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四年級(jí)的作文300字7篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我心中有一個(gè)英勇的武士，它長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛像兩顆黑寶石，那紅色的腮幫猶如兩堆復(fù)仇的火焰在它青色的臉上燃燒著。那偏黃的硬殼好像一件黃沙背甲，它穿著那黃沙背甲挺立著。那些鋒利的爪子抓著地，好象等上級(jí)一聲令下就撲上去和自己的敵人來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗。它是誰(shuí)？它是我心中的武士—烏龜，它有一個(gè)可愛(ài)的名字—可樂(lè)。
我家的烏龜是一種小型龜，你別看它體型不大，可它是一個(gè)名副其實(shí)的打架高手。
有一次，我有它的“地盤”里放了一只螃蟹，可樂(lè)立刻跳了起業(yè)，伸出爪子要趕走螃蟹，螃蟹也不甘示弱，揮舞著大鉗子�？蓸�(lè)見(jiàn)趕不走對(duì)手，就用爪子在螃蟹身上抓了好幾道不深不淺的.傷痕。螃蟹吃了虧，伸出鉗子去攻擊或樂(lè)，可樂(lè)就跳上去咬螃蟹的腳，最后螃蟹的腳會(huì)沒(méi)了，不久就死了。
可樂(lè)是智慧、敏捷、力量的結(jié)合，在戰(zhàn)場(chǎng)上它永不害怕，在戰(zhàn)斗中它永不退縮。
這就是我烏龜可樂(lè)，我心中的武士。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們家有一只可愛(ài)的小烏龜，是我老爸一個(gè)月前買的小烏龜，長(zhǎng)的很是可愛(ài)。
剛買來(lái)的時(shí)候嗎，這只小烏龜像害羞的小姑娘一樣一動(dòng)不動(dòng)的。等我們把它放進(jìn)魚缸里，我連忙躲了起來(lái)觀察它。
小烏龜全身是綠色的，他的.烏龜殼像武士的鎧甲一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。不讓敵人有半點(diǎn)偷襲的機(jī)會(huì)。它的眼睛像兩顆綠豆，似乎眼睛里還透露著一點(diǎn)智慧，像烏龜?shù)乃闹蛔ψ佣己軈柡�，像尖刺一樣鋒利。不知小烏龜把烏龜殼取下來(lái)以后會(huì)是什么樣的。
我準(zhǔn)備走過(guò)去撒一點(diǎn)食物給他吃，沒(méi)想到小烏龜看見(jiàn)了我連忙把頭縮進(jìn)去。我撒了一些后，坐在旁邊看著它是怎么吃食物的，可是我等了很久都沒(méi)見(jiàn)它吃食物，便掃興的走了過(guò)去�？尚觚斠�(jiàn)了食物連忙狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
雖然烏龜走路慢，但它還是很靈活的。我把烏龜弄得四腳朝天，只見(jiàn)它頭頂著地，手撐著地，一翻就過(guò)來(lái)了。我看了之后驚嘆不已。原來(lái)烏龜也可以那么靈活。
這只小烏龜也喜歡看電視，每當(dāng)打開(kāi)電視時(shí)，小烏龜連忙把頭伸出來(lái)，即使只能看到一點(diǎn)點(diǎn)，也不能阻止小烏龜看電視。
這就是我們家那可愛(ài)的小烏龜，機(jī)靈的小烏龜。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園，一陣陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹的紙頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹，好像在歡迎我們 呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲，森林里；蟈蟈們?cè)跉g快的叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。
最讓我們的視線久久不離開(kāi)的`是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯力。我抬頭默默的仰望，它的枝葉仿佛伸進(jìn)的湛藍(lán)了天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，堅(jiān)如碧石的典范。我在它的面前，小的簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹，沒(méi)有花那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹那樣碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它。給校園增添著勃勃生機(jī)。
我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做一棵生活中的棕樹，長(zhǎng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹
四年級(jí)的作文300字 篇4
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處干壞事，殺人放火，什么事都干的出來(lái)。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家，好不容易等來(lái)一輛公交車，上車后，卻找不到空位，我只好站著。車到了人民醫(yī)院，此時(shí)上來(lái)一位老爺爺，他艱難的上了公交車，卻找不到座位。老人用渴望的'眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人，而那些人，有的裝做沒(méi)看見(jiàn)，有的不理會(huì)老人，有的假裝和別人說(shuō)話……老人失望了，眼睛里充滿了淚花。此時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從我耳邊傳過(guò)，“爺爺，坐著里，坐這里�！痹瓉�(lái)是一個(gè)約讀二，三年級(jí)的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個(gè)座位上，摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“你……你坐我腿上吧�！薄盃敔�，我不累，還是你做吧�！毙∧泻状尾铧c(diǎn)跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車，久久注視著那輛公共汽車……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天是溫暖的；夏天是炎熱的；秋天是涼爽的；冬天是寒冷的，分明的四季放在小花園里又是什么樣的呢？讓我們一起走進(jìn)小花園里看看吧！
春天，小花園里發(fā)出了綠油油的嫩芽，草叢上的花兒一朵、兩朵，好似一顆顆明亮的繁星，在草叢里羞答答地點(diǎn)著頭，枯萎的柳枝上，又長(zhǎng)出了一串串綠芽，春天里的小花園變得熱鬧了，一群可愛(ài)的小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這真是鳥語(yǔ)花香啊，萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗季節(jié)啊！
夏天，小花園里來(lái)了一些新伙伴，那就是昆蟲界的歌王——知了，它總是永不停息地歌唱，夜晚，坐在小花園的石凳上，看著天上的繁星，聽(tīng)著知了美妙的歌聲，聞著身邊飄香的`花朵，還有什么比這兒更加夢(mèng)幻的嗎？
秋天，小花園里的柚子熟了，金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭，被陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光，站在樹底下，就能聞到柚子的香味，那甘甜多汁的柚子，引得人們不禁用竹竿敲下幾個(gè)，大家一起來(lái)分享小花園里豐收的喜悅！
冬天，偶遇白雪紛飛，草叢上蓋了一層厚厚的積雪，好像穿了一件白色的棉衣，孩子們紛紛跑出家門，來(lái)到小花園里，堆起一個(gè)大大的雪人，讓它給大家?guī)?lái)一個(gè)溫暖的冬天。
這就是我們家門口的小花園，你們喜歡這個(gè)四季分明的小花園嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
一個(gè)小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見(jiàn)主人拿起筆在甩，可能快沒(méi)水了。主人寫完了作業(yè)，把筆放進(jìn)筆盒里。
橡皮擦對(duì)筆說(shuō)：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開(kāi)心呢？”
筆說(shuō)：“我很快就寫不出字來(lái)了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊！我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說(shuō)。
筆說(shuō)：“我也舍不得你，可是我快就寫不出字來(lái)了，不過(guò)你不用傷心，主人很快就會(huì)找一個(gè)新朋友和你一起玩的'�！�
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來(lái)寫作業(yè)，寫了一會(huì)兒，筆芯就沒(méi)水了，主人把筆扔進(jìn)垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
從一年級(jí)到三年級(jí)，我們班換了不少班主任。這不，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，又換班主任了。新班主任長(zhǎng)的什么樣子？是和藹可親還是一臉嚴(yán)肅？我希望她是一位和藹可親的老師。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，新班主任孫老師來(lái)了。我仔細(xì)觀察了一下，她中等身材，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)那雙眼睛就像兩個(gè)彎彎的`月亮。
一次上課，有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，坐在那里說(shuō)小話。孫老師發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有吵他，而是停止講課，微笑地看著那位同學(xué)。那位同學(xué)一看老師不高興了，連忙坐好。孫老師竟然還表?yè)P(yáng)他，笑著說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好�！�
我們已經(jīng)上了一個(gè)多月的課，孫老師給我的印象非常好。我希望以后天天看著老師微笑著給我們上課，那心里別提多舒服了。
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