中、雪地里我要陪伴他們一起去放哨站崗……
我要飛到三峽大壩去，看一看工人緊張勞動(dòng)的場(chǎng)面；我要飛到寶島臺(tái)灣去，和同胞們祝愿祖國(guó)早日統(tǒng)一；我要飛到日本去，和日本的小朋友手拉手，同唱一首中日友好之歌；我還要飛到伊拉克去，鼓勵(lì)那里的小朋友一定要熱愛(ài)祖國(guó)，克服暫時(shí)的困難……
我要去的地方很多很多，可是我知道我的羽毛還不夠豐滿。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我相信只要我今天勤奮學(xué)習(xí)，磨練自己，將來(lái)就一定能飛到我想去的每一個(gè)地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，紅、黃、藍(lán)、綠無(wú)論那一個(gè)顏色，到最后，都只有模糊不清的記憶。只有那些第一次的經(jīng)歷讓人難以忘懷。
早晨的薄霧仿佛給這座城市蒙上了一層神秘的面紗。太陽(yáng)鉆出云層，掀開(kāi)這神秘的面紗，馬上又躲進(jìn)了云層里。
伴著這樣的天氣，我來(lái)到了兵團(tuán)二中，準(zhǔn)備開(kāi)始我的第一次軍訓(xùn)。
一開(kāi)始我就想到了軍訓(xùn)十分苦，但沒(méi)想到會(huì)這么苦。教官先教我們站軍姿，看著教官站的輕松又筆直，自己站起來(lái)，卻怎么也站不好。好不容易站好了，一會(huì)兒，頭又開(kāi)始暈，腳后跟也麻麻的，木木的。一只蟲(chóng)子好像也來(lái)考驗(yàn)我，飛到了我的脖子上，爬呀爬，又狠狠地咬了我一口。剛想動(dòng)一動(dòng)，拍死這只蟲(chóng)子，突然想到，如果我現(xiàn)在是在戰(zhàn)場(chǎng)上，我只要一動(dòng)，就會(huì)引起敵方的注意，這樣我們就全軍覆沒(méi)了。一樣��！現(xiàn)在的我一動(dòng)，必將影響我們整個(gè)班站軍姿的整齊。如果我連這么一點(diǎn)困難都克服不了的'話，以后的生活中會(huì)有那么多的困難，我還怎么堅(jiān)持下去呀！最終我還是沒(méi)有動(dòng)。
今天的軍訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了做任何事情都在于堅(jiān)持，無(wú)論再苦再累，只要你堅(jiān)持下來(lái)了，回頭再來(lái)看，一切都不苦了，是一次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地之間蒼蒼茫茫。
山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹(shù)洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經(jīng)看不到它的`蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有，也對(duì)，那么冷的天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個(gè)葫蘆，身邊放著個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚(yú)桿，盤(pán)腳坐著，獨(dú)自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú)，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。
這老翁在江上獨(dú)自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú)，而是在于江上的美景。這景仿佛畫(huà)一般。
老師點(diǎn)評(píng)：你的擴(kuò)寫(xiě)很有味道，你對(duì)文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫(xiě)，寫(xiě)出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫(xiě)豐富一些。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，他天天陪我學(xué)習(xí)、讀書(shū)。
這個(gè)鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠，打開(kāi)鉛筆盒，共分三層，住在第一層的是愛(ài)睡覺(jué)的修正貼，嘿，真拿他沒(méi)辦法。住在第二層的是尺子大哥，他太愛(ài)蹦了，蹦的一樓的人都睡不著了，它只要不蹦，心里就難受。住在一樓的.鋼筆老弟和鉛筆老弟，都沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)。還有橡皮老兄，他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次，橡皮老兄睡覺(jué)睡得正香，我一按按鈕，把它吵醒了，它還罵了我一頓，我氣的把它從文具家族中開(kāi)除了。
我的文具家族里還有許多趣事：有一次，尺子大哥和愛(ài)睡覺(jué)的修正貼吵了起來(lái)，非要比出誰(shuí)的本領(lǐng)大，當(dāng)對(duì)方都說(shuō)不出理由時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了字，這是，修正貼看見(jiàn)了，想：“我的理由來(lái)了。”修正貼立刻從身上揪下了一塊，貼在了我的作業(yè)本上，讓我改掉了錯(cuò)字。修正貼驕傲對(duì)尺子大哥說(shuō)：“看到了吧，這就是我的本領(lǐng)。”這是，橡皮老兄突然竄出來(lái)，說(shuō)：“各人有各自的長(zhǎng)處和短處，不能做了一件事情就驕傲，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”修正貼慚愧地低下了頭。
這就是我的鉛筆盒，它充滿了歡樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光�，F(xiàn)在，我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼，那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家里沒(méi)人，我閑著沒(méi)事干，便躺在床上睡覺(jué)，可是窗外的樹(shù)葉被風(fēng)刮地嘩嘩響，像幾千只大老虎在吼叫，吵得人怎么也睡不著，我無(wú)奈之下，只好起身去看電視�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，電視也已無(wú)法滿足我的要求了。
在家閑逛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫(huà)紙，于是靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)：何不在墻壁上做畫(huà)呢？這樣可以美化墻壁，使家里顯得更為溫馨，這不是兩全其美嗎？說(shuō)不定爸爸媽媽回來(lái)之后，還會(huì)大肆表?yè)P(yáng)我一翻呢！想到這里，我的嘴角露出了一絲自信的微笑，然后拿起畫(huà)筆開(kāi)始大顯身手。
不一會(huì)兒，我就往墻上面畫(huà)了個(gè)超人，說(shuō)是超人，還不如說(shuō)是一個(gè)圓加上了披風(fēng)，雖然不是特別精致，但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫(huà)了一只大鯊魚(yú)，豐富了整個(gè)畫(huà)面。完工后，我便坐在沙發(fā)上，高高興興地等著媽媽回來(lái)，心里像吃了蜜一樣甜，還想她回來(lái)后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢！經(jīng)過(guò)了艱難的等待后，媽媽終于回來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，氣得臉通紅，而我不知所以然，還仰著天真的`小臉主動(dòng)問(wèn)道：媽媽，你是不是要表?yè)P(yáng)我呀？可讓我沒(méi)想到的是，不僅表?yè)P(yáng)沒(méi)得到，媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓，說(shuō)以后不能再往墻壁上亂畫(huà)了。而我卻怎么也搞不懂，我畫(huà)的不是挺好的嗎？
長(zhǎng)大了，我才明白，當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀！幸虧媽媽手下留情，我的小命才得以保全。
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