五年級(jí)的作文【范例2篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文1

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)間之鐘在滴答滴答的響著，一轉(zhuǎn)眼我就五年級(jí)了。在我的生活中一直有一個(gè)好伙伴陪伴著，那個(gè)好伙伴就是我們家的一盆蘭花，它會(huì)帶給我快樂(lè)！

　　太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)從東方升起，陽(yáng)光照在大地萬(wàn)物上。現(xiàn)在還是寒冷的冬天，太陽(yáng)帶給我們一絲溫暖。我站在窗臺(tái)前看著樓下的一棵小樹(shù)，陽(yáng)光照在它身上，不時(shí)隨風(fēng)搖曳著腰肢，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您的陪伴！”是呀，在生活中我們都需要有人陪伴。有的`人需要爸爸、媽媽的陪伴，有的人需要小動(dòng)物的陪伴……而我需要蘭花的陪伴。

　　我的蘭花很漂亮而且很有趣，在生活中我和它發(fā)生了很多有趣的故事。

　　我的蘭花像一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的小朋友，它們有著綠油油的葉子，就像一條細(xì)致、美麗的綠裙子，還有一張張白白的小臉，每一張臉上都洋溢著美麗的笑容。在我小的時(shí)候，奶奶說(shuō)屋子里每天都要通風(fēng)，那時(shí)候我還小不清楚為什么。這一個(gè)故事就發(fā)生在通風(fēng)的期間。我沒(méi)有事情可干，就蹲在蘭花面前，我問(wèn)道：“你喜不喜歡我呀？”它輕輕的點(diǎn)了兩下頭，我高興的一蹦三尺高。

　　蘭花在我的生活畫卷中，填上了清新、活潑的一筆。

　　如果我是一朵鮮花，那蘭花就是襯托我的綠葉。如果我是一只小鳥，那蘭花就是那美麗的翅膀。

　　我愛(ài)家中的蘭花。

五年級(jí)的作文2

　　童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之童年是詩(shī)情畫意的，無(wú)憂無(wú)慮的在我的腦海里就有一個(gè)最深刻的'記憶，現(xiàn)在想起還在喜笑顏開(kāi)呢！

　　那是發(fā)生在我5歲的時(shí)候，現(xiàn)在想起還是記憶猶新，那么的搞笑。

　　在那時(shí)，我天天呆在我外公家里，沒(méi)有人陪我玩，所以我特別無(wú)聊。閑著沒(méi)事看見(jiàn)了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無(wú)知又幼稚的大腦油然而生起了一個(gè)主意，就是和鴨子一起玩耍。

　　想完后立馬開(kāi)始了我的壞主意行動(dòng)。我慢慢的走上前去，大聲的說(shuō)了句：小鴨子，來(lái)！和我玩一會(huì)！鴨子好像沒(méi)聽(tīng)懂，在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。

　　我就上去打了它們一個(gè)一巴掌，又大聲的說(shuō)了一句：和不和我玩！它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時(shí)我的火氣就來(lái)了，大喊大罵：你們這群臭鴨子，天天給你們吃的，你們還不跟我玩！哼！我轉(zhuǎn)過(guò)身就走了。又想想：這還便宜了它們呢！不行！我得給它們吃點(diǎn)苦頭！我自言自語(yǔ)的說(shuō)，嘿嘿嘿嘿

　　我趁他們還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)立馬給了它們偷襲，抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它，其它鴨子飛的飛，跑的跑，個(gè)個(gè)都特別害怕，害怕我再抓他們，那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點(diǎn)痛苦，過(guò)了大約2—3分鐘，它就死了，我看看，說(shuō)：咦！怎么回事，怎么不動(dòng)了，別睡覺(jué)，陪我玩！我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來(lái)了，這時(shí)外公走了過(guò)來(lái)，看了看這場(chǎng)景，立馬走到我身邊，火冒三丈問(wèn)我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鴨子弄死。我說(shuō)：他不陪我玩，而且它沒(méi)死，它在睡覺(jué)。外公哭笑不得地說(shuō)：怎么沒(méi)死，都沒(méi)氣了。那時(shí)我還不知道什么叫沒(méi)氣了。

　　哈哈我小時(shí)候幼稚吧，天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩(shī)情畫意的，無(wú)憂無(wú)慮的。你呢？

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