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六年級(jí)作文300字[匯總8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)作文300字 篇1
寒假，我們一家來(lái)到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒(méi)有人砍伐它們，而且這里的人也很愛(ài)護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽(tīng)了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛(ài)。
我們順著崎嶇的.石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇湎潞炔柘缕澹灰恍┡藗冊(cè)谥褡酉驴椫�，笑談著；孩子們�(cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜，自由自在；這里沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。
接下來(lái)，向左走到了一座橋，在橋上玩時(shí)，無(wú)意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。
竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛(ài)竹林，更愛(ài)媽媽家鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我不想長(zhǎng)大，我懷念童年那快樂(lè)的時(shí)光�？涩F(xiàn)實(shí)無(wú)情，一眨眼，六年級(jí)來(lái)了。
年級(jí)越高，煩惱越多。老師占課，課間的十分鐘被作業(yè)搶去。課間嘻嘻哈哈的聲音早已沒(méi)了蹤影。放學(xué)回家一頭扎進(jìn)作業(yè)堆。連澡都沒(méi)沖就疲憊的睡了。我奇怪，為什么六年級(jí)這么緊張呀？雖然有升學(xué)考，但它就不能像平常一樣對(duì)待嗎？我煩腦！我苦悶！我懷念童年！我知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張是家長(zhǎng)對(duì)我好�？伤麄円惨谖业慕嵌认胂耄×昙�(jí)，青春期，反逆心理，壓力好大，大的無(wú)法承受啊！俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒，但愿這能換來(lái)好成績(jī)。
想想小時(shí)候的'我，看著那些大哥哥大姐姐們，是多么希望快些長(zhǎng)大。幼稚的我，看見(jiàn)天上的云彩，就幻想上面有各種各樣的廟宇樓閣，美麗的神仙姐姐住在里面。我把豬當(dāng)做天蓬元帥，訴說(shuō)我的心里話。在地面上挖一個(gè)坑，埋上一個(gè)布娃娃，滿懷希望的等它生根發(fā)芽，結(jié)出一個(gè)個(gè)布娃娃，結(jié)果不但沒(méi)結(jié)出布娃娃，還把它搞得臟兮兮。雖然這只是美麗的幻想。可是這只有心靈純凈的人才會(huì)幻想的。
小時(shí)候雖然幼稚，但充滿童真。愛(ài)幻想，天真。難道說(shuō)，這不是最無(wú)憂無(wú)慮的？
“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大不在有夢(mèng)一般的童話……”
我不想長(zhǎng)大，但必須去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，童年，只能回憶了。
六年級(jí)作文300字 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，我很興奮，不知道今年六一兒童節(jié)學(xué)校和家里人的禮物是什么呢？
今天是星期3，也就是5月31日，明天就是6月1日，也就是六一兒童節(jié)了。今天晚上，我左猜猜，右猜猜，還是才不出學(xué)校和家里人到底要給我一個(gè)什么樣的驚喜！我只好耐心的'等待明天了。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”我的鬧鐘響了，今天是六一兒童節(jié)，所以我把平常早5分鐘起床了！我見(jiàn)到了爸爸媽媽，“兒童節(jié)快樂(lè)！”爸爸媽媽一起說(shuō)，我很高興！早上我去上學(xué)了，到了快放學(xué)的時(shí)候，我們得到的禮物竟然是一包“麥片”哎！我們是失望了！雖然禮物小，可也是學(xué)校對(duì)我們的一份心意啊！俗話說(shuō)“禮輕情意重”！
回到了家中，我又想著家里人會(huì)送我什么禮物呢？我想著！“哇！”我高興的叫了一聲，原來(lái)是爺爺和媽媽各送我一張我最喜歡的，也是我最想要的，那就是點(diǎn)卷“謝謝！”我高興的說(shuō)！到了晚上，我嬸嬸還從中山路給我買了一個(gè)兒童套餐回來(lái)，“謝謝，謝謝！”邊說(shuō)邊往嘴里塞進(jìn)了4、5根暑條！
還是家里人送我的禮物好！我突然想起：難道是“禮重情意淺”？哈哈��！你看我竟然把“禮輕情重”反過(guò)來(lái)想了，有趣吧！哈哈！
這就是我“六一”得到的禮物！你們了！
六年級(jí)作文300字 篇4
就算世界沒(méi)童話，你因該會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，好希望好希望這個(gè)夢(mèng)想能成真！ ——題記
兩年了….. 你走了兩年，我依然來(lái)到這里，只是這時(shí)的我沒(méi)有了生氣，你曾經(jīng)稱贊我的眼睛最好看，可是……都變了，從你隨著你父母親去了對(duì)岸以后，我的.眼睛沒(méi)有再一次閃亮過(guò)了，只是每天放學(xué)后，都來(lái)到這片藍(lán)海旁等候你回來(lái)，只因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說(shuō)：“要記得我們的約定哦！在海的旁邊等我，等我……”我依然每天來(lái)，你說(shuō)你會(huì)在海的另一邊看著我，我笑了，我笑得好開心，可是，每次回想起來(lái)回應(yīng)我的只有兩行苦澀的眼淚……
現(xiàn)在海風(fēng)依然吹，我依然等候，只是你會(huì)想我嗎？今天我在網(wǎng)上聽(tīng)到了一首歌，那首歌里的故事和我和你的故事好像哦，只是我還沒(méi)有像歌中女主角一樣那么堅(jiān)強(qiáng)……
愿這世界如童話，有你和我永遠(yuǎn)守護(hù)著，沒(méi)有那些事，沒(méi)有那些煩惱，沒(méi)有掛念，沒(méi)有……就算世界沒(méi)童話，放下所有完成它，讓美麗的煙火飛上天空幫我們完成愿望吧……
就算時(shí)間沒(méi)童話，就讓我們一起創(chuàng)造把！
六年級(jí)作文300字 篇5
感恩是一種美德，魚兒感激河水，是因?yàn)楹铀x予了它生命；羊兒感激草原，是因?yàn)椴菰瓰樗峁┝耸澄铩?/p>
臥冰求鯉的故事大家都聽(tīng)過(guò)，王祥的母親去世了，繼母對(duì)王祥很不好，父親對(duì)他也很冷淡，一天，王祥的父親母親都生了病，王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊，把他們照顧得十分體貼周到。這天，天氣非常冷，繼母想吃鯉魚，于是，王祥又到河邊給繼母捕魚，可是，河面已結(jié)了一層厚厚的冰，王祥為了讓繼母快點(diǎn)好起來(lái)，奮不顧身的脫掉衣服，赤身伏在冰上，過(guò)了一會(huì)，冰突然裂開，從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚，王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃，從此繼母改變了對(duì)王祥的態(tài)度。
看到這個(gè)故事，有些人為王祥的.事而打抱不平，為什么要給她魚吃，干脆餓死她算了，可是，王祥并沒(méi)有這么做，是因?yàn)樗幸活w感恩的心。我們也要像王祥一樣，學(xué)會(huì)感恩，不管他對(duì)你好不好，你都要感恩，因?yàn)�，感恩是不需要理由的�?/p>
六年級(jí)作文300字 篇6
“聾子？”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾十樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手！你竟說(shuō)它是聾子？”
我聽(tīng)了妹妹的話，大吃一驚，心想：“她竟讓使音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，為什么她要騙我呢？好像他是在幫助我耶�！蔽颐兔偷貜囊巫由咸聛�(lái)，就向門外沖出去，我到了那位老教授家樓下，猶豫了一會(huì)兒，輕輕敲了幾下門。只見(jiàn)那位老教授打開門，并且走了出來(lái)，我不知怎么了，目不睛的盯著老教授。老教授似乎也知道了那件事，她說(shuō)：“對(duì)不起！”說(shuō)完，正要關(guān)門時(shí)，我用力推開了門，說(shuō)：“教授，不是您跟我說(shuō)‘對(duì)不起’，而是我要謝謝您才隊(duì)。是因?yàn)槟眠@善意的謊言造就了我的未來(lái)，謝謝您，老教授�！闭f(shuō)完，我走下了樓，教授看了看，微笑著進(jìn)了門。
后來(lái)，拉小提琴成了我無(wú)法割舍的'愛(ài)好，我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上，我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí)，我總是不由得想起那位“耳聾”的老人，那清晨里我唯一的聽(tīng)眾。
六年級(jí)作文300字 篇7
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的，對(duì)于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣，正當(dāng)我苦惱之于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的.規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛(ài)發(fā)言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”，所以常�；盍λ纳�。而老師眼睛當(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說(shuō)法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學(xué)，大多是上課不認(rèn)真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至于坐在后面的同學(xué)，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣，老師就可以放下一百個(gè)心了！
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說(shuō)了一句“天助我也”時(shí)初中，數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸，他誤會(huì)了我的笑聲，便怒火沖天地說(shuō)：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
六年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)說(shuō)起來(lái)很輕松，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻繁瑣困難的理想，就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家，它曾變化過(guò)、動(dòng)搖過(guò)，可我還是將它牢牢抓在了心中。
在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候，我的腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里，看到雨水沿著屋檐滴落，融入地面漸漸消失不見(jiàn)，我便開始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒(méi)有告訴家人和朋友，而是選擇一個(gè)人將這副景象畫在紙上，一有空閑就盯著那幅簡(jiǎn)筆畫思索。再到后來(lái)看到越來(lái)越多事物，也積攢下了更多的問(wèn)題。
問(wèn)題總要慢慢研究清楚，每一次，只要看到了一些現(xiàn)象，只要我不能立刻說(shuō)出產(chǎn)生的原因，都會(huì)記錄在一本筆記上，盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來(lái)十分幼稚的問(wèn)題，卻都會(huì)成為我問(wèn)題筆記上的一部分。不過(guò)我也有自知之明，目前所做的`這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對(duì)于今后，我也有了計(jì)劃，把知識(shí)都抓牢，記在腦子里；多出去走走、看看，畢竟百聞不如一見(jiàn)；努力尋找志同道合的朋友，一同完成遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。
我一直都認(rèn)為，沒(méi)有理想的人生就像是在迷宮中無(wú)盡地徘徊。而為了理想，流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。
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