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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-02 11:27:26 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文必備(5篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)作文必備(5篇)

      四年級(jí)作文 篇1

        以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)城。聽(tīng)人說(shuō),這是一座偉大的建筑,是用巨大的條石建成的。為了建筑長(zhǎng)城,許多勞動(dòng)人民都獻(xiàn)出了自己的生命。

        媽媽告訴我,它從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里,五六匹馬可以在長(zhǎng)城奔馳。城外垛口相連,每隔三五百米就一個(gè)堡壘(又稱(chēng)烽火臺(tái)),它是用條石筑成的,高大堅(jiān)固,城墻頂上鋪著方磚,十分平整。它的城墻外沿有兩米多高的成排的'垛子,供瞭望和射擊用。

        媽媽還告訴我,這雄偉的建筑,巨大的條石和城磚一塊就有兩三千斤重,而且當(dāng)時(shí)的建筑條件也不好,古代沒(méi)有火車(chē).汽車(chē),也沒(méi)有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的肩膀和手,才筑成這氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

        關(guān)于長(zhǎng)城還有許多傳說(shuō)故事呢,孟姜女哭長(zhǎng)城就是一個(gè)。

        傳說(shuō)秦朝時(shí),有個(gè)善良美麗的女子,名叫孟姜女,在和范喜良成親那天,有一隊(duì)惡狠狠的官兵,不容分說(shuō),用鐵鏈一鎖,硬把范喜良抓到長(zhǎng)城去做工了。孟姜女悲憤交加,日夜思念著丈夫,便收拾收拾行裝去尋找丈夫。一路上,她不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪,跋過(guò)多少險(xiǎn)山惡水,終于到達(dá)了長(zhǎng)城?墒钦煞蛞呀(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填了城腳。孟姜女大哭起來(lái),整整哭了三天三夜,哭的天昏地暗,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一段長(zhǎng)城被哭倒了,露出來(lái)的正是范喜良的尸首。

        知道了這些,我從內(nèi)心盼望參觀長(zhǎng)城。我好想去長(zhǎng)城。

      四年級(jí)作文 篇2

        段考的那天早上,同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。突然,覃老師走到講臺(tái)前兩手一拍,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。大家都不由自主地把目光轉(zhuǎn)向了覃老師,。只見(jiàn)覃老師面帶微笑,親切地對(duì)大家說(shuō):“今天是我們班楊橙同學(xué)的生日,我在這里首先祝楊橙生日快樂(lè)!”大家情不自禁地鼓起掌來(lái)。覃老師又接著說(shuō):“由于他的父母長(zhǎng)期在外地工作,平時(shí)是年邁的爺爺奶奶照顧他。我們四(3)班是一個(gè)大家庭,今天我們來(lái)一起慶祝楊橙同學(xué)的生日吧,我們雖然沒(méi)有貴重的禮物,沒(méi)有精美的蛋糕,但我們珍貴的同學(xué)之情是無(wú)價(jià)之寶,大家能成為同學(xué)不知是多少年修來(lái)的福氣。來(lái),大家給楊橙同學(xué)獻(xiàn)上一首《生日歌》!”

        覃老師話音剛落,不知是誰(shuí)就唱起了《生日歌》:“祝你生日快樂(lè)……”大家也就不約而同地唱了起來(lái)。我們一邊拍手,一邊唱歌,把自己心中最美好的祝福送給了楊橙同學(xué)。楊橙同學(xué)大概沒(méi)想到我們會(huì)為他慶祝生日,只見(jiàn)他不知所措地站了起來(lái),臉上的.表情不知是害羞還是激動(dòng),他為大家鞠了一躬,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”

        大家唱完生日歌,覃老師首先緊緊地?fù)肀Я藯畛韧瑢W(xué)。接著,我們也一個(gè)接著一個(gè)和楊橙擁抱在一起。輪到我了,我抱住楊橙真誠(chéng)地說(shuō):“楊橙,祝你生日快樂(lè)!”楊橙也感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!”

        這真是一次難忘的生日!用詩(shī)人李白的話來(lái)說(shuō):“桃花潭水深千尺,不及我們同學(xué)情!”

      四年級(jí)作文 篇3

        我最喜歡的玩具是泰迪熊,泰迪熊是我6歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。

        泰迪熊全身都是棕黑色的,像熊貓一樣可愛(ài)。它小巧玲瓏,兩雙眼睛烏黑發(fā)亮,頭上還有一個(gè)粉紅的的蝴蝶結(jié),就像一個(gè)小姑娘,他的手上還拿著一塊吃了一半的餅干吃這太好玩了。

        它!和我還有好多好多的小故事我挑出一個(gè)給你們說(shuō)我給你們說(shuō)的這個(gè)小故事可有意思了好玩極了。媽媽把我?guī)Ыo了夏令營(yíng)的叔叔,我們坐這大巴去了目的地,。∧抢锏娘L(fēng)景可真美啊,我還看見(jiàn)了好多只小兔子,可惜我喜歡的是小兔子,哪里的都是大兔子,哪有沒(méi)事,反正它們挺可愛(ài)的。在我們要去自己的房間的途中有一只身材龐大的的狗旺旺的對(duì)我們叫,叔叔開(kāi)始默默的保護(hù)我們了,房主感覺(jué)到了,說(shuō):“不用害怕那只狗它是被鎖著的”我把我的泰迪熊拿了出來(lái)放到了地上,拿起來(lái)的時(shí)候卻看見(jiàn)他的'臀部居然有一個(gè)糞一樣的東西,下的我以為它真的把糞拉了出來(lái),在我后面的人看見(jiàn)了說(shuō):“對(duì)不起我的巧克力掉在了地上”我連忙把巧克力拔了下來(lái),同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了。

        它是我最喜歡的泰迪熊,我要珍惜它!

      四年級(jí)作文 篇4

        假如我是發(fā)明家,我首先會(huì)發(fā)明一種感應(yīng)汽車(chē),讓喝過(guò)酒的司機(jī)發(fā)動(dòng)不起來(lái),這樣就不會(huì)發(fā)生車(chē)禍。

        假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明筋斗云,只能讓小孩子坐。小孩上學(xué)萬(wàn)一遲到就坐上它,說(shuō)出學(xué)校的位置,筋斗云立即在一秒鐘內(nèi)趕到學(xué)校。

        如果五十億年后太陽(yáng)會(huì)爆炸,那我就制作一大一小兩個(gè)保護(hù)膜,一個(gè)給太陽(yáng),一個(gè)給地球。因?yàn)槲迨畠|年后,太陽(yáng)膨脹把水星、金星、地球三個(gè)星球吞沒(méi)。只要有了這個(gè)保護(hù)膜,再大的太陽(yáng)也不能 吞沒(méi)地球。而如果太陽(yáng)吞沒(méi)三個(gè)星球后,在不到一秒鐘的`時(shí)間內(nèi)縮成一個(gè)高爾夫球。為了不讓它擴(kuò)大、縮小,也給它安一個(gè)保護(hù)膜,這樣這個(gè)世界就得救了。

        假如我是發(fā)明家,我會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和。平、幸福的世界。

      四年級(jí)作文 篇5

        8月的云南香格里拉,納帕海依拉草原上大朵的白云在藍(lán)天的映襯下像極了棉花糖。納帕海彎延在高山腳下,青青草地之上,風(fēng)景怡人,我的心情也一下子明朗起來(lái)。今天我第一次嘗試自己騎馬,開(kāi)始我別提多緊張了,笨拙的我連馬都上不去,就別說(shuō)騎了,后來(lái)還是別人給我抱上了馬背。

        我很害怕,我腳踩著馬蹬,雙腿夾著馬的身體,我的身體僵硬極了,以至于媽媽讓我看鏡頭要拍照,我都顧不得轉(zhuǎn)頭。牽馬的牧民叫我別怕,還說(shuō)他的馬不傷人非常乖,正說(shuō)著,突然,馬身體下沉了一點(diǎn),我忍不住“啊”了一聲,一看,原來(lái)是馬走到了泥坑里,我放松了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我知道為什么每個(gè)人都騎馬了,因?yàn)榈厣先桥:婉R的糞!睗u漸地,我習(xí)慣了馬呢!而且我還發(fā)現(xiàn)我的馬是唯一一匹白色的馬哦,我不由自主的挺直了身體,還讓媽媽拍了許多照片,后來(lái)牧民告訴我們,我的馬叫“拉瑪”,媽媽的馬叫“姜絲”,再后面的馬叫“拉巴”,我們一開(kāi)始把“姜絲”聽(tīng)成了“僵尸”,搞明白后我們哈哈大笑。牧民見(jiàn)我如此開(kāi)心,他便把僵繩給我讓我操縱著拉瑪,姜絲和拉巴,這對(duì)我可算是一次很大的挑戰(zhàn)啊!牧民看我適應(yīng)了騎馬,還對(duì)馬喊起來(lái)口號(hào),馬聽(tīng)著就跑了起來(lái),此刻的我頓時(shí)感覺(jué)自己像馬背上的小英雄,迎風(fēng)奔馳在草原上,一定帥極了!后來(lái)我還學(xué)著自己跳下馬背,牽著馬兒在湖邊看風(fēng)景,還抱了一只小白羊拍照呢。有意思的是我不管往哪轉(zhuǎn),小羊的`頭都能看著鏡頭跟著一起扭,我想:莫非這是小羊中的明星?早已習(xí)慣了閃光燈的鏡頭嗎?真是好聰明啊!

        經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次上馬、下馬的嘗試,我已經(jīng)不需要大人的幫助,能自己騎馬上,甚至我心想:要不要買(mǎi)匹馬跟我上學(xué)放學(xué)呢?我喜歡納帕海依拉草原,更喜歡這次騎馬的體驗(yàn)!

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