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      五年級的作文

      時間:2024-11-02 13:04:11 五年級 我要投稿

      五年級的作文6篇(精選)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級的作文6篇(精選)

      五年級的作文 篇1

        我是一名活潑可愛的小學生,我覺得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家,你不信,那就隨我一起進入記憶的世界吧!

        你別看我全身白呼呼、胖油油,一副懶洋洋的樣子,可是我的口才那絕對是無人能敵的!記得二年級的時候有一次,老師教我們古詩的`意思,讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的腳步走到講臺桌前,因為這是我第一次上臺朗讀課文,而且是當著全班人的面讀。那一刻,我不由地緊張起來,用自己認為最好的聲音,大聲朗讀。不知是怎么回事,下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會當眾出丑的。因為是我第一次上臺朗讀課文,“第一次”呀!可事實就是我贏得了同學們熱烈的掌聲!回想當時的情景,我的心里好象有一種莫名其妙的感覺,讓我用富有情調(diào)的聲音來朗讀。自從那一天開始,我的心里,好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時心里不會那么緊張,而且讓我贏得了同學們陣陣掌聲,幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績,先后參加了學校六一節(jié)的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機會可不是人人都有,為了珍惜這些機會,我平時總是不讓自己吃辛辣的東西,而且盡量不讓自己大聲說話。

        我決心長大了做一名朗誦家、音樂家,不管有多大的困難,只要我有自信這種感覺在,那我一定就會成功的!

        自信,不僅讓我學會了謹慎;

        自信,不僅讓我學會了勤奮的重要;

        自信,不僅讓我學會了從容不迫;

        自信,還讓我學會了說一句話:

        “我真的很棒!”

      五年級的作文 篇2

        以前的我,總是非常浪費。夏天,空調(diào)開一夜,還把溫度調(diào)到最低。洗澡時,把水放到最大,等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上?墒乾F(xiàn)在,我改變主意了,因為最近,老師一直跟我們講低碳這個話題,什么節(jié)約每一滴水,每一度電,每一升油啊,什么不用一次性筷子、紙杯啦,什么循環(huán)利用資源呀……

        聽了老師這番話,我便琢磨開了,我能否也過過低碳生活呢?于是第二天我起床倒水刷牙洗臉時,沒跟以前一樣,直到水漫出才“罷休”,而是把水倒得淺淺的夠用即可;白天做作業(yè)時,不開臺燈,把窗簾拉開,讓明媚的陽光直射進來;下午,看半小時電視,看完之后及時把插頭拔下;吃晚飯前,用洗菜的水澆花……做完這些事,我特別興奮,因為想到自己不僅節(jié)約水、電,還節(jié)約了錢,真是心里就樂開了花。

        過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)一個問題,我這樣做是好的.,可別人沒有行動啊,光靠我一人不行,我必須動員別人,才能減少地球媽媽身上的污漬!我立刻告訴媽媽讓她要環(huán)保要節(jié)約。起先,媽媽不僅不答應,還反駁說:“反正我們是用錢買來的,再說,現(xiàn)在科技發(fā)達,人們一定會想出辦法來創(chuàng)造資源的!蔽乙妺寢尣淮饝,神情嚴肅地說:“媽,你錯了,煤、氣、油這些資源是不可再生的,也是人類無法創(chuàng)造的,再說我們的子孫也需要,如果我們用完了,那我們的子孫吃什么?用什么?”媽媽聽了,點了點頭,從此,也開始了低碳生活。

        后來,我們?nèi)胰硕歼^上了低碳生活。在這同時爸爸媽媽還告訴他們的同事,同事們又告訴他們的家人,他們的家人又告訴了別的人家,例如使用環(huán)保購物袋、不用一次性碗筷、洗菜洗衣服的水留著沖廁所、家里使用節(jié)能燈,不用的燈隨手關(guān)……就這樣,一傳十,十傳百,這些節(jié)能減排的做法便流行開了。

        看著我周圍的人越來越關(guān)注“低碳”,我高興極了,我想,只要人類努力,地球又會變成一個鳥語花香,生機勃勃的人間樂園。

      五年級的作文 篇3

        姥姥家附近有一畝空地,一直沒有人管。勤勞的姥爺說:“這樣吧,我們在這里種西瓜!”,我高興的一蹦老高。我們齊心協(xié)力,買種,翻地,播種,施肥,澆水,除蟲,拔草。

        姥爺說 :“我們一定會收獲的!”我望著姥爺,有些半信半疑。

        幾個月后,確實驗證了姥爺?shù)脑,那一個個滾圓滾圓的大西瓜正惹眼得很呢!傍晚,媽媽端來了十幾塊切好的三角形西瓜,請我們吃西瓜宴。姥爺在餐桌上問:“你們知道西瓜的好處嗎?”我說:“西瓜夏天可以解渴。”媽媽說:“西瓜皮可以美容!蔽覀円患胰硕夹α恕@褷斀又f:“夏天,西瓜可以大顯身手——它的含水量在水果中是首屈一指的,所以特別適合夏季補充人體水分的`損失!崩褷斖nD了一下又接著說:“你們知道西瓜可以做什么菜嗎?”我歪著頭想了一會,西瓜能做什么菜呢?媽媽也遺憾地搖搖頭。

        姥爺說:“西瓜可以做成清炒西瓜皮,西瓜皮沙拉,涼拌西瓜皮等等!

        那天晚上,我們一家人在餐桌上吃著黑籽紅瓤的西瓜,都非常開心?粗约和ㄟ^勞動收獲的成果,我笑了,我開心地笑了。我的笑是甜美的笑,我的笑是幸福的笑!

      五年級的作文 篇4

        星期五中午,老師組織我們?nèi)⒂^公益中學。我們徒步來到公益中學,看到了寬敞的教室、寬廣的學校,大家看到美麗的初中學校都很興奮、激動,但是心里畢竟不是興奮、激動的,因為大家一旦進入了初中課堂,就不能再像小學里一樣,一起玩耍,一起上課了!一項到這里大家臉上的笑容都沒有了,好像烏云遮住了太陽,大地一片黑暗。

        回校的路上,我、陳老師、王志鵬和華陳澄,聊起了初中學校:

        “老師,十三中到底好不好?”我問。

        “我們到底該上什么樣的初中呢?”華陳澄問。

        王志鵬說:“是不是一定要上文瀾、育才這種學校,才有機會考上重點高中呢?”

        大家都在詢問自己理想的初中。

        “不是的”,陳老師說:“你們可以上離家近的、自己喜歡的。不過主要是看你自己的水平了!

        “那么我們分開后,就不能在一起玩了!”王志鵬依依不舍地說。

        “我們要分開了,我真不想離開呀,多希望大家永遠都在一起上課、玩耍,別分開多好!到時候還要這么長時間見不到面!”我說。

        華陳澄說:“是呀,這么多好朋友,真的舍不得分開。大家多多少少也相處了五年半了,都是由感情的。雖然平常打打鬧鬧的.,但是大家都還是好朋友的!”

        就像一首歌中說的一樣:我們不能再像從前,何時再出現(xiàn)走廊里面,大笑大鬧的情節(jié),最后的夏天,最后一次說再見,最后的畫面,流淚的臉,多么希望時間定在下課之前,不變……

        這個夏天是我們在一起相處的最后一個夏天了,希望大家不要忘記,我們曾經(jīng)的“美好時光”!

      五年級的作文 篇5

        幫助過我的人很多,有老師、同學、朋友和一些叔叔、阿姨,但對我?guī)椭畲蟮漠斎灰獢?shù)我的媽媽。

        我一生下來體重很輕,還不愛吃飯,營養(yǎng)不良,所以會經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜,我夢見一只怪獸正在咬我的腿,疼得我哭了起來。媽媽聽見了,就急忙來到我的床邊把我叫醒,原來我的腿又疼了!于是,媽媽坐在床邊,把我的腿放在她的腿上,用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個動作都是那么輕柔,充滿了憐愛,讓我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,我朦朦朧朧睜開眼睛,看見媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下,媽媽的黑眼圈好像更明顯了,看著媽媽這么疲憊,我忍住困倦對媽媽說:“媽媽,你還沒睡呀?”媽媽笑著對我說:“寶貝,你怎么醒了?接著睡吧,媽媽不困!边呎f邊給我蓋被子。在媽媽的愛撫下,我又進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

        就這樣媽媽的愛始終伴隨著我的成長,媽媽的.愛是偉大的,這種愛也教會了我很多東西,讓我懂得生活中要有一顆愛的心,要有一顆感恩的心,要學會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。在學校里,當我看見有的同學遇到困難時,我會主動去關(guān)心,提供幫助。比如有的同學忘記帶文具時,我會主動地把自己的文具借給同學用。而我自己也因此得到同學們的尊重。我們的世界是充滿愛的世界。在這,我要向媽媽說一聲:“我愛您!”

      五年級的作文 篇6

        我有一個香袋,它是我的心愛之物。

        這個香袋十分漂亮,做工精致,一側(cè)繡著一條栩栩如生的龍,回首遙望,好像在呼喚自己的伙伴。另一側(cè)繡著一條美麗的鳳凰,長著華麗的羽毛。后面還有一朵牡丹。前面繡著“平安”兩字。香袋的顏色是鮮明的紅色。每當看到它,我的腦袋里就會浮現(xiàn)出一件事情。

        那一次,我因為一起打架事件而被老師罰站,同學們都向我投去厭惡的`目光,平時幾個關(guān)系好的“朋友”,也說我很壞的,以后要離我遠點,那些本來跟我關(guān)系不好的人,高興得像中了獎一樣。

        可他們都不知道,我并沒有打架,是別人先打了我,我沒有還手,他自己摔倒的。就在我感到痛心的時候,跟我關(guān)系最好的朋友突然站起來說:“老師,我覺得他不會做這種事,他不會去欺負人,一定是別人先打了他!崩蠋燇@訝地說:“你為什么覺得他不會做這種事?”他響亮地回答:“因為我信任他!”

        后來,經(jīng)過老師的調(diào)查,明白了事情的來龍去脈,嚴厲地批評了那個人。

        通過這件事,我和他的關(guān)系變得更好了,無論在幼兒園的哪一處,我們兩個都會在一起,上課時我們坐在一起,吃飯時我們坐在一起,玩耍時我們也會在一起,我和他是形影不離的朋友。

        幼兒園的畢業(yè)典禮上,我們的眼淚不由自主地流下來。臨別時,他送了我這個香袋。他說:“我把這個香袋送給你,希望你能喜歡。當你看到它時,就會想起我!

        回家后,我把它小心地掛了起來,F(xiàn)在,香袋鮮艷的顏色已經(jīng)褪去,爸爸媽媽都說扔了,可我不答應,因為那是我最好的朋友送我的。平時有人來我家,我也決不答應他們隨便亂摸。有一次,一個同學不小心碰掉了香袋,我忍不住和他吵了一架。

        在寫下這篇作文時,我又一次把你細細端詳。親愛的朋友,最近可好。

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