(精品)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　大家好，我是森林中的一棵小樹(shù)，每天生活的都很快樂(lè)，鳥(niǎo)兒這時(shí)在我的枝頭上唱歌，小松鼠和其他一些小動(dòng)物也喜歡在我的樹(shù)陰下乘涼，有時(shí)我還會(huì)和小動(dòng)物們說(shuō)悄悄話……

　　那么多的人關(guān)心我愛(ài)護(hù)我，給我澆水、施肥，讓我身體十分健康。可好景不長(zhǎng)，一些人為了能建房子，把我們這邊的樹(shù)全砍光了，我一個(gè)又一個(gè)的姐妹倒下了。小松鼠和一些小動(dòng)物全都跑光了，小鳥(niǎo)也和我說(shuō)再見(jiàn)。

　　現(xiàn)在，我常常感到孤獨(dú)和寂寞，小鳥(niǎo)不在我的枝頭唱歌了，小松鼠和一些小動(dòng)物也消失了，我也常常哭泣。

　　風(fēng)沙來(lái)了，我根本擋不住，滿天的`灰塵讓空氣變的十分難聞，我身體也全是沙子，我也不再像以前那么健康了，我渾身都是病，身子里全是蟲(chóng)，葉子也全黃了，就連根也有可惡的蟲(chóng)子在吸我的血，真是痛死了。

　　我常常喊道：“人類(lèi)，請(qǐng)不要在破壞美麗的環(huán)境了，趕快多種樹(shù)，讓美麗的景色回到我們的身邊吧！”

　　我的介紹完了，希望人類(lèi)聽(tīng)到了我的話，一定會(huì)行動(dòng)起來(lái)的，美麗的景色，你快回來(lái)吧！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，是我們報(bào)名拿書(shū)的日子，早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜，便生氣地說(shuō)：“反正我是叫過(guò)你了，一會(huì)兒遲到了拿不到書(shū)，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說(shuō)這話的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來(lái)罷了，因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷衽罎M了瞌睡蟲(chóng)，怎么也睜不開(kāi)，要不然的話我早就起來(lái)了，還用她喊我啊！

　　這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道，這兩個(gè)月以來(lái)，我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們；想念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆�；想念著老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面；想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落；想念著學(xué)校里的.花草樹(shù)木……漫長(zhǎng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。

　　比如，一日三餐變成了一日兩餐，因?yàn)橥砩喜凰�覺(jué)都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來(lái)的很遲，有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因?yàn)椋�我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規(guī)律，制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我小學(xué)四年生涯中，有好多位老師教導(dǎo)過(guò)我，但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是第一次看見(jiàn)她，她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她，姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的'長(zhǎng)發(fā)，戴著一副小巧的眼鏡，穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝，看上去十分和藹可親。她教我們語(yǔ)文，每次上課，她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好，從來(lái)不批評(píng)誰(shuí)，而總是苦口婆心地去勸說(shuō)他，告誡他。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌講話，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧，沒(méi)有挨過(guò)幾次批評(píng)，這讓我很難過(guò)，下課了，同學(xué)們就如出籠的鳥(niǎo)兒一樣盡情玩耍，而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里，暗暗哭泣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，姚老師來(lái)了，她走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的背，安慰我說(shuō)：“別哭了，以后一定要記住，別再講話了，課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！弊罱K我不哭了，姚老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次的教訓(xùn)可一定要記住，以后不能再犯了！”從此以后我再也沒(méi)有犯過(guò)。

　　后來(lái)，我步入了三年級(jí)殿堂，而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩！您永遠(yuǎn)是最不平凡的。

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