四年級(jí)的作文經(jīng)典[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)的作文 篇1
我最尊敬的人，不是科學(xué)家，不是偉人，不是明星，也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”，這位白衣天使長(zhǎng)得很有氣質(zhì)。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披肩，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。
那天，我放學(xué)后在校門口等候媽媽來(lái)接我。我等了半天，沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)，便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后，座在長(zhǎng)椅上，看著媽媽走來(lái)走去的身影，我都快被她繞暈了。時(shí)間一長(zhǎng)，我等著急了，不耐煩的問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是早該下班了嗎？”“唉！今天病人多，等會(huì)兒��！”“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也問(wèn)了媽媽無(wú)數(shù)次，媽媽也回答了無(wú)數(shù)次。我干脆跟著媽媽，看她究竟在忙些什么。“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走呀？”“哎呀！你煩不煩啊�！蹦俏蛔o(hù)士一邊抱怨道，一邊不耐煩地拉著那位病人。不久，“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走？”那位病人又問(wèn)一個(gè)護(hù)士，那個(gè)護(hù)士說(shuō)：“我在忙，你自己去找吧�！彼龥](méi)好氣的說(shuō)。
可是我分明看見(jiàn)她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說(shuō)：“不好意思，我剛才上了個(gè)廁所，回來(lái)就忘了病房在哪兒了�！眿寢屪哌^(guò)去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說(shuō)：“怎么能這樣對(duì)待病人，要有耐心。”“請(qǐng)跟我來(lái)�！眿寢尯吞@地對(duì)病人說(shuō)，并把他帶到了病房。“這人腦子是不是有毛�。 蔽腋诤竺嫘÷暤泥止玖艘痪�，但還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沉下了臉說(shuō)：“不許亂說(shuō)話�！蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝ァ！斑@已經(jīng)是第五次了，宋醫(yī)生還這么有耐心！”旁邊的人在小聲地議論著，我很驚訝，媽媽居然這么有耐心，我對(duì)她敬佩的'五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。
四年級(jí)的作文 篇2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽給我端茶倒水。住院第二天，我好多了，媽媽臉上的憂愁也漸漸沒(méi)有了。她為了讓我早日康復(fù)，都盡量滿足我的'要求白天，媽媽有時(shí)和我一起做游戲，因?yàn)獒t(yī)院里沒(méi)有其他的小朋友；有時(shí)陪我看電視；有時(shí)我們倆一起讀書寫作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)也很重要；有時(shí)……夜晚，媽媽就陪我一起散散步，聊聊天，或者干一些其他有趣的事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，我已經(jīng)可以出院了，我注意到媽媽的臉上終于露出了燦爛的笑容。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)父母，讓他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
四年級(jí)的作文 篇3
“當(dāng)－－”鬧鐘報(bào)曉，似乎醒了又似乎睡著，殘夢(mèng)依人，膩膩不去，迷迷糊糊的�！白T龍飛天，別懶床�！眿寢尨薮俚�，“從化冬天的早晨，去看看吧，弄點(diǎn)想法放到去，就當(dāng)練筆。”是得去看看，大家都說(shuō)從化冬晨像一幅美麗的畫卷。
空氣，濕潤(rùn)潤(rùn)的，清凈得似新鮮牛奶，讓人忍不住佇足深吸，每吸一口就像喝了一碗調(diào)了甜蜜的泉水；風(fēng)，比鴨絨還輕柔，像個(gè)娃娃，從這一邊，滾到那一邊……樹(shù)葉，碧綠如洗，像舉著一面面綠色的旗；露珠，像水晶，似珍珠，如鉆石，在花瓣上，在草尖上，像無(wú)數(shù)孩子的眼睛一閃一閃；花瓣兒輕輕扇動(dòng)著，宛如一群美麗的蝴蝶在枝頭展翅欲飛；草，綠茸茸的，做成外衣披在從化區(qū)風(fēng)云嶺森林公園的大地上，像一片碧綠的天鵝絨。
“晨光來(lái)了！”山頂廣場(chǎng)，晨練的人們說(shuō)著，練著，快活得像河里的流水一樣歡暢。東方現(xiàn)出了一片柔和的淺紫色和魚(yú)肚白，仿佛無(wú)數(shù)片薄紗一塊塊地撕裂開(kāi)來(lái)，在晨光前伸展著。不知是誰(shuí)在天畔又抹了一層玫瑰色，輝映著朵朵云片，輝映著風(fēng)云嶺森林公園的顛峰。“譚龍飛天，你滿臉紅光耶！”楊阿姨在我的對(duì)面說(shuō)道。哈哈，霞光還輝映著我的眼睛呢，像兩個(gè)小太陽(yáng)，看什么東西都光澤愛(ài)人。
霞光碎開(kāi)，金光一道一道的射出，盡管酷寒威嚇著，雖然蒙了一層薄紗，但仍像一把巨大的.金掃帚，把天地間的黑暗、昏沉一掃而光，使大地反射出又新又美又悅?cè)说纳珴�，這種春晨似的冬晨還真是稀少，雖是南方，畢竟還是冬天嘛。那心情舒暢得呀，仿佛一道清清亮亮的溪水從心上潺潺流過(guò)……
沖破寒夜的黑暗帶來(lái)曙光的從化冬晨，景色迷人，美不勝收。
四年級(jí)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的小河在村子的東邊，大約有300米，小河里河水清澈，魚(yú)蝦成群，風(fēng)景優(yōu)美，我非常喜歡它。
小河里的水很深，深得一眼看不到底；小河里的水很清，清得能看見(jiàn)河里的小魚(yú)；小河里的水很綠，綠得像是被周圍的綠草染過(guò)似的。小河里一片片樹(shù)葉漂流著，多么像是一條條正在行駛的小船啊！小河的四周開(kāi)滿了各種各樣的野花，非常美麗。
到了夏天，我和小伙伴在那里游泳、玩耍，真快樂(lè)！遇到干旱的.季節(jié)，農(nóng)民伯伯用小河里的水灌溉莊稼，使糧食獲得大豐收。
家鄉(xiāng)的小河，給我們帶來(lái)了快樂(lè)和豐收，我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文 篇5
在我小時(shí)候媽媽很疼我很愛(ài)我的。
04年的一天，我突然發(fā)高燒，后來(lái)查出我耳聾了。媽媽白天帶我去求醫(yī)問(wèn)藥，晚上媽媽教我寫漢字、做數(shù)學(xué)、看唇語(yǔ)……
6歲那一年，到上學(xué)的'年齡了，媽媽帶我來(lái)到秀田小學(xué)，面試時(shí)，韋副校長(zhǎng)問(wèn)我什么，媽媽就在旁邊做唇語(yǔ)給我看，可我毫無(wú)反應(yīng)，我面試失敗，媽媽苦苦哀求，韋副校長(zhǎng)婉拒，說(shuō):“等孩子治好了，我們一定收她�！�
7歲那年，媽媽借了十幾萬(wàn)給我做了人工耳蝸，我聽(tīng)見(jiàn)了陌生又熟悉的聲音，是媽媽，不舍不棄把我養(yǎng)大，在我聾的三年里教會(huì)了我許多。
08年，我來(lái)學(xué)校面試，老師問(wèn)什么我就用清脆的聲音來(lái)回答，出來(lái)后，看到媽媽喜悅的表情，我就知道成功了。
今年母親節(jié)，我用零花錢給媽媽買了支康乃馨送給媽媽。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)，我在心里大聲說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！
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